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正反同义构式“V/A不死P”的多维研究 被引量:4
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作者 胡丽珍 张政 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第3期115-118,共4页
一、引言 正反同辞在训诂学中是指“落,始也;受,授也;治,乱也”之类的反义词互训的语言现象。它们虽然是反义词,但是在某个义项上,从某个认知角度去认识的话,它们又是同义的。如从接受的一方来看,就是“受”,而从给出的一方... 一、引言 正反同辞在训诂学中是指“落,始也;受,授也;治,乱也”之类的反义词互训的语言现象。它们虽然是反义词,但是在某个义项上,从某个认知角度去认识的话,它们又是同义的。如从接受的一方来看,就是“受”,而从给出的一方看。就是“授”,因此,授受同辞在同个事件认知框架内来看的话是合理的。训诂学研究的授受同辞现象仅局限于词类,其实在语法结构上,也具有这样一种正反同义的语言现象, 展开更多
关键词 多维研究 同义 构式 语言现象 认知角度 认知框架 语法结构 训诂学
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业务网系统融合实践 被引量:3
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作者 燕晓颖 《邮电设计技术》 2010年第10期63-67,共5页
对于下一代面向FMC综合业务网中非常关键的系统融合进行了初步介绍,并以短信、彩铃、分组域等3类最基本的业务为例进行了系统融合实践。
关键词 FMC 业务网 ismp 短信 彩铃 Cp/Sp
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