苹果sMdCAX11基因的功能分析与鉴定

【目的】深入分析苹果sMdCAX11(去掉NRR区域的MdCAX11)基因功能。【方法】分别利用蜜脆苹果果实和拟南芥材料,采用过表达sMdCAX11的试验方法,观察果实、叶片等各组织的表型,并测定不同组织的矿质元素含量,同时对苹果MdCAX11基因启动子区域进行预测分析以及启动子转录活性分析。【结果】瞬时过表达sMdCAX11的苹果果肉颜色变褐,并出现皱缩;同时过表达sMdCAX11的苹果果肉和拟南芥叶片的总Ca含量明显下降,且元素比值(K+Mg)/Ca明显升高。【结论】sMdCAX11基因过表达可导致植株组织的元素分配不均,不同元素间的比例失衡。

苹果MdCAXs家族分析及钙转运功能的初步分析

苦痘病(BP)是一种苹果果实钙缺乏相关的生理性病害,然而关于苦痘病的发病机制尚不明确。目前发现,Ca^(2+)/H^(+)反向转运体(CAXs)可能与植物钙缺乏症的发生相关。对12个苹果MdCAXs基因家族成员的蛋白理化性质及蛋白序列进行了分析,同时对水溶性元素含量与钙转运相关基因表达量之间的相关性进行了分析,并鉴定了MdCAX2、MdCAX5和MdCAX11及去掉NRR的sMdCAX2、sMdCAX5和sMdCAX11的钙转运功能,发现MdCAX5和sMdCAX11这2个转运蛋白可能具备转运Ca2+的功能,进而参与调控苦痘病的发生与发展。

基于CAx集成的工程图学发展趋势

CAx类课程是工科学生知能结构中的重要部分。现代工程设计是对工程图学教育提出的新需求,现代工程设计图形学的发展趋势是三维建模设计。教学改革的思路是:从三维实体入手,用图视思维思想指导学生自主学习,推进CAx课程群的建立,并充分运用现代教育技术。

发挥高校训练中心资源优势培养学生CAX综合实践能力

概述了CAX应用培训现状及教学培训存在问题,分析高校训练中心开展CAX教学培训优势,建立起CAX一体化教学培训体系,对体系教学内容层次及教学方式进行详细研究,总结了我校训练中心开展CAX一体化教学培训经验,对高校训练中心进行CAX综合人才培养具有理论和实用价值。

基于知识的CAx集成的系统框架研究

在分析国内外CAx.集成技术、PDM产品、PKM研究现状的基础上,提出了基于知识的CAD/CAE/CAPP/CAQ集成技术,基于知识的CAx集成理论;产品数据管理、产品知识管理与协同产品商务的融合技术,构建了协同产品知识管理框架,以此为平台,有效地实现了基于知识的CAD/CAE/CAPP/CAQ的集成。

CAx,PDM,MRPⅡ的信息集成

以 CIMS应用集成平台技术的研究与应用为背景 ,建立了基于 PDM系统实现 CAx与 MRP 的信息集成的体系结构与集成环境 ,给出了信息集成的集成化信息管理的基本流程 ,划分了设计信息集成的层次 ,阐述了信息的集成化管理与控制方法 ,并结合企业的应用背景 ,给出了应用实例 .

基于CORBA的CAX信息集成系统设计

由于企业在采用、、、等软件时所用的操作系统和硬件平台的差异,因此不可避免地要产生大量的分布式异构CADCAECAMCAPP数据和冗余数据。该文提出一种新的基于软总线的信息集成系统结构,它包括信息集成功能模块软总线和集成工具软总线,CORBACAXCAX并研究了功能软组件的实现和集成工具接口的实现。该集成系统结构可实现跨网络、跨平台的协同设计。

对二甲苯/间二甲苯在KX和CaX上的吸附平衡和动态吸附性能

通过静态吸附实验,测定了对二甲苯、间二甲苯在分子筛KX和CaX上的吸附速率曲线及吸附等温线;动态吸附穿透实验测定了对二甲苯/间二甲苯混合液在固定床中的连续流出曲线。结果表明,对二甲苯、间二甲苯在CaX上的静态饱和吸附量和动态穿透吸附量均高于KX,但CaX对对二甲苯的吸附选择性不及KX;Langmuir吸附等温线方程可以很好地拟合对二甲苯、间二甲苯在CaX上的等温线;二级吸附速率方程可以较好地描述对二甲苯、间二甲苯的吸附动力学行为。

CIMS应用集成平台中CAx系统与其它分系统的信息集成

结合“制造业ＣＩＭＳ应用集成平台”具体研究背景，分析了ＣＡｘ分系统与ＭＩＳ分系统、车间控制分系统信息集成的内容，给出了集成信息的Ｅ－Ｒ模型，探讨了ＣＡｘ分系统与上述分系统的信息集成方案，并介绍了通过全局信息系统（ＧＩＳ）实现信息集成的途径与技术。

基于知识的汽车后桥CAx集成技术与应用研究

针对制造企业在应用CAx系统过程中如何集成各种信息资源和知识的问题,以汽车后桥产品设计开发为研究对象,提出了一种基于知识的协同CAx集成系统平台框架。采用基于本体论的知识建模方法,提出一种特征参数度量的相似实例检索方法,实现了知识的重用,着重叙述了基于实例推理技术、面向设计流程的知识驱动设计计算、基于特征参数的CAD建模方法、基于模型共享的CAE分析以及产品虚拟装配等关键技术,并开发了此系统平台,实现了基于知识的CAD/CAE集成,有效地支持了汽车后桥产品设计。

CAX复合混凝剂处理含油废水的研究

针对石油工业含油废水的处理研制了一种CAX复合混凝剂。给出了CAX复合混凝剂的最佳反应条件,并与常用的铝盐、铁盐混凝剂处理效果进行比较。实验结果表明:在pH6～9,温度15～40℃,加药量0.5g/L,处理时间5～8min实验条件下,对含油废水中油和COD的去除率分别达到98%和80%以上,处理效果明显优于常用混凝剂。

基于CAX技术的仿真教学方法

根据CAD、CAE、CAM等CAX技术所具有的丰富功能性和可视性,提出了基于CAX技术的仿真教学方法。通过实例指出了该教学方法有别于一般多媒体教学的优点:真实性和可靠性高、灵活性和交互性强、多效性和经济性好。该教学方法的实施将有利于在教师、学生和课件这3者之间建立起良好的交互关系,达到提高教学效果的目的。最后给出了实施该教学方法的建议。

面向服务架构的CAx/PDM系统集成的研究

文章提出一种面向服务架构的CAx/PDM系统集成的方法。该方法按照面向服务架构的模式应用web service技术对PDM的二次开发接口进行面向服务的封装,将PDM功能封装为服务,CAx系统通过调用PDM服务实现异构系统之间的通讯、数据共享,最终实现异构系统的集成。这种方法能有效地实现PDM与CAx应用系统如CAD、CAPP等的集成,能很好地满足当前的制造企业应用系统的集成需求,为企业实施信息化打下良好的基础。

面向信息资源共享的PDM与CAX、MRP-Ⅱ的集成研究

随着CAX、MRP Ⅱ等技术在企业的应用 ,企业产品设计和制造的信息化水平不断提高 ,但同时各系统之间的信息交流问题日益突出。论文借鉴CALS中的产品信息集成化技术和方法 ,探讨了PDM系统的结构和功能 ,提出了PDM与CAX、MRP Ⅱ的集成方案 ,并讨论了其关键技术 ,对企业提高产品全生命周期的信息资源共享程度有参考作用。

CAX领域的新技术——知识工程

介绍CAX领域的新技术———知识工程。知识工程将人工智能与CAX系统有机地结合起来 ,形成了工程设计与CAX系统的无缝连接 ,其内涵是知识获取、知识库、推理机制。分析了CAX系统与KBE的关系 ,阐述了KBE的使用方法。

基于PDM的企业CAx/ERP信息集成技术研究

信息集成在产品开发过程中十分重要 ,本文分析了基于PDM系统的企业信息集成框架 ,探讨了基于PDM系统的CAx/ERP集成模式 ,并具体说明了PDM与CAx。

基于Web的机械零部件CAx在线集成系统

针对中小企业信息化程度低的困境,提出了针对零部件的CAx系统在线集成新思路,并借鉴"特征建模"和"面向对象"思想开发了基于Web的系统原型。首先,对特征模型信息集成及其XML数据表达进行了阐述,采用树状结构组织零部件数据,通过VRML进行零部件的在线显示及动态交互。最后,开发了系统雏型,通过实际试用发现该系统功能丰富、集成性好,能基本满足中小企业对信息化的要求。

基于单元模型的CAx集成研究

并行和协同式产品设计已经成为当前流行的设计模式。在并行和协同设计环境中,为了实现信息共享和多应用之间模型改变的传递,提出了基于单元模型的多应用集成方法。在分析单元模型的数据结构和基于单元模型的特征造型方法特点的基础上,应用实例说明如何应用单元模型实现CAD/CAM的集成。

机械CAX类课程的生产项目式创新性教学的研究与实践

在高校应用型发展思路的指导下,为解决机械专业学生就业的社会高需求与学生能力欠缺的矛盾,提升人才培养质量,以机械CAX类应用型课程为例,提出基于CDIO理念的生产项目式创新性教学,将基于CDIO理念的创新性教学运用于机械CAX课程教学过程中,引导学生在理论学习的基础上进行生产项目式实践和创新性研究。教学结合企业生产案例,突出CAX各个模块在实际机械产品生命周期管理中的实际意义和重要地位,让学生了解相关CAX技术在机械设计研发领域的实践操作价值,了解CAX技术在现代设计中的综合运用。实践证明,基于CDIO理念的生产项目式创新性教学在机械CAX课程中的应用可以取得良好的教学效果,有效地提高了学生的专业综合能力。

CAX技术在农机制造业的应用现状与展望

基于对CAX(CAD/CAM/CAE/CAPP)技术在我国农机制造业应用的研究分析,就CAX技术在农机模具设计、车身设计、底盘布置设计和农机轻量化等方面的应用,阐述了CAX技术的应用状况及其发展前景,为CAX技术在我国农机制造业的进一步应用和研究提供了借鉴。