基于“少儿智慧银行”的图书馆阅读推广联动模式探究

馆际联动,能提升图书馆的行业价值。文章以深圳市、区图书馆少儿阅读推广馆际联动项目"少儿智慧银行"为例,通过对项目开展的背景、特点、实践效果、存在的问题及对策等进行总结分析,探讨了公共图书馆少儿阅读推广馆际联动模式的发展策略:建立长效联动机制、搭建联动服务平台、加强联动宣传、加强馆际交流培训、建立联动评价机制。

论儿童哲学的教育价值

哲学起源于惊讶,其本义是一种"爱智慧"的意向性活动。儿童探索、发现事物本质的方式和爱智慧的表现就是玩耍,在游戏中展开对事物的提问,发展自己原始的哲学思维,这种天性决定了儿童天生就是个哲学家。儿童哲学是一个难以被人接受且容易混淆的概念,具有不同于成人哲学的独特性,只有尊重儿童,重视儿童的独立思考,相信他们有"爱智慧"和哲学探究的潜能,才能充分发挥儿童哲学的教育价值。