教学能力比赛背景下《大学语文》课程改革与实践研究

语言是人与人、人与社会、人与国家等之间的重要交际工具,是文化传承的重要载体。大学语文学科的设立与开展能够满足现代大学各门学科和社会对语言的需要,并能将语文理论、知识与应用进行有机结合,让当代大学生成为传承、弘扬中华优秀传统文化的接班人和传承者。教学能力比赛方案是教育领域举办的全国性教师教学能力大赛,旨在推动教育教学改革,提高人才培养质量。在教学能力比赛背景下,大赛对于促进教学内容更新、教学方法改革以及课程体系设置等方面具有深远的作用和意义,因此需要重视赛教融合、深化课程改革,全面提升育人成效。

2003年中国运动训练学理论研究成果回顾

2003年中国运动训练学研究在以下四个方面表现得较为活跃并取得较多成果:多维度、多视角透视竞技能力问题;在运动训练中弘扬科学精神的同时,更加注重对运动员的人文关怀;项群理论继续完善并日益呈现出方法论意义;批判性与质疑性文献增多。

从雅典奥运会女篮比赛看中国女篮与世界强队的差距

本文运用文献资料、录像观察、对比分析等方法,结合中国女篮的现场表现,对中国女篮的比赛能力进行了较为客观的分析,评价其优势和不足。指出中国女篮与世界强队相比存在的差距,并着重提出参加2008年奥运会篮球比赛中国女篮亟待解决的问题和需要采取的对策。

中国男排与世界优秀男排竞技能力的比较分析

为了找出中国男排和世界优秀男排在竞技能力各个组成方面的差距,为中国男排今后的训练、比赛和备战2008年奥运会提供理论参考和帮助。主要采用录像统计法、文献资料法、逻辑分析等方法,通过对2006世界男排联赛上中国男排的技术统计分析,以及近几年来我国男排参加世界大赛的表现,找出了中国男排和世界优秀男排在竞技能力各个组成方面存在的差距,提出相应的解决问题的对策。

中国茶叶国际竞争力“国家钻石”模型的评价与分析

茶叶产业是中国的一个传统优势产业,但是自20世纪80年代以来,中国茶叶面临着印度、肯尼亚、斯里兰卡和印尼等国强有力的竞争,中国茶叶的国际竞争力不断下降。就这一问题,运用FAO的统计资料,利用国际市场占有率、显示性比较优势、生产者价格指数、单产4个评价指标,测算了20世纪80年代以来中国、印度、斯里兰卡、肯尼亚和印尼茶叶的国际竞争力变化。得出的结论是,中国茶叶在4个评价指标上基本处于劣势地位。在实证分析的基础上,基于茶叶国际竞争力的“国家钻石”模型中国际竞争力的5 个决定因素,从要素禀赋、公司策略与竞争、关联产业、需求因素和政府行为5个层面提出提升中国茶叶国际竞争力的相应对策与建议。在对策与建议中,重点明确了政府在茶叶产业国际竞争力提升中的职能边界。

近4届世界大赛中国男子篮球队进攻能力分析

采用文献资料调研、录像观察、数理统计和比较分析等方法,以近4届世界男篮大赛上中国队和与赛队为研究对象,将二者各项进攻指标作对比分析,旨在找出中国队与对手存在的差距及其成因。研究结果表明,中国队在总得分、总投次、助攻和失误方面与对手存在非常显著性差异,前场篮板球次数每届都少于对手,但差距不大。在进攻战术上,快攻次数、得分及整体进攻速度都与对手呈非常显著性差异;阵地进攻中的突分配合、个人机动进攻和内、外结合上都有所欠缺,与对手存在较大差距。中国队进攻能力较弱,只有大力强化体能训练、不断完善多点攻击、快速提高进攻技术的对抗性与实效性才能促使球队产生质变,从而跻身世界强队之列。

大白菜结球中前期^（14）C运转与分配特性的研究

以鲁白３号为试材，对大白菜结球中前期１４Ｃ示踪的试验结果表明，在标记２４小时内，１４Ｃ可被运转到植株的各个部位，尤以外叶和球叶的交界处较多。２４小时后，莲座叶内的１４Ｃ逐步向外运输，在球叶、根和茎三者间进行再分配。内部球叶由于不断生长，对１４Ｃ的竞争能力最强，其总放射性强度也最高。根系因为此时基本停止生长［３］，根内的１４Ｃ放射性强度也较高，而茎中的放射性强度相对较低。由此认为结球中前期，即产品器官旺盛生长期之前加强肥水管理是提高商品菜产量的关键时期。

论中国期刊核心竞争力的建构

从我国期刊核心竞争力的基本概念入手 ,分析了我国期刊核心竞争力的主要内容。提出培育我国期刊业的核心竞争力 :要有人力资源的支撑、资源整合的举措 ,创新意识的思维。以诚信铸就品牌 ,提高竞争档次 ,建构有特色的期刊管理模式。

木球运动员竞技能力结构分析——以贵州木球队为例

对参加2011年第九届全国民运会木球比赛的贵州省木球队10名木球运动员的体能、技能、战术能力等多维度数据进行分析,探讨木球运动员竞技能力的发挥对提高木球运动水平的影响。结果显示:贵州省木球队员在体能、技能和战术能力等单项指标上与其他强队之间的差距不大,具备了和强队对抗或击败对手的能力,但比赛结果却未获得理想的成绩。究其原因主要是队员大赛经验不足,临战时队员心理起伏大,抗干扰能力不强,在心能和运动智能方面和强队还是有一定的差距。木球运动竞技中运动员竞技能力的发挥不是单一要素作用的结果,而是不同要素间相互促进或相互制约的综合体现。

第30届奥运会中国男篮与对手不同位置球员攻防能力分析

运用数理统计等方法对第30届奥运会中外男篮不同位置球员的攻防能力进行分析.研究表明:伦敦奥运会上中国男篮与对手总体实力比较悬殊;不同位置球员攻防能力与世界强队相比都存在一定差距;中国男篮的内线优势已经不复存在;中国男篮队员单纯的向高大化发展已经跟不上世界篮球发展趋势.建议:中国男篮应注重年轻外线球员和锋卫摇摆人的培养以适应当今篮球快速化发展的趋势;前锋应主要加强篮板和传球能力的提高,中锋球员也要改变内线蓝领球员的形象,不断丰富攻防技术,达到内外线位置平衡的目标.

第26届亚锦赛中日女篮攻防能力的比较研究

运用文献资料、数理统计、录像观察等研究方法,对第26届亚洲女篮锦标赛中日女篮攻防能力进行比较,分析中日两队在进攻和防守方面存在的差距,旨在为中国女篮今后的发展提供合理化的建议。结果表明:中国队在两分球投篮出手次数、两分球命中次数、两分球投篮命中率、三分球出手次数、罚球次数、前场篮板球指标上比日本队占有一定的优势,日本队在失误、抢断球指标上比中国队占有较大优势;在阵地进攻中,中国队过于依靠外线队员得分,外线队员进攻得分方式过于单一,内外线队员之间没有形成"内外结合、以内为主、多点进攻"的战术打法,中国队与日本队在快攻进攻和防守快攻方面存在较大的差距。中国队在场均抢断球指标上与日本队存在显著性差异,在场均个人犯规指标上与日本队存在极显著性差异;中国队以半场扩大人盯人为主,以区域联防和全场紧逼为辅,队员防守的脚步移动、轮转换位、补防、协防的意识还有待进一步提高;日本队以半场缩小人盯人为主,以区域联防和区域紧逼为辅,队员防守主动、积极、凶悍,紧逼防守、协防、补防的意识强。中国女篮在快攻进攻和阵地进攻中技战术运用不够合理,并且在攻守转换、快攻防守、阵地防守等方面均存在问题;中国女篮的心理素质和临场应变能力较差,不适应对手的压迫式防守,失误率高。

中国男篮第28届奥运会比赛能力分析

运用五级评价法结合秩和比数学原理,对中国男篮在第28届奥运会的比赛数据进行分析。经检验12支球队评价指标数据基本呈正态分布,然后运用五级评价标准建立离差评价表,其能反映个人或整体的单项技术发挥水平;而秩和比能反映全队水平发挥的情况,体现各队的整体实力。研究的目的在于找出中国男篮同世界高水平篮球队间的差距。结果表明中国男子篮球队的综合实力为D级,单项在得分、失误、抢断、命中率(罚球除外)表现最差,其次是防守(让对方得分)、盖帽、助攻,只有在篮板、罚球和犯规这三项指标上尚可。

波特竞争模型对提高中国企业竞争力的借鉴

企业竞争力是企业活力的核心，也是决定企业在市场经济环境下生长和发展的关键因素。培育和增强企业竞争力是企业取得竞争优势的根本保证。文章探讨了企业竞争力的内涵及其构成要素；介绍了波特竞争理论对提高中国企业竞争力、取得竞争优势的借鉴意义，分析了中国企业竞争力现状。

第26届亚洲女子篮球锦标赛中国队竞技能力分析

采用录像观察法、数理统计法和对比分析法,对第26届女篮亚锦赛中国队及其主要对手的竞技能力进行研究,旨在查找失利原因和提出应对策略。结果表明:中国女篮以186.6 cm的平均身高而位列各队之首,高度优势明显,但专项体能弱。进攻方面,中国队2分球、3分球的投篮命中率分别是40%和33.4%,都低于对手且与日本队有较大差距;失误场均高达16.2次,已成致命弱点;快攻和内线进攻乏力,分别场均得到14分和24分;外线和二次进攻能力尚可,场均得到25.2分和11.2分,稍优于对手。防守方面,对快攻和内线进攻的防守欠佳,尤其是决赛中,日本队2分球命中率高达54.7%,快攻和内线分别得到24分和42分;进攻和防守篮板球的抢夺能力强于对手,分别为14.8个和32.2个;抢断球能力弱。

从2017年世界女排大冠军杯数据分析中国女排比赛能力

主要运用观察法和统计法,对中国女排在2017年世界女排大冠军杯上的5场比赛进行分析.从比赛能力角度找出中国女排的优缺点.结果认为:中国女排应进一步提高发球的攻击性;中国女排接发球目前存在弱轮次现象;中国女排目前的进攻能力相比有明显提高,但副攻进攻能力相对较弱;中国女排整体拦网能力有较大的提高空间,应加强拦网能力训练;中国女排虽然已经具备后排进攻能力,但目前仍需加强"立体化进攻"战术的应用能力.

在大学数学教学中培养学生创新能力——由一道全国大学生数学竞赛试题引出的思考

结合当前举办的全国大学生数学竞赛的实际需要,为提高大学数学教学质量,增强大学生的竞赛意识,提高参赛选手的竞赛水平,从一道全国大学生数学竞赛试题出发,就在大学数学课堂教学中如何培养学生创新能力的问题,谈谈个人的一点体会.

全球化背景下的中国建陶产业

面对经济全球化,中国建筑陶瓷企业要在21世纪参与世界级的激烈竞争,就必须把握建陶行业“大分工、大整合”的背景,创新企业制度,提高管理水平,开发出具有自主知识产权的核心技术和晶牌,并积极利用加入WTO给中国带来的就业、资金、技术、经验、进出口方面的各种机遇,趋利避害,增强核心竞争能力。

中医药膳学教学改革与实践——以四季养生药膳教学为例

以四季养生药膳教学为例,从教学整体设计、教学实施、教学效果、反思与改进4方面阐述中医药膳学课程教学改革与实践,以提升教学质量。

网络创新效应的经济学分析

"因特网"的出现和应用明显地展示了网络经济边际收益递增的特性。本文从宏观、中观及微观层面的经济学视角分析了其对整体经济增长的促进作用,对产业结构的优化作用以及对企业竞争力提升作用,从而全面揭示其对经济持续发展创新作用。

第16届男篮世界锦标赛中国与前八强后卫比赛能力的比较研究

采用文献资料法、观察统计法、比较分析法,对参加第16届世界男篮锦标赛的中国与前八强队伍后卫几项主要比赛能力进行比较研究。结果表明,我国后卫队员身高已达到甚至略超国际强队的平均水平,但年龄明显偏小,大赛经验不足,后备人才有断层迹象;我国后卫综合能力不强,在得分、助攻、篮板、抢断、失误等几项主要比赛能力上不同程度存在差距,整体落后。