中国城市建设史中的思政教育探索

在专业知识传授过程中引入思想政治教育,对于高校培养德才兼备全面发展的学生具有重要实践意义。文章以中国城建史课程为例,分析高校中国城建史课程思政教育的内容和意义,探讨中国城建史课程结合思政教育的实践途径,旨在挖掘城乡规划专业内涵,提高中国城建史课程的教学质量,提升学生综合素养。

美国国会图书馆藏1882年日本人所绘盛京城镇地图初探

美国国会图书馆收藏有一套1882年日本军官伊集院兼雄盗绘的中国盛京地区14座城镇的地图。该套地图是较早运用近代测绘技术绘制而成的城市地图,不仅反映了这些城镇的形态与内部格局,还涉及这些城镇附近的地形、军事设施以及水陆交通状况,对于研究这些城镇的早期形态和复原中国近代城市发展历程及城市形态的演变,具有非常重要的学术意义,也是研究近代外国人所绘中国城市地图的重要资料。不过,由于种种原因,这套地图存在着不够精细甚至多有舛误等诸多问题,需要多加注意。

以建促教——中外城市建设史“品牌课程”建设与教学改革探讨

“中外城市建设史”是城市规划专业大学本科的专业必修课。本文对该课程的教学内容、教学方法、课程建设进行了探讨。

中外疫病史课程建设调研--以北京中医药大学为例

目的在了解中医药院校公选课程的建设水平及学生满意度的基础上,结合当前热点形势,开展中外疫病史公选课课程建设调研,力图打造一门精品通识课以满足广大中医药医学生的德育需求。方法本研究以北京中医药大学不同年级、专业的450名学生作为调查对象,采用自编问卷和随机抽样法进行在线问卷调查。结果中医药院校学生倾向于选择符合兴趣爱好或对专业知识有拓展的公选课程,希望从中增长见识,提高能力,注重培养情操和技能。他们对于计划开设的新公选课中外疫病史的课程内容上有较多期待,86.22%的参与调查学生认为该课程需要教材辅助,并对课程提出了建议。结论中医药高等院校学生对于公选课的需求具有其自身的特点。在中医药院校开设“中外疫病史”公选课程具有“以德育人”的重要意义。