如何提高非汉语环境下汉语教学的效果

非汉语环境下的汉语教学是对外汉语教学的重要组成部分.与汉语环境下的汉语学习相比较,非汉语环境下的汉语学习存在着缺少语言环境,缺少实践机会,学生整体学习积极性相对较低等问题.针对这些学习方面的不利条件,本文就如何在教学过程中发挥教师的主导作用,帮助学生克服这些消极因素,努力为学生创造良好的语言环境;如何利用多种途径,加深学生对语言的理解;如何抓住学生心理,调动学生学习语言的兴趣等方面提出了建议.

上下文无关文法最左推导的C语言实现

本文介绍了编译程序语法分析中使用的上下文无关文法及最左推导的相关概念,并对如何应用递归下降法来实现上下文无关文法的最左推导进行了详细的阐述。文中主要以简单算术表达式的上下文无关文法为例阐述实现的算法。