光温培养条件对小球藻Chlorella sp.生长及产物的影响

光温条件对微藻培养具有重要作用。采用小球藻Chlorella sp.进行了不同光照强度、光照时间和温度的培养试验,研究了光温条件对小球藻生长速率、生物量、生物组分及脂肪酸组成的影响。研究结果表明:光照强度对小球藻的最终生物量影响不大,但对生长速率、日产量和生物组分影响明显,蛋白质和脂肪酸含量随着光照强度的升高而减少,糖类物质随着光照强度的增加而增加;光照时间对小球藻糖类的累积产生较大影响,对脂肪酸的累积影响相对不太明显,对脂肪酸的组成产生一定的影响;温度对小球藻的生长速率、生物量、油脂含量和油脂产量都有显著的影响。因此,在藻类的培养过程中,适当地调节光温条件有利于目标产物的生产。

Cu^(2+)对固定化小球藻深度除磷及其生理指标的影响

将小球藻包埋固定在海藻酸钙凝胶珠中,对人工污水进行深度净化,研究其在不同浓度Cu2+条件下对污水中正磷酸盐的净化效率以及净化过程中藻类叶绿素a含量、POD活性和富集Cu2+情况。结果表明:低浓度Cu2+作为微量元素,促进藻细胞生长;高浓度Cu2+引起藻细胞伤害,光合活性减弱,POD活性下降,正磷酸盐的净化效率减小;藻细胞对Cu2+的富集量与Cu2+初始浓度有关。

2种饵料及其混合物对L-型褶皱臂尾轮虫生长繁殖的影响

采用海水小球藻(Chlorella vulgaris)、面包酵母(Saccharomyces cerevisiae)和海水小球藻与面包酵母混合3种饵料对海水养殖鱼类育苗的常用饵料L-型褶皱臂尾轮虫(Brachionus plicatilis typycus)进行7天的培养,观察3种饵料对L-型褶皱臂尾轮虫的生长和繁殖的影响。研究表明:L-型褶皱臂尾轮虫的体宽在7天之内变动不大,各种饵料对L-型褶皱臂尾轮虫的体宽影响差异不显著;但对L-型褶皱臂尾轮虫密度的影响较大,一般于第4天开始显著增加。其中以混合组饵料培养的L-型褶皱臂尾轮虫密度最大,第7天可达到155个/ml;面包酵母组次之,小球藻组最少。此外,各种饵料对L-型褶皱臂尾轮虫的怀卵率有一定影响,其中以混合组的怀卵率最高,第3天达到70%,其次是面包酵母组,海水小球藻组最低。因此可采用海水小球藻与面包酵母混合培养L-型褶皱臂尾轮虫;在海水养殖鱼类育苗中,需提前3-4天培养轮虫,以提供充足的饵料。

利用Imaging-PAM研究小球藻和杜氏盐藻对石油胁迫的响应

利用近岸海水大量培养微藻制备微藻燃料已成为新的研究热点,而近海海域常受到石油污染,因而研究微藻光合系统受石油胁迫的影响是确定藻种培养可行性的重要指标.单细胞藻悬液在暗处理后经激发,可检测到叶绿素的荧光信号.利用ImagingPAM来研究小球藻和杜氏盐藻的光合系统对石油胁迫的响应,通过分析2种微藻的初始荧光产量(F0)和充分暗适应后光合系统Ⅱ的最大光化学效率(Fv/Fm)得出小球藻自身的光合能力强于盐藻;通过分析非调节性能量耗散的量子产额Y(NO)、非光化学淬灭系数(NPQ)和光化学能量转化的有效量子产量[Y(Ⅱ)]得出小球藻在石油污染环境下光合作用的稳定性优于盐藻.因此,可以得出小球藻的光合系统受石油胁迫影响较小,较盐藻更适宜利用石油污染的海水进行培养.

瑞士乳杆菌和几种有益微生物对大菱鲆幼鱼生长及成活率的影响

目的研究瑞士乳杆菌和其他微生物对大菱鲆幼鱼的益生作用。方法实验设计了瑞士乳杆菌、枯草芽孢杆菌、海洋光合细菌、海水小球藻单独处理组,以及瑞士乳杆菌与其他有益微生物的二联组合组,对大菱鲆幼鱼进行了5周的实验。结果在连续投喂活菌制剂前3周。除海水小球藻处理组外,其他处理组幼鱼成活率均高于对照。其中投喂瑞士乳杆菌的大菱鲆的成活率最高,为84.21%。在停止使用有益微生物后2周,瑞士乳杆菌与小球藻联合处理组仍能够保持较高的幼鱼存活率。对影响生长的方面,枯草芽孢杆菌处理组中,大菱鲆幼鱼的相对生长率(SGR)、平均增重率(AWG)都明显高于对照。有益微生物处理对养殖水质的结果显示,海水小球藻和海洋光合细菌处理组在1周和2周后对水质改善效果明显,能够降低水体中氨氮、硝酸盐和亚硝酸盐的水平。结论研究表明,在大菱鲆幼鱼养殖中使用瑞士乳杆菌和其他有益微生物的组合,能有效地提高大菱鲆幼鱼的成活率和改善养殖环境。

基于无机氮磷利用特征的小球藻优化培养技术

氮磷对小球藻的生长产生重要影响,基于氮磷优化培养条件的探讨具有理论和实际意义。在静置培养、通气培养和通气加碳源(葡萄糖)培养等条件下对小球藻的生长影响和氮磷消耗进行了试验,采用分批取样补料方式对培养过程进行了优化研究。结果表明,在未调节培养液pH值条件下,藻液的pH值在7~9变化,随培养时间呈略微下降的趋势。各培养条件下,小球藻对硝酸盐的吸收速率均表现出先快后慢的特征,对磷的吸收利用表现为总磷先快速被吸收利用,然后稳定在一定范围内波动。小球藻的生长在静置培养条件下主要受培养液中硝酸盐氮含量和培养液pH值的影响,通气培养条件下主要受培养液中硝酸盐氮含量的影响,通气外加碳源培养条件下主要受培养液中可溶解性总磷含量和硝酸盐氮含量双重影响。在通气外加碳源分批取样补料的藻类优化培养中,生长中期取样补料小球藻生长速率受影响较小,单位时间生物量最高,达3 565mg/(L·d)。