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从《修身》到《公民》:近代教科书中的国民塑形 |
毕苑
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《教育学报》
北大核心
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2005 |
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德育情境塑造现代公民——基于澳门初中《品德与公民》教材情境建构研究视角 |
李超民
单悦婷
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《西华大学学报(哲学社会科学版)》
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2019 |
2
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论教科书参与公民教育的历史先声——基于《共和国教科书·新国文》的文本分析 |
刘霞
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《当代教育与文化》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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4
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改革开放以来我国中学《思想政治》教科书中公民教育的分析 |
迟艳杰
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《当代教育与文化》
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2013 |
0 |
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美国社会科教科书中的多元文化教育视角——以美国哈特·米福林版小学社会科教科书为例 |
李茜
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《遵义师范学院学报》
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2008 |
0 |
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6
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改造国家-晚清的教科书与国民读本 |
Joan Judge
孫慧敏
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《新史學》
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2001 |
0 |
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中外大学英语教材文化呈现比较研究 |
张鹏
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《外语学刊》
北大核心
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2023 |
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