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Research on the Club Teaching Mode and the Applications on Modern Colleges and Universities Sports Teaching Activities
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作者 Jinghong Guan 《International Journal of Technology Management》 2016年第6期32-34,共3页
In this paper, we conduct research on the club teaching mode and the applications on the modern colleges and basic universities sports teaching activities. College sports belong to a part of the social sports and gene... In this paper, we conduct research on the club teaching mode and the applications on the modern colleges and basic universities sports teaching activities. College sports belong to a part of the social sports and general social sports itself is done by sports socialization of people. College sports socialization is the inevitable developing trend of college sports, is also the objective requirement of the market economy condition school sports development. Sports club is a school sports development in the future and the typical group, through the college sports clubs and social communication, using many of the sports talents, science and technology strength and the advantage of sports facilities, sports market development colleges and universities. We propose the new perspectives of the issues that will promote the further development of the corresponding areas. 展开更多
关键词 club teaching MODERN COLLEGES and UNIVERSITIES Sports teaching ACTIVITIES
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葡萄糖-6-磷酸脱氢酶抑制剂对小鼠气道Club细胞增殖的影响
2
作者 耿蓓 李宽 +2 位作者 吴琦 李双艳 陈怀永 《天津医药》 CAS 北大核心 2021年第4期359-363,共5页
目的探讨葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)抑制剂6-氨基烟酰胺(6-AN)对小鼠气道Club细胞增殖的影响。方法C57BL/6小鼠随机分为对照组和哮喘组,哮喘组小鼠采用腹腔注射与雾化吸入鸡卵清蛋白(OVA)的方法建立哮喘模型。造模成功后取肺组织,进行... 目的探讨葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)抑制剂6-氨基烟酰胺(6-AN)对小鼠气道Club细胞增殖的影响。方法C57BL/6小鼠随机分为对照组和哮喘组,哮喘组小鼠采用腹腔注射与雾化吸入鸡卵清蛋白(OVA)的方法建立哮喘模型。造模成功后取肺组织,进行免疫荧光染色,统计小鼠气道中Ki67^(+)CCSP^(+)细胞占CCSP^(+)细胞的比例。利用流式细胞术分选出Club细胞后,用荧光定量PCR法测定glucose-6-phosphate dehydrogenase X-linked(G6pdx)mRNA的表达情况。利用类器官培养法培养Club细胞,设0、10μmol/L 6-AN组,统计第8天克隆的平均直径和克隆形成数量。结果与对照组相比,哮喘组气道Ki67^(+)CCSP^(+)细胞占CCSP^(+)细胞百分比显著升高(P<0.01)。哮喘组Club细胞G6pdx mRNA表达较对照组显著上调(P<0.01)。10μmol/L 6-AN组Club细胞的克隆平均直径和克隆形成数量较0μmol/L 6-AN组均显著降低(P<0.01)。结论G6PD抑制剂6-AN可抑制小鼠气道Club细胞增殖功能。 展开更多
关键词 哮喘 磷酸戊糖途径 6-氨基烟酰胺 细胞增殖 club细胞
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Journal Club教学法用于临床药学专业硕士研究生理论教学实践
3
作者 蒋为薇 钱妍 《中国药业》 CAS 2024年第4期30-32,共3页
目的探讨Journal Club教学法在临床药学专业硕士研究生理论教学中的应用效果。方法选取重庆医科大学2022年的2020级(4名)、2021级(6名)临床药学专业硕士研究生为研究对象。课前,2个年级的学生分别以小组为单位,围绕与“临床药物治疗学... 目的探讨Journal Club教学法在临床药学专业硕士研究生理论教学中的应用效果。方法选取重庆医科大学2022年的2020级(4名)、2021级(6名)临床药学专业硕士研究生为研究对象。课前,2个年级的学生分别以小组为单位,围绕与“临床药物治疗学前沿”授课内容相关的2个临床用药问题,通过设定关键词、检索文献、分析评价、证据分级,制订最优用药方案;课中以幻灯片形式分享经典文献,并对最优用药方案进行循证药学证据分析。采用匿名问卷调查法统计对该教学法8个条目完全赞同、基本同意及否定的人数,并计算占比;授课教师对学生撰写的综述进行评分(90~100分、80~89分、70~79分、60~69分分别为优、良、中、及格);统计学生通过本轮教学的论文发表情况。结果2020级、2021级分别发放调查问卷4份、6份,均全部回收,有效回收率均为100.00%;对所有调查项目均完全赞同或基本同意的分别有29人次、47人次。期末考试成绩为优、良、中的,2020级分别有2名(50.00%)、1名(25.00%)、1名(25.00%),优良率为75.00%;2021级分别有2名(33.33%)、3名(50.00%)、1名(16.67%),优良率为83.33%。2021级学生有1篇综述发表在科学引文索引(SCI)期刊上。结论Journal Club教学法有助于提高学生的文献查阅能力和英文阅读能力,可调动自主学习的积极性,增强独立思考能力和科研创新意识。 展开更多
关键词 Journal club教学法 临床药学 硕士研究生 教学教育
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Advice on IELTS Speaking Teaching Based on Applied Linguistics Theory
4
作者 陈宁 《科技视界》 2018年第21期135-136,共2页
As more and more Chinese students are trying to study abroad, IELTS becomes one of the most important tests all around China. After years’development, IELTS speaking teaching still meets certain difficulties. This pa... As more and more Chinese students are trying to study abroad, IELTS becomes one of the most important tests all around China. After years’development, IELTS speaking teaching still meets certain difficulties. This paper gives specific advice based on certain applied linguistics theory, i. e. Grammar-translation Method, Audiolingualism, and Natural Order Hypothesis, trying to provide enlightenment for future IELTS speaking teaching. 展开更多
关键词 Applied LINGUISTICS IELTS SPEAKING teaching GRAMMAR - translation Method Audio - lingualism Natural Order Hypothesis
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“三位一体”复合型体育教学模式的构建与实践--以大学羽毛球选项课为例 被引量:7
5
作者 王宝珠 王宏毅 +2 位作者 钟志鹏 张玲 周威 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2023年第6期128-133,共6页
针对大学体育课普遍存在的学生学习与练习时间少、学习渠道单一、实战偏少、自信心和积极性不足等问题,结合前人对体育教学模式的研究,在信息化教学的大趋势下提出“课堂教学+线上教学+课外同步单项俱乐部”的“三位一体”复合型体育教... 针对大学体育课普遍存在的学生学习与练习时间少、学习渠道单一、实战偏少、自信心和积极性不足等问题,结合前人对体育教学模式的研究,在信息化教学的大趋势下提出“课堂教学+线上教学+课外同步单项俱乐部”的“三位一体”复合型体育教学模式,并在华南师范大学羽毛球选项课中进行实践检验。研究表明:“三位一体”复合型体育教学模式能够较好解决大学体育课存在的主要问题,促进教学质量的提高。 展开更多
关键词 大学体育 教学改革 三位一体 教学模式 线上教学 课外俱乐部
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Journal club:有效的循证医学教学方法 被引量:10
6
作者 曹勇 赵继宗 《继续医学教育》 2011年第11期29-32,共4页
Journal club在欧美医学生毕业后教育中有着悠久的历史,其主要目的有三:阅读最新的医学文献;指导临床实践;批判性地阅读,实例学习文章的设计、医学统计和流行病学处理等知识。在我院神经外科专业研究生教学中初步应用这种教学方法,认为... Journal club在欧美医学生毕业后教育中有着悠久的历史,其主要目的有三:阅读最新的医学文献;指导临床实践;批判性地阅读,实例学习文章的设计、医学统计和流行病学处理等知识。在我院神经外科专业研究生教学中初步应用这种教学方法,认为这是一种培养临床专业研究生循证医学思维方式实用和有效的方法。 展开更多
关键词 JOURNAL club 循证医学 临床专业研究生 教学
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浅析自主-合作体育俱乐部教学模式的教学设计 被引量:1
7
作者 张强 蒋宁 陈诗强 《玉林师范学院学报》 2015年第5期75-79,84,共6页
自主-合作体育教学模式是依据人本主义教育思想和有效教学理念构建的一种新的体育教学模式.为便于同行了解和实践这一教学模式,以一堂气排球俱乐部的教学设计为案例,从指导思想、教学目标、教材内容、教学过程及方法等方面进行分析.阐... 自主-合作体育教学模式是依据人本主义教育思想和有效教学理念构建的一种新的体育教学模式.为便于同行了解和实践这一教学模式,以一堂气排球俱乐部的教学设计为案例,从指导思想、教学目标、教材内容、教学过程及方法等方面进行分析.阐述了自主-合作体育俱乐部教学模式的教学设计的指导思想应以学生为本、目标要具体可观察、内容须切合学生实际、过程及方法要突出自主-合作学练等观点. 展开更多
关键词 自主-合作 体育教学模式 教学设计 俱乐部
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应用型本科高校体育俱乐部教学模式优化路径研究--以海口经济学院为例 被引量:4
8
作者 梁超杰 《当代体育科技》 2022年第17期53-55,共3页
在我国高校采用学分制来进行教学管理之后,体育教育也引入了体育俱乐部教学模式,海口经济学院在体育俱乐部教学的过程中,发现了俱乐部教学模式的优势。基于目前的现状,为了让教学模式与教学实际更好地融合,新教学模式的实践在教学过程... 在我国高校采用学分制来进行教学管理之后,体育教育也引入了体育俱乐部教学模式,海口经济学院在体育俱乐部教学的过程中,发现了俱乐部教学模式的优势。基于目前的现状,为了让教学模式与教学实际更好地融合,新教学模式的实践在教学过程中也要进行改善,不仅要完善基础设施,还要在教学模式上进行改进,以更好地培养学生的动商。 展开更多
关键词 应用型高校 高校体育教学 体育俱乐部 教学模式创新
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普通高校公共体育课实施俱乐部教学模式探索研究--以厦门大学嘉庚学院为例 被引量:5
9
作者 钱华伟 《福建体育科技》 2017年第1期51-54,共4页
普通高校公共体育课采用俱乐部教学受到了学生的青睐,但教学实践中出现的问题也不容忽视;通过调查法和数理统计法,对厦门大学嘉庚学院体育俱乐部现状进行分析探究。研究得出,室内场地和部分项目器材不足,项目不够优化、教学管理体系不... 普通高校公共体育课采用俱乐部教学受到了学生的青睐,但教学实践中出现的问题也不容忽视;通过调查法和数理统计法,对厦门大学嘉庚学院体育俱乐部现状进行分析探究。研究得出,室内场地和部分项目器材不足,项目不够优化、教学管理体系不科学、混合和分层教学不合理、体育理论方面不够重视等问题存在,影响了体育俱乐部教学。 展开更多
关键词 高校体育 体育俱乐部教学 体育教学模式
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Journal Club联合PBL教学模式在中医内分泌专业研究生教学中的应用
10
作者 倪英群 施慧 李居一 《中国中医药现代远程教育》 2023年第17期47-49,共3页
随着我国经济水平的不断发展,人们的健康意识逐步提高,需要培养更多高学历的专业学位医学生。安徽中医药大学第一附属医院内分泌科为提高学生的培养质量,将文献沙龙(Journal Club)联合以问题为导向的教学模式(PBL)引入研究生的教学中,... 随着我国经济水平的不断发展,人们的健康意识逐步提高,需要培养更多高学历的专业学位医学生。安徽中医药大学第一附属医院内分泌科为提高学生的培养质量,将文献沙龙(Journal Club)联合以问题为导向的教学模式(PBL)引入研究生的教学中,逐步形成了“提出问题-设定研究方向-文献查找-Journal Club探讨-总结-提出问题”的闭合教学循环。Journal Club联合PBL教学法是目前研究生教育的有力补充,该模式以学生为中心,以问题为向导,产生头脑风暴,让学生“去想”;自主查找文献,让学生“去做”;在沙龙会议中演讲汇报,让学生“去说”。本文为笔者对Journal Club联合PBL教学法初期应用的思考和总结。 展开更多
关键词 Journal club PBL教学 内分泌
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安徽省高校体育课内外一 体化俱乐部教学模式研究--以合肥学院为例 被引量:8
11
作者 苏传俭 何亚梅 郝辉 《梧州学院学报》 2020年第6期74-80,共7页
高校体育课可达到更高的教学质量和效率,这是高校体育教育工作者努力的方向。高校体育课内外一体化俱乐部的新型教学模式能够充分而有效地对教学资源进行整合,从而有效提升体育课堂的趣味性,在帮助提升体育教师教学工作针对性的同时,也... 高校体育课可达到更高的教学质量和效率,这是高校体育教育工作者努力的方向。高校体育课内外一体化俱乐部的新型教学模式能够充分而有效地对教学资源进行整合,从而有效提升体育课堂的趣味性,在帮助提升体育教师教学工作针对性的同时,也能够培养学生对于体育运动的爱好。该文以合肥学院为例,分析了合肥学院15年来课内外一体化俱乐部教学模式的实施成效与特征,并对安徽省高校体育课内外一体化俱乐部教学改革从教学理念、教学管理、师资队伍建设以及校园文化建设4个方面提出了意见与建议,以期为高校体育教学改革提供借鉴,从而提高高校体育教学质量,培养学生的终身体育意识与价值观。 展开更多
关键词 高校体育 课内外一体化俱乐部 教学模式 安徽省 合肥学院
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Journal Club教学法在临床专硕急诊科研培养中的应用 被引量:1
12
作者 王倩梅 范媛媛 +3 位作者 黄杨 李俊杰 徐云云 尹文 《中国继续医学教育》 2022年第13期52-55,共4页
目的观察Journal Club教学法在临床专硕科研能力培养中的应用效果。方法选取2018级未使用Journal Club教学法的23名临床专硕作为对照组,采用传统讲授教学法;2019级30名临床专硕作为试验组,在传统讲授教学基础上进行Journal Club教学法... 目的观察Journal Club教学法在临床专硕科研能力培养中的应用效果。方法选取2018级未使用Journal Club教学法的23名临床专硕作为对照组,采用传统讲授教学法;2019级30名临床专硕作为试验组,在传统讲授教学基础上进行Journal Club教学法。教学结束后,比较两组出科考核成绩和调查问卷结果。前者包括理论考试(满分100分)以及科研综合能力考核,后者包括两组专硕文献阅读数量(篇/月)、自主学习能力、逻辑思维能力、论文写作能力和问题分析能力。结果对比对照组,试验组专硕的出科考核成绩和科研综合能力显著升高,差异有统计学意义(P<0.001)。其自主学习、逻辑思维、论文写作和问题分析能力亦明显提升,差异有统计学意义(P<0.001)。结论Journal Club教学法能够有效提升临床医学专业硕士科研能力,教学满意度较高。 展开更多
关键词 Journal club教学法 科研能力 临床医学 专业学位硕士 研究生 急诊 教育
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大学体育俱乐部分层教学模式的机制构建--基于四位一体目标视角 被引量:5
13
作者 覃俊连 《当代体育科技》 2022年第16期42-44,共3页
在当前全民健身国家战略实施、体育课程追求金课的背景下,如何提升体育教学的绩效,分层教学模式的引入可以作为一种有效途径,鉴于此,文章使用文献资料法、实地参与式观察法、逻辑分析法,并融合笔者二十多年的一线体育教学经历,在四位一... 在当前全民健身国家战略实施、体育课程追求金课的背景下,如何提升体育教学的绩效,分层教学模式的引入可以作为一种有效途径,鉴于此,文章使用文献资料法、实地参与式观察法、逻辑分析法,并融合笔者二十多年的一线体育教学经历,在四位一体目标视角下,遵循SMART原则,对分层教学模式的“初、中、高三级层次划分”“小班制与大班制融合”“分层考核机制”“三级联赛”的特征进行了解析,尝试构建了五步走的全过程操作机制,旨在推动大学体育俱乐部分层教学模式的应用,为分层教学模式的操作提供理论与实践支撑,促进大学体育教学质量的拔高。 展开更多
关键词 大学 体育俱乐部 分层教学模式 体育教学
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安徽省高校公共体育俱乐部制教学改革评价研究--以W高校学生学习成绩评价为例 被引量:2
14
作者 汪波 李慧萌 潘声东 《当代体育科技》 2021年第27期7-11,40,共6页
该文采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对W高校公共体育俱乐部学生学习成绩评价现状、问题及改进策略进行了研究。结果表明:技能、课外活动(健康跑)、体质测试、平时表现是学生学习成绩评价的主要内容,教师是评价的核心主体... 该文采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对W高校公共体育俱乐部学生学习成绩评价现状、问题及改进策略进行了研究。结果表明:技能、课外活动(健康跑)、体质测试、平时表现是学生学习成绩评价的主要内容,教师是评价的核心主体,技能考核和体质测试是评价的主要方面,定量评价和终结性评价是评价的主要方法。评价方式存在评价内容系统性不足、评价形式较为单一、评价标准欠合理、评价方法缺乏灵活性等问题。为此,该文从树立正确的评价观、建立多元化评价内容与主体、构建多样化评价方法等方面提出改革建议,旨在为客观评价体育课程学习成绩、推动安徽省高校公共体育俱乐部制教学改革提供参考。 展开更多
关键词 高校公共体育 教学俱乐部 体育课程 学习成绩 评价体系
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Exploring the Development of English Club Activities in Junior High School English Language Learning
15
作者 Wei Cheng 《Journal of Contemporary Educational Research》 2019年第1期31-34,共4页
English language activities are enjoyable and respect the students’subjectivity,which stimulates their enthusiasm for using English communication.Therefore,it is widely welcomed by junior high school students.The dev... English language activities are enjoyable and respect the students’subjectivity,which stimulates their enthusiasm for using English communication.Therefore,it is widely welcomed by junior high school students.The development of the English club and their activities,such as membership,management systems,event planning,advisory lecturers,and cooperation with school management,among others,all directly affect the club activities.Therefore,it is essential to promote their club activities in junior high school English language learning.This paper analyzes the role of the English club and explores their process of conducting specific activities.It is hoped that this paper will be used as a reference for future studies. 展开更多
关键词 JUNIOR high SCHOOL ENGLISH language learning ENGLISH club ACTIVITIES teaching research
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“五育并举”视域下高校体育俱乐部教学改革研究
16
作者 孙显仁 韩春艳 +2 位作者 张志哲 王鹏宇 彭杰 《当代教研论丛》 2024年第8期47-50,共4页
文章在“五育并举”的教育理念下,对高校体育俱乐部教学改革进行了深入研究,并提出了具体的改革策略,包括德育与体育教学的融合、智育与体育教学的结合、体育技能与身体健康的全面提升、美育在体育教学中的渗透以及劳动教育与体育教学... 文章在“五育并举”的教育理念下,对高校体育俱乐部教学改革进行了深入研究,并提出了具体的改革策略,包括德育与体育教学的融合、智育与体育教学的结合、体育技能与身体健康的全面提升、美育在体育教学中的渗透以及劳动教育与体育教学的结合。旨在培养全面发展的新时代大学生,提升体育教育的整体质量和学生的综合素质。 展开更多
关键词 五育并举 高校体育俱乐部 教学改革 实施路径 保障措施
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体教融合背景下高职院校体育教学改革的探索与实践——以安徽城市管理职业学院为例
17
作者 宣丽 《安徽职业技术学院学报》 2024年第3期78-82,共5页
体教融合是中央全面深化改革委员会根据我国教育现状以及青少年体质健康素质普遍下降的实际情况提出的体育教育目标要求。文章运用数据对比、个案分析等方法,对高职院校学生体质健康水平进行了研究,提出了高职院校实施体育俱乐部制教学... 体教融合是中央全面深化改革委员会根据我国教育现状以及青少年体质健康素质普遍下降的实际情况提出的体育教育目标要求。文章运用数据对比、个案分析等方法,对高职院校学生体质健康水平进行了研究,提出了高职院校实施体育俱乐部制教学的实践路径,以此深化体教融合并推进学校体育教学改革,助力高职院校培养德智体美劳全面发展的技术技能人才。 展开更多
关键词 高职院校 体育教学改革 体育俱乐部 实践路径
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大学体育康复保健俱乐部教学改革的困局与对策研究——以合肥师范学院为例
18
作者 王波 邵梦霓 《当代体育科技》 2024年第5期54-57,共4页
大学生特殊群体由于特殊的身体状况而无法正常参与体育运动,这不仅不利于该群体学生的身心健康,还可能对他们未来的社会、职业生活产生不利影响。高等院校应为特殊群体学生提供适宜的体育保健平台,使每一个学生都能够参与到体育活动中,... 大学生特殊群体由于特殊的身体状况而无法正常参与体育运动,这不仅不利于该群体学生的身心健康,还可能对他们未来的社会、职业生活产生不利影响。高等院校应为特殊群体学生提供适宜的体育保健平台,使每一个学生都能够参与到体育活动中,享受到体育带来的健康与活力,以促进其健康成长。因此,在大学俱乐部教学模式下,大学体育康复保健俱乐部如何开展教学工作、需要哪些教学条件、如何进一步发展,值得探索与讨论。 展开更多
关键词 体医融合 康复保健俱乐部 大学生特殊群体 教学研究
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警务战术教学俱乐部模式在教学应用中的可行性研究
19
作者 赵文杰 《当代体育科技》 2024年第22期33-37,共5页
文章旨在分析教学俱乐部模式在警务战术课程教学应用中的可行性。在解释警务战术教学俱乐部概念的基础上,分析出其应用优势包括培养学生综合应用能力、突出学生的教学主体地位、实现“练为战”的训练理念。在俱乐部模式的教学应用中也... 文章旨在分析教学俱乐部模式在警务战术课程教学应用中的可行性。在解释警务战术教学俱乐部概念的基础上,分析出其应用优势包括培养学生综合应用能力、突出学生的教学主体地位、实现“练为战”的训练理念。在俱乐部模式的教学应用中也需要解决教学对象分散、战术课程师资不足、学校多方面投入增加等问题,解决问题的途径可以从建立警务战术教学俱乐部管理体系、明确警务战术教学俱乐部建设目标、优化俱乐部教学的过程、建立健全激励机制4方面入手,以此来提高学生的警务战术技能的熟练程度,培养学生在警情处置过程中的战术思维。 展开更多
关键词 警务战术 教学俱乐部 教学模式 可行性
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高校网球俱乐部教学模式对提升大学生运动水平的作用
20
作者 王军 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2024年第2期116-117,共2页
高校网球俱乐部教学模式是一种以学生兴趣为引导,注重学生参与和技能提高的教学模式。俱乐部通过提供平台和机会、提供技术培训和个性化指导、提供竞技氛围和比赛机会,培养和提高学生技战术能力、体能素质、心理素质以及团队协作能力和... 高校网球俱乐部教学模式是一种以学生兴趣为引导,注重学生参与和技能提高的教学模式。俱乐部通过提供平台和机会、提供技术培训和个性化指导、提供竞技氛围和比赛机会,培养和提高学生技战术能力、体能素质、心理素质以及团队协作能力和比赛策略,促进大学生整体运动水平的提高。 展开更多
关键词 网球运动 俱乐部教学模式 大学生 运动水平
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