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认知情绪调节问卷维文版在医学院校大学生中的信效度研究 被引量:5
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作者 姚德雯 贾丽 刘革 《海南医学》 CAS 2017年第6期994-996,共3页
目的评估认知情绪调节问卷(CERQ)维文版在医学院校维吾尔族大学生中的信度和效度。方法 2014年331名维吾尔族医学大学生完成认知性情绪调节问卷,进行量表的内部一致性和验证性因素分析。结果 CERQ全量表的α系数为0.88,9个分量表的α系... 目的评估认知情绪调节问卷(CERQ)维文版在医学院校维吾尔族大学生中的信度和效度。方法 2014年331名维吾尔族医学大学生完成认知性情绪调节问卷,进行量表的内部一致性和验证性因素分析。结果 CERQ全量表的α系数为0.88,9个分量表的α系数在0.57~0.89之间;全量表的分半信度系数为0.70,9个分量表的分半信度系数为0.57~0.89。验证性因子分析结果显示CFI=O.93,IFI=0.93,NNFI=0.92,RMSEA=0.06。结论 CERQ的信度与效度都达到了心理测量学要求,能够有效地评估维吾尔族大学生的认知情绪调节策略。 展开更多
关键词 维吾尔族 认知情绪调节问卷 大学生 信度 效度
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青少年认知情绪调节策略与抑郁的关系 被引量:12
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作者 陈海燕 姚树桥 +1 位作者 侯婵娟 明庆森 《中国健康心理学杂志》 2012年第11期1714-1716,共3页
目的探讨青少年在应对负性生活事件时使用认知情绪调节策略的特点,以及与抑郁的关系。方法对全国10个城市的7110名青少年进行认知情绪调节策略问卷(CERQ)和流调中心抑郁用量表(CES-D)的评定。结果①青少年使用适应性策略多于使用非适应... 目的探讨青少年在应对负性生活事件时使用认知情绪调节策略的特点,以及与抑郁的关系。方法对全国10个城市的7110名青少年进行认知情绪调节策略问卷(CERQ)和流调中心抑郁用量表(CES-D)的评定。结果①青少年使用适应性策略多于使用非适应性策略;②男生的抑郁分数显著低于女生(t=-5.79,P<0.001),初中生的抑郁分数显著低于高中生(t=-13.89,P<0.001);③抑郁与非适应性策略的使用有中等强度的正相关,与适应性策略有弱的负相关;④灾难化、沉思、理性分析、重新关注计划、积极重新评价和责难他人对抑郁均有显著性的预测作用(F=373.62,P<0.001)。结论认知情绪调节策略可以预测青少年的抑郁症状。 展开更多
关键词 认知情绪调节策略 抑郁 青少年 认知情节调节策略问卷
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认知情绪调节问卷在社区轻度认知障碍人群中应用的信效度研究 被引量:4
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作者 李小雪 李峥 《护理管理杂志》 2019年第6期385-389,共5页
目的对认知情绪调节问卷在社区轻度认知障碍患者中应用的信度和效度进行检验,以明确该问卷在目标人群中的适用性。方法采用认知情绪调节问卷和老年抑郁量表对自北京市两所社区卫生服务中心筛查出的284名轻度认知障碍患者进行面对面问卷... 目的对认知情绪调节问卷在社区轻度认知障碍患者中应用的信度和效度进行检验,以明确该问卷在目标人群中的适用性。方法采用认知情绪调节问卷和老年抑郁量表对自北京市两所社区卫生服务中心筛查出的284名轻度认知障碍患者进行面对面问卷调查,以检验问卷的信、效度。结果认知情绪调节问卷的所有条目与其所在维度总分相关系数均在0.50以上(P<0.01),探索性因子分析提取9个因子,联合解释变异量为75.225%,问卷结构与原结构构想基本一致,Cronbach's α系数在0.721~0.919之间。结论认知情绪调节问卷在社区轻度认知障碍患者中应用的信效度均基本符合心理测量要求,可用于了解该人群的认知情绪调节方式。 展开更多
关键词 认知情绪调节问卷 轻度认知障碍 社区 信度 效度
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情绪调节差异对正常中老年人基本认知能力的影响 被引量:8
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作者 吕茹 詹向红 +2 位作者 潘玉颖 刘永 闫国立 《中医学报》 CAS 2018年第6期1076-1079,共4页
目的:初步探讨情绪调节差异对正常中老年人基本认知能力的影响。方法:采用蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment,MoCA)选出总体认知功能正常(MoCA得分≥26分)的中老年人(46~65岁),使用艾森克人格问卷(Eysenck personalit... 目的:初步探讨情绪调节差异对正常中老年人基本认知能力的影响。方法:采用蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment,MoCA)选出总体认知功能正常(MoCA得分≥26分)的中老年人(46~65岁),使用艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire,EPQ)将总体认知功能正常的中老年人分为情绪稳定型和情绪不稳定型,按照性别、年龄、文化程度进行1:1匹配,分为情绪稳定组与情绪不稳定组,每组33人。借助基本认知能力测试软件检测两组受试者知觉速度、心算效率、空间表象、工作记忆和记忆再认5个方面的基本认知能力。结果:情绪不稳定组总分明显低于情绪稳定组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);情绪不稳定组受试者的知觉速度明显低于情绪稳定组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);工作记忆方面,两组可能存在差异(P=0.051);两组受试者在心算效率、空间表象、记忆再认方面比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:长期的情绪调节不良会加速正常中老年人基本认知能力的衰退进程,可使其提前进入轻度认知功能障碍的状态。 展开更多
关键词 正常中老年人 情绪调节 基本认知能力 蒙特利尔认知评估量表 艾森克人格问卷
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