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题名护理专业专升本课程设置的研究进展及发展方向
被引量:12
- 1
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作者
金瑞华
王斌全
赵红梅
杜娟
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机构
山西医科大学第一医院
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出处
《护理研究(下旬版)》
2006年第5期1319-1322,共4页
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文摘
对我国护理专业专升本课程设置存在的问题进行了分析,为了进一步提高护理专业专升本教学质量,合理设置和安排课程,加速护理人才成长,促进护理学科发展,护理专业专升本课程的设置应以本科培养目标为出发点,以社会的需求、学科的发展、学生的需求为原则,优化课程,加强人文,体现社区,改革实践,以期将学生培养成具有临床护理能力、护理管理能力、护理科研能力和护理教育能力的高素质护理人才。
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关键词
护理教育
专升本
课程设置
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Keywords
nursing education
technology academy to college level
course setup
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名“立交桥”高职护理人才培养模式初探
被引量:5
- 2
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作者
陈三妹
兰赛玉
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机构
绍兴文理学院医学院
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出处
《护理研究》
2002年第6期362-363,共2页
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文摘
为探讨中等卫生学校毕业就读高等护理专业学生(即“立交桥”高职)的培养模式,在坚持高等教育培养目标及职业特色的前提下,结合学生特点,进行课程设置、教学方法及临床实践等方面的改革,以发挥学生的优势,弥补学生的不足,培养适应现代护理发展需要的高质量护理人才。
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关键词
培养模式
人才培养
护理专业
高等教育
教学改革
立交桥高职
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Keywords
nursing specialty
college - level nursing education
Reform
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名不同教育层次实习护生就业取向调查分析
被引量:12
- 3
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作者
龙霖
谢平
李泉清
刘金兰
田红梅
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机构
川北医学院附属医院
川北医学院护理学院
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出处
《护理学杂志(综合版)》
2011年第3期15-17,共3页
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基金
川北医学院2009年高等教育教学改革与研究课题[25]
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文摘
目的探讨不同教育层次实习护生的就业取向是否存在差异,为护理院校进行就业指导和职业生涯教育提供依据。方法采用自编问卷对794名不同教育层次(本科269名、专科294名、中专231名)的实习护生进行调查,分别对他们希望就业的单位、就业医院级别、就业单位的地理位置、毕业后希望从事的护理工作范畴及工作后期望的月薪酬进行比较。结果不同教育层次护生对就业单位、医院级别、护理工作范畴和月薪酬取向的比较,差异有统计学意义(均P<0.01),对就业医院地理位置取向比较,差异无统计学意义(P>0.05),但多数选择在大城市和市级城市工作。结论高学历护生大多选择在大城市、薪酬高的三级医院工作,并且多数不愿意从事临床护理工作。各护理院校应该依据不同教育层次护生的就业需求开展职业生涯教育与辅导,指导护生先就业后择业,树立正确的就业、择业观。
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关键词
实习护生
本科
专科
中专
就业取向
医院级别
薪酬
职业生涯教育
护理教育
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Keywords
nursing interns
undergraduate
junior college
technical secondary schools
employment orientation
levels ofhospitals
pay
education about career planning
nursing education
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G526.5
[文化科学—教育技术学]
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题名护生护理人文关怀能力的现状调查及分析
被引量:41
- 4
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作者
卢孟密
张丽凤
廖海涛
叶青
韦义萍
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机构
广西医科大学护理学院
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出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2012年第33期1-3,共3页
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基金
基金项目:中华医学会医学教育研究课题(2010-05-15)
广西医科大学教育教学改革“十一五”第二批立项项目(2007B27)
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文摘
目的了解护理专业大学生(护生)人文关怀能力现状及差异,为制订护理人文关怀教育培养策略提供参考依据。方法以《护理专业大学生人文关怀能力量表》为工具,采用问卷调查法对396名在校护生进行调查。结果护生人文关怀能力总得分为(110.85±21.57)分,得分率为61.59%,不同教育层次、不同性别、不同学校护生人文关怀能力比较有显著差异。结论护生人文关怀能力水平偏低,学校和教学医院应加强对护生人文关怀能力的培养,结合不同教育层次护生的特点,采取有效的培养策略,切实提高护生人文关怀能力。
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关键词
护生
人文关怀能力
不同教育层次
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Keywords
college nursing students
Humanistic caring ability
Different education level
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名浅析中医药院校护理对外交流方向教育层次及目标定位
被引量:6
- 5
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作者
郝玉芳
翟双庆
韩丽沙
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机构
北京中医药大学护理学院
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出处
《中医教育》
2006年第4期69-70,82,共3页
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文摘
我国护理专业起步较晚,与国际水平相比差距悬殊。为了能尽快提升护理整体水平,必须从护理教育开始。开展护理对外交流方向教育主要目的是以涉外教育为契机改进国内护理教育水平,促进双语教学,引进国外先进的理念和技术,培养出具有国际水平的护理人才,同时还将促进国内护理体制改革,改善国内护理现状。
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关键词
中医院校护理
对外交流专业方向
教育层次
教育目标
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Keywords
nursing science in colleges and universities of Chinese medicine
external-oriented major
educational level
educational objective
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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