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教科推一体的南京农业大学推广服务多模式实践与探索 被引量:4
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作者 汤国辉 汤辰雨 刘晓光 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2015年第17期93-96,共4页
针对南京农业大学探索并实践的"专家落户到田"、"科技大篷车"、"双百工程"、"专家工作站"及"政产学研金用协同创新"等模式进行分析,阐述该校与时俱进,创新农技推广服务多模式与机制... 针对南京农业大学探索并实践的"专家落户到田"、"科技大篷车"、"双百工程"、"专家工作站"及"政产学研金用协同创新"等模式进行分析,阐述该校与时俱进,创新农技推广服务多模式与机制,提出在农业现代化等"四化同步"发展新要求下,高校要以农技推广机构为主导,与多元涉农主体相结合,创建农科教结合、教科推一体、产学研紧密融合机制的大学科技推广综合服务模式。 展开更多
关键词 教科推一体 大学农技推广 科技创新与服务 模式机制
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新发展理念下科技大篷车专家站扶贫模式的探索 被引量:9
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作者 汤国辉 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第1期30-36,57,共8页
模式创新在推进农业供给侧结构性改革中具有重要作用。在分析中国的科技大篷车专家站扶贫模式演进的基础上,总结梳理出其具备共生发展、多主体协同、立体网络化、精准扶贫等特征,剖析其面临的高新技术采纳、社会力量整合、内涵应用和金... 模式创新在推进农业供给侧结构性改革中具有重要作用。在分析中国的科技大篷车专家站扶贫模式演进的基础上,总结梳理出其具备共生发展、多主体协同、立体网络化、精准扶贫等特征,剖析其面临的高新技术采纳、社会力量整合、内涵应用和金融政策支持等问题,并就此提出相应的对策建议,研究成果既拓展了科技扶贫理论,也可以为相关部门制定破解三农问题,促进农村发展的政策提供决策参考。 展开更多
关键词 科技大篷车专家站 精准扶贫 多主体协同 教科推扶一体 创新驱动
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加强科技创新能力建设引领区域农业可持续发展 被引量:3
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作者 刘春光 于文全 +2 位作者 王蕊 赵鹤 赵云彤 《黑龙江农业科学》 2012年第2期100-103,共4页
黑龙江省农业科学院牡丹江分院是黑龙江省东南部唯一的综合性农业科研单位。为了加强科技创新能力建设,引领区域农业可持续发展,分析了其在"十一五"期间的科技创新工程实施情况,即坚持"开放办院,开放办园"方针,实... 黑龙江省农业科学院牡丹江分院是黑龙江省东南部唯一的综合性农业科研单位。为了加强科技创新能力建设,引领区域农业可持续发展,分析了其在"十一五"期间的科技创新工程实施情况,即坚持"开放办院,开放办园"方针,实施了农业科技创新工程,构建创新体系、加强人才队伍和实验室、信息平台的建设;根据区域农业生产特点和社会需要,积极调整了科研结构,不断拓宽科研领域,广泛开展合作研究;围绕区域经济优势,开展了农业科技合作共建,通过专家大院、科技培训、示范园区和致富项目,实现科研、开发和生产示范紧密结合;在服务"三农"的过程中,增强了科技人员研究创新和指导生产能力,为区域农业经济发展做出了突出贡献。 展开更多
关键词 科技创新 产学研 合作共建 服务“三农”
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