针对性护理联合延续护理对碘-125粒子植入治疗非小细胞肺癌患者的应用价值研究

目的探究针对性护理联合延续护理对碘-125粒子植入治疗非小细胞肺癌(NSCLC)患者的应用价值。方法选取本院进行碘-125粒子植入治疗的NSCLC患者80例,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组予以常规护理,观察组在常规护理上予以针对性护理和延续护理,两组各护理3个月。比较两组护理前、后的疲乏程度[癌因性疲乏量表(CFS)]、遵医行为、生存质量[癌症患者生活质量测定量表(QLQ-C30)]分数。结果护理后,两组CFS评分下降,且观察组低于对照组,有统计学差异(P<0.05);两组遵医行为、QLQ-C30评分均提高,且观察组高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论针对性护理联合延续护理应用于碘-125粒子植入治疗NSCLC患者中,能够减轻疲乏程度,提高患者遵医行为,改善生存质量。

亲情护理在糖尿病患者康复护理中的应用

目的:观察亲情护理对糖尿病患者康复干预效果,探讨糖尿病最佳护理工作方法。方法:以整体护理为基础,以护理程序为架框,制定糖尿病患者健康教育临床路径,对50例糖尿病患者于入院时、出院时分别测评实施亲情护理前后患者依从性与患者满意度。结果:出院时(实施亲情护理后)患者依从性及满意度均明显高于入院时(P<0.01)。结论:实施亲情护理建立了护患间零距离关系,有利于提高糖尿病患者依从性,使糖尿病患者更好地掌握自我护理相关知识,促进疾病早日康复。同时,通过提高患者满意度,树立了护理人员新形象,建立了良好的医院美誉度。

护理干预对角膜屈光手术后遵医行为及视觉满意度的影响

目的探讨护理干预措施对角膜屈光手术后患者遵医行为状况的影响。方法将536例屈光手术患者随机分为观察组和对照组各268例,对照组只进行术后常规健康指导,观察组在常规健康指导的基础上于术后1 d、1周、1个月、3个月、6个月、1年对患者进行护理干预随访,1年随访结束时调查遵医行为状况和术后视觉满意度。结果实行护理干预后两组患者的术后护理知识、用药常识的掌握程度、回院复诊率和术后视觉满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对角膜屈光手术后患者采取积极有效的护理干预措施能提高患者遵医行为,减少并发症的发生和提高视觉满意度。

术前访视对开胸患者身心干预的效果观察

目的探讨术前访视对开胸手术患者的效果。方法按入院日期单双号将120例患者随机分为术前访视组63例,常规组57例,从患者术后焦虑程度、遵医行为,对护理工作满意度等指标进行比较。结果术前访视组术后焦虑值明显低于常规组(P<0.01),遵医行为优于常规组(P<0.01),对护理工作满意度高于常规组(P<0.01)。结论术前访视可减轻患者焦虑程度,提高遵医行为,融洽护患关系。

多元化健康教育在桂西地区糖尿病患者应用的效果观察

目的探讨多元化健康教育在桂西地区糖尿病患者中的应用效果。方法将116例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各58例,对照组采用传统的健康教育模式进行健康教育,观察组采用多元化健康教育模式进行健康教育,干预后比较两组患者糖尿病知识掌握情况、遵医行为改善情况、空腹血糖(FPG)和餐后2 h血糖(2 h PG)变化情况。结果干预前两组糖尿病知识得分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组得分均较干预前提高(P<0.01),但观察组提高幅度大于对照组(P<0.01);干预前两组遵医行为差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组遵医行为优于对照组(P<0.05);干预前两组FPG、2 h PG水平均较高,差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组FPG、2 h PG均较干预前显著降低(P<0.05或<0.01),但观察组降低程度大于对照组(P<0.01)。结论多元化健康教育能提高桂西地区糖尿病患者掌握疾病相关知识,遵医行为明显改善,血糖控制良好,值得推广应用。

健康教育对提高糖尿病患者从医行为的研究

目的研究糖尿病(DM)患者的从医行为及对特定知识的知晓情况。方法对286例DM患者进行针对性的健康教育,采用自行设计的DM患者从医行为调查问卷表,由专人调查,并且每月对患者进行一次随访。结果经过健康教育的患者从医行为明显提高,教育前后比较差异显著,P<0.01。通过定期随访发现,患者良好的从医行为不随出院时间的延长而降低。结论实施健康教育可提高患者的从医行为及自我保健能力,增强对DM特定知识的认识,改变不良生活方式和饮食习惯,有效控制血糖,消除或降低复发率及并发症。

初诊糖尿病患者强化治疗卡在门诊复诊中的应用

目的探讨初诊糖尿病患者强化治疗卡在门诊复诊中的应用及效果。方法对2008年4月1日开始在我科住院治疗的初诊2型糖尿病患者中实施强化治疗卡。患者在出院时由责任护士发放自行设计的强化治疗卡,并协助患者在门诊复诊中应用。观察患者1年后遵医率、低血糖发生率及糖化血红蛋白控制达标率的变化,并与实施治疗卡前比较。结果实施后患者遵医率、糖化血红蛋白控制达标率明显提高,而低血糖发生率明显降低(均为P<0.01)。结论糖尿病强化治疗卡方便患者门诊复诊,可以提高患者的遵医率。

健康促进干预对门诊手术病人遵医行为的影响

目的探讨健康促进干预对提高门诊手术病人遵医行为的作用。方法选取240例在我院行门诊手术的外科病人进行针对性干预,采用自行设计的调查问卷,在开展健康促进干预前后使用相同的问卷对病人的一般资料、健康知识知晓率、遵医情况等进行2次调查,所得数据进行统计学处理。结果干预后病人的遵医行为明显提高,经统计学分析干预前后比较P<0.01,差异有极显著性意义。结论实施健康促进干预可提高病人的遵医行为,增加对围手术期特定知识的认识,改变不良的健康行为,使其行为向有利于健康的方向发展。

家庭护理指导对提高乙型肝炎病人遵医行为的研究

目的通过家庭护理指导,改善急性乙型肝炎病人遵医行为。方法对250例住院乙型肝炎病人按出院顺序单双数随机分为两组各125例,单数者归为观察组双数者归为对照组,对观察组病人出院后进行随访和家庭护理指导,对照组不采取任何干预措施,观察病人遵医行为及病情变化。结果两组病人遵医行为分别经字2检验,有显著性差异(P<0.01或P<0.05)。观察组病人遵医行为明显优于对照组,两组病人肝功能正常率经字2检验,有显著性差异P<0.05。观察组病人肝功能正常率明显高于对照组。结论家庭护理指导能有效提高乙型肝炎病人的遵医行为,有利于肝功能的恢复。

社区健康教育对糖尿病病人遵医行为的影响

目的探讨社区糖尿病病人的遵医行为及健康教育对糖尿病病人遵医行为的影响。方法将90名社区糖尿病病人随机分为两组,观察组和对照组,每组45名,对观察组病人进行有计划的健康教育、指导,对照组未实施干预,1年后对两组病人遵医情况及血糖控制进行评价。结果观察组病人遵医行为及血糖控制情况均优于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论实施社区健康教育可提高糖尿病病人的遵医行为,并能有效控制血糖。

健康教育提高高血压病人从医行为的研究

目的 提高高血压病人的从医行为及对特定知识的知晓率。方法 根据调查结果,对264例高血压病人进行针对性的健康教育。结果 教育后病人的从医行为明显提高,教育前后比较,P<0.01,差异有极显著性意义。通过定期随访发现,病人良好的从医行为不随出院时间的延长而降低。结论 实施健康教育可提高病人的从医行为,增强对高血压特定知识的认识,改变不良的生活方式,使血压维持在稳定状态。

不同阶段肺外结核病187例从医行为护理干预

目的:探讨护理干预对提高肺外结核病患者从医行为的影响。方法:将2007年3月～2009年3月收入结核外科的374例肺外结核病患者按住院顺序随机分为实验组和对照组各187例,对照组采用常规护理,实验组在常规护理基础上实施全程健康教育护理干预。观察比较两组患者住院期间和出院后不同时期的从医行为。结果:通过全程健康教育护理干预,实验组与对照组在住院期间和出院后的从医行为经比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:对肺外结核病患者实施全程护理干预可提高其从医行为。

那坡县农村慢性酒精中毒患者社会支持对遵医行为影响

目的了解那坡县农村慢性酒精中毒患者社会支持与遵医行为的关系,探讨相应的干预措施。方法对60例慢性酒精中毒患者发放社会支持评定量表(SSRS)和自行设计的遵医行为调查表,并对调查结果进行分析。结果那坡县农村慢性酒精中毒患者SSRS高支持组与低支持组相比,完全按时服药(50.00%)、完全复饮(13.33%)与低支持组(分别为10.00%、66.67%)比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论社会支持对慢性酒精中毒患者的遵医行为有促进作用,可有效降低患者复饮,促进身体康复,提高其生活质量。

环境类群体性事件中地方政府的行为模式及归因分析

近年来，我国环境类群体性事件多发。在什邡钼铜事件、启东事件、宁波PX事件等环境类群体性事件中，地方政府都选择顺从民众意愿作为冲突化解的方式。这些案例为分析地方政府在环境类群体性事件中惯常采取“顺从式行为”的原因提供了可能。本文选取什邡钼铜事件这一典型案例，运用认知制度理论作为理论分析框架，从制度维度和认知维度分析政府“顺从式行为”的产生机制，并在对“顺从式行为”反思的基础上提出政府理性回应环境类群体性事件的政策建议，避免政府在环境类群体性事件的解决过程中出现绝对性失语。

企业危险废物日常管理中典型违法行为和减量化措施

企业目前在危险废物管理方面还相对薄弱,在危险废物日常管理中存在诸多违法不合规行为,本文根据可公开的行政处罚信息和案例,总结了企业危险废物日常管理中典型的违法行为。并根据企业产生的典型危险废物特点,从源头管控、强化管理、工艺技术优化升级改造、危险废物资源化利用等方面提出危险废物减量化措施建议,为企业主管人员日常规范化管理危险废物提供参考。

健康教育提高糖尿病病人从医行为的研究

目的提高糖尿病病人的从医行为及对特定知识的知晓率。方法根据调查结果对264例糖尿病人进行针对性的健康教育。结果教育后病人的从医行为明显提高,教育前后比较,P<0.01,差异有极显著性意义。通过定期随访发现,病人良好的从医行为不随出院时间的延长而降低。结论实施健康教育可提高病人的从医行为,增强对糖尿病特定知识的认识,改变不良的生活方式,使血糖维持在稳定状态。

基于固支-简支屈曲梁的旋转驱动双稳态柔顺机构

与传统刚体机构不同,柔顺机构通过构件变形可实现位移和力的传递与转换,这可大大减少摩擦、润滑和装配。由于具有结构简单、变形大、易于加工等特点,双稳态屈曲梁成为常见的柔顺机构设计单元,在能量吸收、软体机器人、能量收集等领域被广泛应用。以固支-简支双稳态屈曲梁为研究对象,设计一种新型旋转驱动的双稳态柔顺机构。首先,基于能量法建立分析模型,用于分析双稳态屈曲梁在简支端旋转驱动下的跳变特性,预测屈曲梁的力矩-角度曲线和变形过程,并通过有限元模型和实验结果验证了分析模型的有效性;其次,利用分析模型、有限元模型和实验分析了预压缩量和几何参数对于双稳态屈曲梁力矩-角度曲线和最大力矩的影响;最后,基于双稳态屈曲梁的研究结果设计旋转驱动的双稳态柔顺机构并对其跳变行为进行有限元分析和实验验证。

基于失效模式和效应分析法的PIVAS输液调配不规范行为的风险评估和管理

目的:通过失效模式与效应分析法(failure mode and effect analysis,FMEA)的实证性研究减少静脉用药集中调配中心(pharmacy intravenous admixture service,PIVAS)的输液调配不规范行为,提升PIVAS管理水平及患者用药安全。方法:采用FMEA法识别PIVAS输液调配全流程的风险点并计算风险优先值(risk priority number,RPN),依据RPN值确定优先改善的风险点并制定干预措施,通过比较干预前后的RPN值及每月不规范行为发生件数来分析改进效果。结果:在苏州大学附属第二医院PIVAS输液调配过程中共找出净化系统、手卫生及职业防护、输液调配前准备、输液混合调配、成品复核与包装这五大环节中的40个风险点。其中药品未消毒或者消毒不充分、调配时手握溶药器针栓等5个风险点被纳入高风险管理,净化系统压差不达标、残留量超标等20个风险点被纳入中风险管理,本研究对这25个中高风险点采取干预措施并观察改善效果。经6个月干预,优先改善的25个中高风险失效模式被降为4个,共下降514个RPN值,下降幅度达55%,不规范行为由(36.67±1.80)件/月下降至(14.83±1.21)件/月,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于FMEA法对PIVAS输液调配不规范行为进行风险识别及管理,建立了PIVAS输液调配管理的长效机制,提升了患者临床用药的安全性。

遵从排斥者的心理代价与补偿行为:被排斥者热情和能力的调节作用

目的:探讨遵从他人指令对高热情高能力、高热情低能力、低热情高能力和低热情低能力个体排斥后的心理和行为反应。方法:实验1采用网络掷球范式操纵遵从排斥,测量遵从者付出的心理代价;实验2采用想象范式操纵遵从排斥,测量遵从者对被排斥者做出的补偿行为。结果:实验1发现,相较于低热情低能力个体,遵从者排斥高热情高能力个体付出的心理代价更大,且付出的心理代价受被排斥者热情特质的影响。实验2发现,相较于低热情低能力个体,遵从者对高热情高能力个体排斥后的补偿行为更多,且做出的补偿行为受被排斥者热情和能力双重特质的影响。结论:被排斥者的热情和能力会影响遵从排斥者的心理代价和补偿行为,且与社交导向情境相关的心理代价会增强热情优先效应;而与工作导向情境相关的补偿行为会削弱热情优先效应。

员工被动创新行为构念界定与量表开发

西方主流理论认为个体创新行为多为主动与自愿,且必然导致高创新绩效的行为,然而难以解释我国创新实践中充斥大量被动、无奈及低绩效创新行为的现实。基于中国社会与组织情境,从员工个体创新动机视角出发,运用质性与量化相结合的研究方法,从当前创新管理实践现象中萃取、提炼出员工被动创新行为的概念内涵,构建结构维度,开发测量量表。研究发现,被动创新行为在我国创新管理实践中大量存在,且表现各异,依据员工自我建构状态差异,被动创新行为表现为三类:应付性创新、权宜性创新与服从性创新。