目的分析并阐述急性缺血性脑卒中就医延迟的概念内涵。方法系统检索中国知网、万方、维普、CBM、Pubmed、Web of Science、CINAHL、Embase等数据库。检索时限为建库至2023年4月。应用Rodgers演化概念分析法对纳入文献进行分析。结果急...目的分析并阐述急性缺血性脑卒中就医延迟的概念内涵。方法系统检索中国知网、万方、维普、CBM、Pubmed、Web of Science、CINAHL、Embase等数据库。检索时限为建库至2023年4月。应用Rodgers演化概念分析法对纳入文献进行分析。结果急性缺血性脑卒中就医延迟包括:就医过程时间依赖性、就医决策态度倾向性和健康信念行为转化不适当性等3个概念属性。先决条件涉及患者、家庭及社会、医院层面;结果关注并发症的增加、预后及生活质量、家庭负担和医疗资源浪费等。结论通过概念分析明确了急性缺血性脑卒中就医延迟的概念属性。未来研究者可在完善院内外卒中救治体系的环境下,重视社会支持,以此提高患者自我效能,改善健康信念,增强就医行为意图,并对急性缺血性脑卒中就医延迟行为进行更为全面、深入的了解。展开更多
目的:梳理家属ICU后综合征相关文献,以界定该概念。方法:以Arksey和O′Malley的范围综述框架为方法学指导,系统检索PubMed、Web of Science、the Cochrane Library等14个中英文数据库,并辅以手工检索,检索时限为2010年1月1日-2023年4月1...目的:梳理家属ICU后综合征相关文献,以界定该概念。方法:以Arksey和O′Malley的范围综述框架为方法学指导,系统检索PubMed、Web of Science、the Cochrane Library等14个中英文数据库,并辅以手工检索,检索时限为2010年1月1日-2023年4月18日。2名研究者独立筛选文献和提取数据。采用内容分析法分析数据,专家会议讨论并确定概念相关内容。结果:纳入13篇文献,经数据分析和专家讨论后确定了家属ICU后综合征的6个概念关键组成部分和描述性定义。结论:本研究初步阐明了家属ICU后综合征的概念,为该概念的发展和测量提供了一定的参考依据。展开更多
目的分析并阐明慢病患者治疗负担的概念内涵。方法系统检索PubMed、Embase、Web of Science、Cochrane、中国知网、维普、万方、中国生物医学数据库中治疗负担的相关文献,检索时限为建库至2023年4月10日,采用Rodgers概念分析法进行分析...目的分析并阐明慢病患者治疗负担的概念内涵。方法系统检索PubMed、Embase、Web of Science、Cochrane、中国知网、维普、万方、中国生物医学数据库中治疗负担的相关文献,检索时限为建库至2023年4月10日,采用Rodgers概念分析法进行分析。结果共纳入47篇文献,慢病患者治疗负担包括动态的过程、多维度的概念、主客观负担3个概念属性;前因包括人口学因素、疾病与治疗因素、健康素养、心理因素、自我效能以及社会支持系统;后果包括依从性降低、生活质量下降、负性情绪、恶性循环、医疗资源利用不当等。常用测量工具包括治疗负担量表、患者治疗和自我管理体验量表、慢性病共存治疗负担问卷、老年慢病共存患者治疗负担量表。结论通过对慢性病患者治疗负担的概念分析,有助于提高医护人员认识,并为治疗负担在我国的进一步研究提供理论指导。展开更多
近10年国外建筑学教学与教学研究蓬勃发展,基于Web of Science核心数据库,利用文献计量软件探究建筑学教育主要概况、研究热点与发展阶段。近年来国外建筑学教育研究整体趋势从初步设计转向设计研究、工程实践、知识体系、利用技术与科...近10年国外建筑学教学与教学研究蓬勃发展,基于Web of Science核心数据库,利用文献计量软件探究建筑学教育主要概况、研究热点与发展阶段。近年来国外建筑学教育研究整体趋势从初步设计转向设计研究、工程实践、知识体系、利用技术与科学手段教学。领域热点主要集中在工作室设计课、理论课、数字技术课程的创新与发展,重视思维能力、跨学科、可持续性、实践等教学理念,关注认知分类、学生兴趣、项目导向、通信技术等教学方法,以及多元化的教学评估。通过国外研究热点分析以及结合国内建筑学高等教育窘境,在建筑学教学改革方面,基于设计与理论课程、教学理念与教学方法创新,以设计课程为轴线,融通符合时代需求的多专业、技术性、实践化的综合知识;在建筑学教学研究方面,构建以学生为课程主体的教学模式,让学习成果补给课题研究,此外建筑学高校教师应以学科“本体”研究为内核,形成交叉学科研究体系。国内新工科背景下建立良性的教学与研究供给关系可作为建筑学可持续发展的观念与手段。通过对国外近10年建筑学教育相关文献进行分类梳理与热点追踪,希望为国内当前建筑教学研究与教学改革提供思路。展开更多
文摘目的分析并阐述急性缺血性脑卒中就医延迟的概念内涵。方法系统检索中国知网、万方、维普、CBM、Pubmed、Web of Science、CINAHL、Embase等数据库。检索时限为建库至2023年4月。应用Rodgers演化概念分析法对纳入文献进行分析。结果急性缺血性脑卒中就医延迟包括:就医过程时间依赖性、就医决策态度倾向性和健康信念行为转化不适当性等3个概念属性。先决条件涉及患者、家庭及社会、医院层面;结果关注并发症的增加、预后及生活质量、家庭负担和医疗资源浪费等。结论通过概念分析明确了急性缺血性脑卒中就医延迟的概念属性。未来研究者可在完善院内外卒中救治体系的环境下,重视社会支持,以此提高患者自我效能,改善健康信念,增强就医行为意图,并对急性缺血性脑卒中就医延迟行为进行更为全面、深入的了解。
文摘目的:梳理家属ICU后综合征相关文献,以界定该概念。方法:以Arksey和O′Malley的范围综述框架为方法学指导,系统检索PubMed、Web of Science、the Cochrane Library等14个中英文数据库,并辅以手工检索,检索时限为2010年1月1日-2023年4月18日。2名研究者独立筛选文献和提取数据。采用内容分析法分析数据,专家会议讨论并确定概念相关内容。结果:纳入13篇文献,经数据分析和专家讨论后确定了家属ICU后综合征的6个概念关键组成部分和描述性定义。结论:本研究初步阐明了家属ICU后综合征的概念,为该概念的发展和测量提供了一定的参考依据。
文摘目的分析并阐明慢病患者治疗负担的概念内涵。方法系统检索PubMed、Embase、Web of Science、Cochrane、中国知网、维普、万方、中国生物医学数据库中治疗负担的相关文献,检索时限为建库至2023年4月10日,采用Rodgers概念分析法进行分析。结果共纳入47篇文献,慢病患者治疗负担包括动态的过程、多维度的概念、主客观负担3个概念属性;前因包括人口学因素、疾病与治疗因素、健康素养、心理因素、自我效能以及社会支持系统;后果包括依从性降低、生活质量下降、负性情绪、恶性循环、医疗资源利用不当等。常用测量工具包括治疗负担量表、患者治疗和自我管理体验量表、慢性病共存治疗负担问卷、老年慢病共存患者治疗负担量表。结论通过对慢性病患者治疗负担的概念分析,有助于提高医护人员认识,并为治疗负担在我国的进一步研究提供理论指导。
文摘近10年国外建筑学教学与教学研究蓬勃发展,基于Web of Science核心数据库,利用文献计量软件探究建筑学教育主要概况、研究热点与发展阶段。近年来国外建筑学教育研究整体趋势从初步设计转向设计研究、工程实践、知识体系、利用技术与科学手段教学。领域热点主要集中在工作室设计课、理论课、数字技术课程的创新与发展,重视思维能力、跨学科、可持续性、实践等教学理念,关注认知分类、学生兴趣、项目导向、通信技术等教学方法,以及多元化的教学评估。通过国外研究热点分析以及结合国内建筑学高等教育窘境,在建筑学教学改革方面,基于设计与理论课程、教学理念与教学方法创新,以设计课程为轴线,融通符合时代需求的多专业、技术性、实践化的综合知识;在建筑学教学研究方面,构建以学生为课程主体的教学模式,让学习成果补给课题研究,此外建筑学高校教师应以学科“本体”研究为内核,形成交叉学科研究体系。国内新工科背景下建立良性的教学与研究供给关系可作为建筑学可持续发展的观念与手段。通过对国外近10年建筑学教育相关文献进行分类梳理与热点追踪,希望为国内当前建筑教学研究与教学改革提供思路。
