角膜塑形镜对青少年近视患者眼表泪液功能、眼压的影响研究

目的研究佩戴角膜塑形镜对青少年近视患者眼表、眼压的影响。方法选取2020年1月—2022年1月厦门大学附属厦门眼科中心眼视光中心接收的青少年近视患者98例,随机分为两组,对照组(n=49)佩戴框架眼镜,研究组(n=49)佩戴角膜塑形镜。比较两组患者的眼表泪液功能、眼压变化。结果佩戴1周、3、6个月,两组眼压水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组佩戴眼镜后不同时间的泪膜破裂时间(tear film breakup time,BUT)比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组不同时间点的泪液分泌量(schirmerⅠtest,SⅠT)比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论角膜塑形镜用于青少年近视控制中不会对其眼压、眼表造成明显的影响,安全可靠,值得推广。

消旋山莨菪碱滴眼液联合角膜塑形镜治疗青少年近视患者的效果观察

目的:探析消旋山莨菪碱滴眼液联合角膜塑形镜治疗青少年近视患者的效果。方法:将88例青少年近视患者按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组44例。对照组给予角膜塑形镜,观察组加用消旋山莨菪碱滴眼液。比较两组眼压及泪膜功能、角膜曲率以及视力水平。结果:治疗后,两组眼压、泪膜脂质层厚度、泪膜破裂时间均优于治疗前,且观察组各项指标均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组角膜曲率均低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组屈光度均低于治疗前,视力恢复情况均好于治疗前,且观察组屈光度、视力恢复情况均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:消旋山莨菪碱滴眼液联合角膜塑形镜可更好地改善青少年近视患者眼压及泪膜功能,改善角膜曲率,控制近视增长。

角膜塑形镜停止矫治后患者角膜与屈光状况研究

目的探讨角膜塑形镜停止矫治后不同时间患者角膜与屈光状况,为其研究提供可参考依据。方法共纳入30例(52只眼)配戴角膜塑形镜并有停戴史的近视患者作为研究对象,根据患者停戴时间分为A组(停戴时间<1个月)、B组(1个月≤停戴时间<3个月)与C组(停戴时间≥3个月),记录患者戴镜前及停戴后角膜形态与屈光状态。结果 A组与B组停戴后中央角膜厚度、角膜平K值、陡K值、平均K值及SRI均明显低于配戴前,差异有统计学意义(P<0.05);且停戴后A组与B组中央角膜厚度、角膜平K值、陡K值、平均K值及SRI均明显低于C组,差异有统计学意义(P<0.05)。停戴后3组均无球镜度数及散光度数增加(P>0.05)。结论角膜塑形镜可以有效控制近视的发展,且停戴后3个月以上,角膜形态及屈光状态均可恢复,有较好的安全性,可以作为近视的长期治疗方案。

近视的治疗及其预防的研究进展

近视性屈光不正已成为眼科最常见的疾病之一,且发病率呈逐年上升趋势,其中高度近视是常见的致盲病因。一般认为近视的发生、发展是由基因遗传和环境因素共同作用的结果。目前对近视的治疗和预防的方法主要包括光学矫正、药物干预和手术干预。如何通过有效的预防方法来降低近视的患病率是当今眼科领域研究的热点和难点。

角膜塑形镜在青少年近视防治中的应用及护理分析

目的 观察角膜塑形镜在青少年近视防治中的应用及护理。方法选取我院100例角膜塑形镜治疗的青少年近视患者（2014年3月17日~2017年3月17日期间），将其依据随机分组原则，分为对照组（采取常规护理）和观察组（实施延续护理），各50例，对比2组患者不同时期视力情况。结果观察组患者戴镜一个月及戴镜三个月视力高于对照组（P＜0.05）。结论采用角膜塑形镜治疗的青少年近视期间实施延续护理干预，能够有效提高其视力，降低屈光度，值得推广。

角膜塑形镜治疗青少年近视的临床护理分析

目的探讨角膜塑形镜治疗青少年近视的护理措施。方法选取30例患者作为研究对象,患者均佩戴角膜塑形镜,为患者提供心理护理、戴镜及检查护理、镜片保养等服务,检查患者戴镜前,戴镜1 d、1周和1个月后的视力水平及屈光度。结果 30例患者在佩戴角膜塑形镜后,屈光度均呈下降趋势,视力水平均有显著提升。结论青少年近视患者在佩戴角膜塑形镜后,结合系统的护理及健康指导,对裸眼视力有明显的改善作用。

角膜塑形镜控制儿童近视效果的疗效分析

目的:分析角膜塑形镜对儿童近视的控制以及临床疗效。方法:随机选取我院近3年收治的120例近视儿童,按照随机双盲原则分为实验组与对照组,对照组60例近视患儿给予配戴框架眼镜治疗,实验组60例患儿给予配戴角膜塑形镜治疗。3年后随访参与本次实验的近视患儿,采用Log MAP视力表及IOL-Master光学生物测量仪测量两组患儿球镜度数、裸眼视力、眼轴长度、角膜厚度、角膜屈光度等变化情况。结果:研究发现两组患儿在进行了为期三年的治疗后,两组患儿的近视程度均有一定程度的控制,实验组患儿近视增长速度明显低于对照组,实验组患儿治疗3年后球镜度数为(-3.19±1.03)D,裸眼视力为(0.69±0.14),眼轴长度为(27.76±1.3)mm,角膜厚度为(546.6±23.64)um,角膜曲光度为(38.02±2.23)D。实验组各项数值明显优于对照组患儿的平均水平。结论:近视患儿及时给予角膜塑形镜治疗,可以有效缓解近视患儿由于长期佩戴框架眼睛造成的眼睛酸胀、干涩等情况,从而提高患儿戴镜治疗的依存性,可以有效控制近视度数的增长,眼轴的增长,对控制近视患儿视力的发展具有重要的临床意义。

角膜塑形镜矫正青少年近视屈光参差的临床观察

目的分析探讨角膜塑形镜矫正青少年近视屈光参差的临床效果,为临床治疗提供参考依据。方法选取2013年2月-2014年2月我院收治的80例青少年近视屈光参差患者作为研究对象,均给予角膜塑形镜进行矫正,并对比矫正前后的裸眼视力、矫正视力、屈光参差度及远立体视觉正常例数。结果配戴角膜塑形镜前的裸眼视力、矫正视力、屈光参差度及远立体视觉正常例数分别为（4.01±0.23）、（4.95±0.27）、（5.16±1.23）D及23例,与配戴角膜塑形镜矫正后的裸眼视力、矫正视力、屈光参差度及远立体视觉正常例数具有明显差异（P〈0.05）。结论角膜塑形镜可有效矫正青少年近视屈光参差,提高患者的视力水平,控制近视的发展。

角膜塑形镜控制近视发展的临床观察

目的:评价和探讨角膜塑形镜控制青少年近视进展的作用。方法1.50~6.00 DS的青少年近视患者128例,随机分为两组,通过医学验光,1组佩戴框架眼镜,2组佩戴角膜塑形镜,观察3年治疗期满,停戴角膜塑形镜1个月后与同期佩戴框架眼镜比较屈光度、眼轴的变化。结果3年后,1组平均近视屈光度增加0.68 D,2组平均角膜屈光度增加0.28 D,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)而眼轴长度1组平均增长0.32 mm,2组平均增长0.11 mm,两组比较差异有统计学意义。结论角膜塑形镜能有效控制青少年近视的发展。