我国休闲体育现状及发展对策思考

文章对休闲体育和我国休闲体育发展状况进行了研究，揭示休闲体育领域存在的一些问题，对我国休闲体育的进一步发展提出了可行性建议。

我国现代远程教育的现状与问题

随着现代信息技术在教育中的广泛应用，现代远程教育呈现出强劲的发展势头，并面临广阔的发展前景。本文从现代远程教育的发展历程入手，讨论了我国现代远程教育的发展现状，分析了其在管理模式、教育质量、网络资源建设、师资建设、地区之间的发展、教育的投入等方面存在的问题，并提出一些建议与看法。

放射科控制医院感染的现状及对策

目的探讨放射科在医院感染中所存在的问题及相应对策。方法对放射科所存在的问题进行分析,尤其是仪器设备的污染,空气、地面的污染及房间布局的设计。结果放射科全体人员控制医院感染的意识和能力有所提高。结论有效控制医院感染对于患者、医院、全社会都有重大意义。

河南省新建本科院校体育教育专业应用型人才实践能力现状调查与对策研究

运用文献资料、访谈调查、问卷调查、数理统计等研究方法,对河南省新建本科院校体育教育专业应用型人才实践能力的现状调查,分别从教学能力、科研能力、裁判工作能力、组织体育活动能力和业余训练能力等方面进行研究。结果表明:教学能力需要加强;科研能力薄弱;裁判工作理论与实践脱节,组织体育活动和业余训练能力缺乏实践锻炼。河南省新建本科院校体育教育专业的人才培养应当转变思想,更新理念,大力推进教育教学改革,以应用型人才培养为根本,以能力培养为抓手,着力培养具有创新精神和实践能力的应用型体育教育人才。

关于网络安全态势感知的预警技术分析

基于网络安全态势预知的预警技术可以通过监控和识别网络上的入侵行为,并对发生入侵后造成的后果进行预测和估计,便于对入侵行为采取防护措施,能够有效地提高网络安全防护系统的效能。将从预警系统的体系结构、预警系统态势感知器的感知方法分析入手,提出基于网络安全态势图的态势评估方法。

经济新常态下大学生的就业对策探究——基于广东石油化工学院的调查分析

通过对高校毕业生进行就业调查分析,探究了经济新常态下大学生的就业现状及存在问题,并提出了提高大学生就业质量的对策:多管齐下提升大学生的创新能力,深入改革完善学生就业指导服务,优化教育提高大学生的职业规划水平。

乡村振兴视域下乡村旅游发展的路径探析——以贵州省绥阳县为例

发展乡村旅游是实施乡村振兴的有效途径,文章以贵州省绥阳县为例,分析了发展乡村旅游助力乡村振兴的主要措施及成效;针对绥阳县旅游业发展中存在的主要问题,提出进一步做好乡村旅游工作的对策建议,以期促进乡村旅游业发展,助推乡村振兴的实现。

新疆伊犁新源县则克台镇的生态环境问题及其治理对策

新疆伊犁则克台镇工业经济发达,但环境问题日益严重。其中,水资源污染、大气污染、噪气污染已经严重扰乱居民的正常生活。应该大力加强生态环境意识教育,努力提高居民生态环境意识,促进少数民族地区人与自然的和谐发展。

江西省城镇污泥处理处置现状及建议

近年来,随着城市化进程加快,生活水平不断提高,污泥产量和处理量呈上升趋势。为解决江西省城镇污泥处理问题,对省内城镇污水处理厂基本情况、城镇污泥产生和处置情况进行了调查分析,得出2017年和2020年江西省城镇污水处理厂污泥的年产生量分别为50.17万t和71.27万t,预计2025年将达到85万t。但目前省内污泥处置技术较为落后,主要以填埋和制砖为主,其原因是由于政府和污水厂早期对污泥的处理处置不够重视,法律监管体系不够完善以及污泥处置责任主体和最终处置路线不明确。为提高江西省污泥处理处置技术,对我国目前在污泥浓缩脱水、厌氧消化和好氧发酵后的土地利用、污泥建材利用、污泥焚烧协同处置等技术现状进行了分析,得出各地市污泥处理处置方式的选择需根据污泥量的规模和性质,建立能源和矿物质回收利用、土地利用、建材利用,以及与发电厂协同处置等多种路径互补的污泥资源化利用模式。

临泽县肉牛产业存在的问题及建议

本文通过对临泽县肉牛产业发展现状、存在的问题进行了阐述,提出了几点建议和对策,对今后畜牧产业化发展具有一定的指导意义。

石塘镇牛品改工作现状及整改措施

据笔者在石塘镇水产畜牧兽医站工作十余年,本文对石塘镇牛品改工作存在的问题及整改措施进行了分析,只有剖析与解决了制约牛品改工作发展的不利因素,才能促进石塘镇牛品改工作的顺利发展,提高广大养殖户的经济收入。

永定县环境状况与环保对策

在对永定县环境状况调查研究的基础上 。

江西省水土保持监督执法工作的现状和对策

江西省水土保持监督执法工作在水土保持法规宣传、配套法规制定、执法队伍建设、人为水土流失普查、执法试点等方面进行了探索，取得了成绩，但各地发展不平衡，今后，需要采取措施，进一步完善监督执法工作。

年度考核现状分析及改进对策

通过对现行年度考核体系的现状分析,着重探讨如何改进考核办法,充实考核内容,建立科学有效的考评体系,提高考核效率,充分发挥年度考核结果在干部选拔、薪酬福利、培训开发、人员招聘和配置、个人职业生涯发展中的重大作用。

高校日语教师专业发展的现状与课题

本研究在关注教师专业发展的视阈下,对于我国高校日语教师专业发展现状,从教师研修与学术研究两方面分别做了梳理与分析。针对以高校日语教师为对象的研修,从研修课程方案、研修主题、研修师资以及研修形态等多元角度所做的资料分析显示,2006-2008年为高校日语教师研修发展初期阶段,2009年进入发展兴盛期,2013年逐步迈入发展成长期;教师研修理念由早期的教师培训正逐步过渡到关注教师专业发展。针对学术研究,通过与高校英语教师专业发展研究的对比分析发现,高校日语教师专业发展研究在研究内容、研究数量以及研究起步等方面均处于发展滞后状态。当前,高校日语教师发展存在着教师研修实践活动先行发展,学术研究尚未跟进以及研修种类较多,不利于整合优质研修资源等问题。今后需要开展基于教师研修实践活动的扎实的实践研究和理论研究,为高校日语教师可持续发展提供切实保障。

从“印尼村”现象看华侨农场归难侨的文化再适应

"印尼村"是华侨农场的归难侨建立的带有印尼饮食、舞蹈、建筑等风情的聚集区,这些归难侨强调他们旅居在外的文化记忆,形成了侨居地文化在中国传统侨乡的集中展现。这种舍近求远的文化再适应,是国际移民大潮下人们经历社会变动和文化融合过程中衍生出的课题,归难侨们在回国后展现出的异域文化色彩,是文化多元和时代选择的结果,成为侨乡文化的一种特殊标签。

日语教学中翻译课的现状与对策——构建培养实用型翻译人才的课程体系

目前,中日两国在经济、文化、教育以及其它领域内的交流与合作日益密切和频繁,社会对既具有扎实的语言知识,同时又具有较强的语用能力的实用型翻译人才的需求呈日益扩大的趋势。而在我国高校日语专业本科的教学体系中,翻译课的教学尚属较为薄弱的环节,教学内容和教学方式、手段等的改革无疑面临着新的任务和挑战。本文通过对目前日语翻译课教学中所存在问题的分析与反思,试图探求日语翻译课教学改革的途径,并期待着较为科学地构建培养实用型翻译人才的课程体系。