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高职院校分层创业教育体系研究——基于TPB和教学方法-教学影响综合模型
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作者 詹秀娟 《泰州职业技术学院学报》 2024年第2期25-28,共4页
文章基于计划行为理论,结合教学方法与教学影响,提出高职院校创业教育课程体系建设,必须根据学生的背景特点进行分层教育、专创融合,采用行为主义和体验式教学方法,着重培养机会型创业人才,将教学计划内外的教育行为,都纳入创业教育课... 文章基于计划行为理论,结合教学方法与教学影响,提出高职院校创业教育课程体系建设,必须根据学生的背景特点进行分层教育、专创融合,采用行为主义和体验式教学方法,着重培养机会型创业人才,将教学计划内外的教育行为,都纳入创业教育课程体系的“广义课程”,为大学生设定“创业遗传代码”,促进新创企业的产生,从而服务于国家社会的经济增长。 展开更多
关键词 高职院校 创业教育课程体系 TPB 教学方法-教学影响综合模型
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基于深度强化学习CLPER-DDPG的车辆纵向速度规划
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作者 柳鹏 赵克刚 +1 位作者 梁志豪 叶杰 《汽车安全与节能学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期702-710,共9页
为了解决车辆纵向速度规划任务中规划器不易收敛以及在多场景之间切换时稳定性差的问题,基于多层感知机设计了车辆纵向速度规划器,构建了结合优先经验回放机制和课程学习机制的深度确定性策略梯度算法。该文设计了仿真场景进行模型的训... 为了解决车辆纵向速度规划任务中规划器不易收敛以及在多场景之间切换时稳定性差的问题,基于多层感知机设计了车辆纵向速度规划器,构建了结合优先经验回放机制和课程学习机制的深度确定性策略梯度算法。该文设计了仿真场景进行模型的训练和测试,并对深度确定性策略梯度(DDPG)、结合优先经验回放机制的深度确定性策略梯度(PER-DDPG)、结合优先经验回放机制和课程学习机制的深度确定性策略梯度(CLPER-DDPG)3种算法进行对比实验,并在园区内的真实道路上进行实车实验。结果表明:相比于DDPG算法,CLPER-DDPG算法使规划器的收敛速度提高了56.45%,距离差均值降低了16.61%,速度差均值降低了15.25%,冲击度均值降低了18.96%。此外,当实验场景的环境气候和传感器硬件等参数发生改变时,模型能保证在安全的情况下完成纵向速度规划任务。 展开更多
关键词 自动驾驶 纵向速度规划 深度确定性策略梯度(DDPG)算法 课程学习机制 优先经验回放机制
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Motion planning for redundant prismatic-jointed manipulators in the free-floating mode
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作者 Xiao-Dong Liu He-Xi Baoyin Xing-Rui Ma 《Acta Mechanica Sinica》 SCIE EI CAS CSCD 2012年第5期1449-1456,共8页
This paper investigates the motion planning of redundant free-floating manipulators with seven prismatic joints. On the earth, prismatic-jointed manipulators could only position their end-effectors in a desired way. H... This paper investigates the motion planning of redundant free-floating manipulators with seven prismatic joints. On the earth, prismatic-jointed manipulators could only position their end-effectors in a desired way. However, in space, the end-effectors of free-floating manipulators can achieve both the desired orientation and desired position due to the dynamical coupling between manipulator and satellite movement, which is formally expressed by linear and angular momentum conservation laws. In this study, a tractable algorithm particle swarm optimization combined with differential evolution (PSODE) is provided to deal with the motion planning of redundant free-floating prismatic-jointed manipulators, which could avoid the pseudo inverse of the Jacobian matrix. The polynomial functions, as argument in sine functions are used to specify the joint paths. The co- efficients of the polynomials are optimized to achieve the desired end-effector orientation and position, and simulta- neously minimize the unit-mass-kinetic energy using the redundancy. Relevant simulations prove that this method pro- vides satisfactory smooth paths for redundant free-floating prismatic-jointed manipulators. This study could help to recognize the advantages of redundant prismatic-jointed space manipulators. 展开更多
关键词 Motion planning - Prismatic joints - Space manipulators Redundant manipulators Free-floating robots ~Nonholonomic planning
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THE DEVELOPMENT PLANNING OF CHINA NATIONAL SERVICE STANDARD OF 2005-2008
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作者 By Wang Ruomei 《China Standardization》 2006年第2期11-12,共2页
According to the prime task of ''readjusting industrial structure,energetically developing service industry, completing service standards and promoting servicelevel'', which are raised in the 10th Five... According to the prime task of ''readjusting industrial structure,energetically developing service industry, completing service standards and promoting servicelevel'', which are raised in the 10th Five-Year Plan Outline of National Economy and SocialDevelopment, Standardization Administration of China (SAC), National Development and ReformCommission, Ministry of Civil Affairs of the People'' s Republic of China, Ministry of Constructionof P.R.C, Ministry of Commerce of the People''s Republic of China, Ministry of Culture of the People''s Republic of China, the People''s Bank of China, General Administration of Quality Supervision,Inspection and Quarantine of P.R.C (AQSIQ), the State Administration of Radio, Film and Television,State General Administration of Sport, National Tourism Administration, China Seismological Bureau,China Meteorological Administration, China Insurance Regulatory Commission, State Post Bureau, StateCultural Relics, State Administration of Traditional Chinese Medicine Bureau, China NationalTechnical Committee 264 on Service of Standardization Administration of China, China Consumers''Association and China National Institute of Standardization had compiled and officially ratified theDevelopment Planning of National Service Standard 2005-2008 by the end of 2005. 展开更多
关键词 THE DEVELOPMENT planning OF CHINA NATIONAL SERVICE STANDARD OF 2005-2008
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Special Plan for Environmental Protection During 2001-2005
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《China Population Today》 2002年第2期6-10,共5页
关键词 Special plan for Environmental Protection During 2001-2005
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Special Plan for Population,Employment and Social Security Between 2001-2005
6
《China Population Today》 2002年第1期2-4,共3页
关键词 Security Special plan for Population Employment and Social Security Between 2001-2005
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Special Plan for Urbanization During 2001-2005
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《China Population Today》 2002年第2期2-5,共4页
关键词 Special plan for Urbanization During 2001-2005
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Special Plan for Educational Development During 2001-2005
8
《China Population Today》 2002年第1期5-9,共5页
关键词 Special plan for Educational Development During 2001-2005
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Challenges and Opportunities for China's Agricultural and Rural Development in the 12th Five-year Plan Period
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作者 宋洪远 张红奎 +2 位作者 方华 张恒春 赵海 《China Economist》 2011年第1期58-66,共9页
Despite the great progress of rural socioeconomic development in the 11 th Five-year Plan period (2006-2010), China's agriculture and countryside are still.lacing the challenges of a crude development pattern, back... Despite the great progress of rural socioeconomic development in the 11 th Five-year Plan period (2006-2010), China's agriculture and countryside are still.lacing the challenges of a crude development pattern, backward rural development and cities' weak driving effect on the countryside. In the 12th Five-year Plan period (20I 1-2015), China should transform the way agriculture grows and operates; promote rural socioeconomic development; improve urban planning and its functions, institutional innovation, and urban/rural integration to lay a solid foundation for building an all-round well- off society. 展开更多
关键词 12th Five-Year plan (2011-2015) modern agriculture construction of new socialist countryside integration of rural andurban areas
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Plans for the Development and Revision of Industry Standards on Inspection and Quarantine from 2005-2007
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《China Standardization》 2005年第6期8-11,共4页
The inspection and quarantine standard is one of important basics to executeinspection and quarantine by laws. In recent years, with the development of economy and trade inChina, standardization has played an importan... The inspection and quarantine standard is one of important basics to executeinspection and quarantine by laws. In recent years, with the development of economy and trade inChina, standardization has played an important role in inspection and quarantine. During 2002-2004,department of Standards of Inspection and Quarantine, Certification and Accreditation Administrationof China has organized the research of the standards of inspection and quarantine, and has builtstandard sub- systems of nine fields in inspection and quarantine. 展开更多
关键词 In plans for the Development and Revision of Industry Standards on Inspection and Quarantine from 2005-2007
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“区域分析与规划”课程思政元素挖掘、教学设计 及模式探析 被引量:4
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作者 罗君 张学斌 +4 位作者 岑国璋 张晶晶 马静 王晓倩 刘学录 《西华师范大学学报(自然科学版)》 2024年第1期102-108,共7页
深入挖掘课程思政元素,使之有机融入专业课程教学是深化课程思政教学改革的重要抓手。结合“区域分析与规划”的课程特点,构建了课程思政的目标体系,按战略规划、发展理念、超级工程、地理学家与规划师、名言金句、头脑风暴、行动指南... 深入挖掘课程思政元素,使之有机融入专业课程教学是深化课程思政教学改革的重要抓手。结合“区域分析与规划”的课程特点,构建了课程思政的目标体系,按战略规划、发展理念、超级工程、地理学家与规划师、名言金句、头脑风暴、行动指南等七个类别梳理出具有地域特色的课程思政元素,并进一步从人才培养目标、教学体系、教学模式和教学考核等四个方面提出融入思政元素的课程设计方案,为其他院校开展此类课程的思政教育提供参考。 展开更多
关键词 课程思政 思政元素 教学设计 区域分析与规划
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基于OBE理念的《交通运输规划》课程思政建设与实践——以西安建筑科技大学土木工程学院为例 被引量:3
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作者 马兰 李锐 耿娟 《物流科技》 2024年第5期182-184,共3页
以全面育人为根本出发点,结合西安建筑科技大学交通运输专业工程教育专业认证实际,将交通运输行业发展与国家历史发展进程紧密融合,坚持价值导向与知识传授过程有机融合,坚持个人能力发展与国家战略发展有机融合,将社会主义道路自信、... 以全面育人为根本出发点,结合西安建筑科技大学交通运输专业工程教育专业认证实际,将交通运输行业发展与国家历史发展进程紧密融合,坚持价值导向与知识传授过程有机融合,坚持个人能力发展与国家战略发展有机融合,将社会主义道路自信、家国情怀、社会担当、知识创新、以人为本等思政教育目标与交通运输发展历程、规划理念、未来需求等理论知识相融合。通过课程思政总体架构搭建、思政元素挖掘与编织、构建思政元素智慧树,切实有效地将“课程思政”的教学目标融入交通运输规划系统设计全过程,培养学生跨学科综合思维能力,引领学生从历史、现在和未来纵深角度思考国家的道路选择、自身的社会责任,努力造就具有家国情怀和历史担当的交通运输行业复合型人才。 展开更多
关键词 OBE理念 课程思政 交通运输规划 思政元素编织
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探析高职院校职业生涯规划教育课程的实施策略 被引量:2
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作者 芦大亮 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期76-78,共3页
当前社会发展下,职业生涯规划教育是一项长期、系统工程,是一项推动社会良性循环、职校教育事业持续发展和学生就业竞争力不断提高的重要教育工作。故而高职院校从始至终都需要根据课程改革对学生的职业生涯规划教育给予高度重视,并根... 当前社会发展下,职业生涯规划教育是一项长期、系统工程,是一项推动社会良性循环、职校教育事业持续发展和学生就业竞争力不断提高的重要教育工作。故而高职院校从始至终都需要根据课程改革对学生的职业生涯规划教育给予高度重视,并根据实际情况优化策略实施相关课程。 展开更多
关键词 高职院校 职业生涯规划 教育课程 具体实施
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国土空间规划背景下城乡规划专业课程知识拓展研究——以房地产相关知识为例 被引量:2
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作者 成亮 《高教学刊》 2024年第7期93-97,共5页
课程知识是实现人才培养目标的主要信息载体,课程知识拓展决定着人才培养的行业背景转型应对措施。当前在中国进入城镇化新常态阶段、城乡规划从增量规划为主向增存并举的权益价值转变的人才培养需求环境和背景下,开展城乡规划专业课程... 课程知识是实现人才培养目标的主要信息载体,课程知识拓展决定着人才培养的行业背景转型应对措施。当前在中国进入城镇化新常态阶段、城乡规划从增量规划为主向增存并举的权益价值转变的人才培养需求环境和背景下,开展城乡规划专业课程知识拓展的教学改革研究非常必要。该文从城乡规划编制、实施、管理三大环节的专业体系构成方面进行系统分析,认为房地产相关课程知识可以增强城乡规划编制效果的评判标准支撑、拓宽城乡规划实施活动的开展基础范畴、构建城乡规划管理主体的运作依据路径,提出国土空间规划体系改革下的城乡规划专业进行房地产课程知识拓展的可能性,为城乡规划专业课程的教学改革提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 城乡规划 课程体系 专业教育 人才培养 教学研究
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“101计划”分析化学核心知识体系建设探索
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作者 宦双燕 蒋健晖 +14 位作者 李攻科 张文清 李娜 杨屹 胡斌 田阳 吴硕 张四纯 岳永海 江德臣 陈增萍 卢忠林 崔承 王玉枝 谭蔚泓 《大学化学》 CAS 2024年第10期22-26,共5页
教育部启动了化学等8个基础学科系列“101计划”以来,湖南大学作为“101计划”分析化学课程的牵头单位,凝聚国内27所获批化学领域“拔尖计划2.0”基地高校,开展课程、教材建设,推动课堂提升计划实施。本文较为详细地介绍了团队面向化学... 教育部启动了化学等8个基础学科系列“101计划”以来,湖南大学作为“101计划”分析化学课程的牵头单位,凝聚国内27所获批化学领域“拔尖计划2.0”基地高校,开展课程、教材建设,推动课堂提升计划实施。本文较为详细地介绍了团队面向化学拔尖人才培养系统凝练的分析化学核心课程知识体系,11个模块48个核心知识点的教学内容和目标,课程总体教学目标和建设进展等。 展开更多
关键词 化学“101计划” 分析化学 课程建设
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“大思政”背景下税收筹划课程教学路径探究--以巢湖学院为例
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作者 朱紫嫣 汪宜香 《广东水利电力职业技术学院学报》 2023年第3期81-84,共4页
课程思政在高校实现立德树人目标中发挥着至关重要的作用,也是当前课程改革的热点。“税收筹划”作为财务管理专业的核心课程之一,其教学设计既要符合素质教育发展及人才需求转变趋势,又要具备思政教育必需的隐性特征和育人功能。对此,... 课程思政在高校实现立德树人目标中发挥着至关重要的作用,也是当前课程改革的热点。“税收筹划”作为财务管理专业的核心课程之一,其教学设计既要符合素质教育发展及人才需求转变趋势,又要具备思政教育必需的隐性特征和育人功能。对此,针对巢湖学院“税收筹划”课程思政现状,在混合式教学中深挖思政元素,突出教师主导性和学生主体性的有效结合,充分发挥课程知识传授、能力提升和价值引领的作用,引导学生树立正确的纳税观和筹划观,真正实现“教书”与“育人”有机统一。 展开更多
关键词 税收筹划 课程思政 混合教学
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面向新工科的GIS空间分析混合式双语课程资源建设与教学实践
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作者 赵尚民 张锦 苏巧梅 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2024年第S01期304-307,共4页
面向新工科、立德树人、思政教学、教学体系和行业发展等多重需求,本文阐述了GIS空间分析混合式双语课程的资源建设与教学实践。在课程资源建设方面,基于作者主编的中国煤炭教育协会“十四五”规划教材《GIS空间分析(双语版)》,为每一... 面向新工科、立德树人、思政教学、教学体系和行业发展等多重需求,本文阐述了GIS空间分析混合式双语课程的资源建设与教学实践。在课程资源建设方面,基于作者主编的中国煤炭教育协会“十四五”规划教材《GIS空间分析(双语版)》,为每一章节安排了思政教学内容,制作了对应的课程PPT课件、教学视频,并以此构建了线上线下混合式教学平台;在教学实践上,进行了产学研一体化的教学实践探索,开展了一流课程的申报与建设工作,为提升教学质量提供了重要保障。本课程在教学资源与教学实践方面的探索,为其他相关课程建设提供较为重要的参考和依据。 展开更多
关键词 空间分析 混合式双语课程 新工科 课程思政 规划教材
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GREEN INFRASTRUCTURE PLANNING ON CAMPUS CASE STUDIES FROM UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS-AMHERST
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作者 Robert L.Ryan 《Journal of Green Building》 2018年第3期147-157,共11页
College campuses pride themselves in being leaders in promoting innovation in both technical and theoretical aspects of all fields of study, including sustainability. The drive for sustainability in higher education h... College campuses pride themselves in being leaders in promoting innovation in both technical and theoretical aspects of all fields of study, including sustainability. The drive for sustainability in higher education has become institutionalized in many college campuses in the form of offices of sustainability, as well as membership in the American Association for Sustainability in Higher Education (AASHE). In par­allel, but not always in concert, are more grass-roots efforts by students to promote sustainability through recycling programs, urban agriculture, and similar initiatives. Students are often frustrated between the classroom lessons they learn about sustain­ability and the slow adoption of sustainable practices in the “real-world,” including on campus. In order to address this issue, faculty have begun to engage students in the sustainability challenges facing their own campuses. The Journal of Green Building showcases these projects in the New Directions in Teaching and Research section of the journal. As part of this series, this article will highlight a course at the University of Massachusetts-Amherst in which students engage in green infrastructure planning projects for the campus. 展开更多
关键词 green infrastructure sustainable campus planning curriculum design student projects
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学校课程实施的逻辑与路径
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作者 张盈盈 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第28期47-55,共9页
学校是课程实施的责任主体,学校层面的课程实施是学校课程集体通过相关课程专业活动,将国家课程理念与规划转化为系统的育人实践规划与育人实践活动的过程。其本质指向教师领悟的课程,而不是班级层面运作的课程。学校课程实施是静态学... 学校是课程实施的责任主体,学校层面的课程实施是学校课程集体通过相关课程专业活动,将国家课程理念与规划转化为系统的育人实践规划与育人实践活动的过程。其本质指向教师领悟的课程,而不是班级层面运作的课程。学校课程实施是静态学校课程实施规划的理论逻辑和动态学校课程实施行动的实践逻辑双重转化的结果。而理论逻辑与实践逻辑转化的中介正是教师的课程惯习。教师课程惯习所遵循的实践优先原则,要求提升学校课程场域的专业性,增进教师的课程资本,以现实课程问题助推教师课程惯习的创生,构建学校课程实施的实践活动体系,以促进学校层面的课程实施。 展开更多
关键词 学校课程实施 课程实施规划 课程实施行动 教师课程惯习 课程场域 课程资本
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“旅游规划”课程教学团队建设的 理论分析与实践探索 ——以HB大学为例
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作者 任唤麟 《当代教育理论与实践》 2024年第2期79-85,共7页
建设教学团队是提高课程教学质量的有效途径,高校如何建设好“旅游规划”课程教学团队是值得研究的课题。以HB大学为例,基于“旅游规划”课程教学团队师资状况、资源建设、课程教学改革等基本情况的分析,归纳、阐释团队建设的理路、特... 建设教学团队是提高课程教学质量的有效途径,高校如何建设好“旅游规划”课程教学团队是值得研究的课题。以HB大学为例,基于“旅游规划”课程教学团队师资状况、资源建设、课程教学改革等基本情况的分析,归纳、阐释团队建设的理路、特色与取得的成效,分析现阶段团队建设所面临的缺乏高水平业界专家与理工科思维、课程体系设置重复或断档、不注重培养学生实践能力、与企业人才需求不相符等问题,提出统筹与定位系列课程的演进与时间序列、精准设置重点教学内容、加强实践环节设计与管理、以问题为导向完善课程体系、提升学生应用能力等团队建设优化策略。 展开更多
关键词 教学团队 旅游规划 高校 课程
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