高师地理专业教育实习模式研究

教育实习是突出师范特色的一个重要实践环节 ,对于培养合格师资具有重要意义 .以现代教育、教学理论为指导 ,结合目前高师院校的院系调整和课程配置改革 ,借鉴以往的教育实习实践 ,认为采取多样化的实习方式 ,有利于提高实习质量和实习的实效性 ,并对高师地理专业的部分委托实习、分散回乡实习。