前置审核系统在住院药房医嘱审核中的应用

目的对比分析实施处方前置审核对医院住院医嘱的影响,进一步促进临床合理用药。方法应用“软件+人工”的审方模式对住院医嘱进行审查,抽取实施前置审方前2018年、实施前置审方后2019年及2020年住院医嘱数据,分别对比分析2018年与2019年实施医嘱前置审核前后药师干预情况、2019年与2020年实施医嘱前置审核后住院医嘱的不合理情况及问题分布。结果2019年药师干预率较2018年显著提高;2020年系统审核的问题条目占比较2019年明显提高,严重问题占比较2019年明显降低,2020年人工干预率较2019年有提高;不合理医嘱类型有较大变化。结论应用前置审方系统可提高医嘱审核的效率及医嘱的合理性,保障用药安全,药师需不断加强自身专业知识水平,确保准确及高效的审核处方。

Doctor’s Orders

"To become a doctor is like becoming a bomb expert: It takes a long time to learn this skill; you must use care and intuition; and you must understand that your work has grave consequences for those

电网操作票专家系统中的通用认知模型

传统的电力系统操作票专家系统在通用性和智能性上存在着不足 ,其根本原因是专家系统的结构没有反映出对电网的认知过程。文中在认知科学中的概念认知理论指导下 ,深入研究了电网的认知过程 ,提出专家系统必须反映人类认知过程的基本因素——概念 ,同时还要反映出概念的创造和扩充。在此思想指导下 ,建立了通用的电网操作认知模型 ,该模型的核心是操作对象原子 ,它反映了人类专家在认知电网过程中创造的概念。操作对象原子之间具有继承性和层次性。操作对象原子可以动态地定制 ,这种可扩充性反映了认知过程中新概念的建立。电网操作认知模型的建立过程反映了对电网设备操作的认知过程 ,因此建立在该模型基础上的操作票专家系统具有良好的通用性和智能性。

床旁医嘱执行单的设计与使用

目的为规范护理行为,提高护理记录书写质量,全面、真实记录临床护士医嘱执行情况,探讨床旁医嘱执行单的设计与使用。方法根据专科特点设计床旁医嘱执行单,将病人治疗护理信息填写在床旁医嘱执行单上,供护士执行各项操作时查对、签名使用。结果规范护理行为,减少护理差错,完善病人住院期间执行医嘱的记录,为举证提供有效的法律依据。结论床旁医嘱执行单便于护士查对医嘱落实情况,保证护理工作安全、准确实施,是提高护士自律行为的一种行之有效的方法。

网络模式下医嘱闭环管理应用模式探索

医嘱管理是医院病房里一项基本而重要的工作,也是医院信息系统的重要组成部分。着眼于医嘱执行部分,对闭环式医嘱管理模式进行探索,并实现了相关软件系统。阐述了对医嘱闭环管理的理解,列出了在病房中所做的各种应用尝试,最后对这些工作的方式方法进行剖析和探讨。

糖尿病患者离院后不同阶段医嘱依从性问题探讨及对策

目的探讨影响糖尿病离院患者医嘱依从性的相关因素及解决对策。方法选取门诊初诊及住院好转离院患者189例作为观察对象,采用问卷调查法分别于出院后3、6、9、12个月进行随访,并在离院后的第7～12个月实施积极干预。结果离院后6个月时糖尿病相关知识认知,饮食、运动、服药、定期检测等各项依从性指标低于3个月时的问卷结果,血糖控制率仅为25.4%。通过6个月跟踪护理干预有效提高了离院糖尿病患者医嘱依从性,血糖控制率达81.5%。结论对糖尿病离院患者进行定期随访、健康管理密切了护患关系,强化遵医行为,达到血糖的有效控制。

临床药师对不合理肠外营养医嘱的干预效果分析

目的探讨临床药师对不合理肠外营养医嘱的干预效果。方法回顾性分析2019年6月~2019年7月萍乡市人民医院收治的47例应用肠外营养液患儿的临床资料,据肠外营养处方审核是否有临床药师干预,将研究对象分为对照组(n=23)和观察组(n=24),对照组中的肠外营养处方审核无临床药师干预,观察组中的肠外营养处方审核有临床药师干预。比较两组全营养混合液(TNA)处方使用合理率情况、住院时间及住院费用情况。结果观察组患者全营养混合液(TNA)处方合理性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者住院时间短于对照组,费用支出低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床药师审核肠外营养液处方,合理有效地干预不合理处方,提高了处方合理性,缩短了患者住院时间,降低住院费用,保证患者用药安全。

北京大学临床药学专业的互动教学

为提高临床药学教学水平，本文介绍了问题式教学法、医嘱分析法和模拟教学法三种互动教学法．并对每一种苴动教学法进行举例说明。新的互动教学方法．有利于启发学生思维．调动学生主动学习的积极性．提高学生自学能力，培养学生的临床思维．激发学生参与临床实践的热情及提高实际工作能力。

“套餐医嘱”在医生工作站中的应用

本文介绍了医生工作站中“套餐医嘱”的维护和使用方法。在医生工作站中引入“套餐医嘱”的概念,其功能是将多条医嘱或检验检查进行组合,形成一个医嘱套餐或检验检查套餐,为就诊病人下医嘱、申请检验检查时直接选择预制好的医嘱套餐或检验检查套餐就可以将这组医嘱或检验检查一并开出,方便医生开医嘱、申请检验检查时使用。

基于门诊医嘱系统的检验项目合管算法实现及流程优化

目的规范检验项目采血费用,减少检验单、减少打印次数并节约纸张,优化门诊检验流程。方法分析检验项目合管规则及现有流程,在LIS系统中实现检验采血项目合管接口,对门诊医嘱系统进行改造。结果在门诊医嘱系统中实现了检验项目自动合管及检验项目采血费的自动生成。结论提升了医生工作效率,减少了打印、节约了纸张,节约了患者时间,减轻了标本核收工作人员工作量。

静脉用药集中调配审核不合理用药分析

目的 分析不合理用药,为避免和减少错误用药提供参考。方法 依据药品说明书、《中国药典》、《抗菌药物临床应用指导原则》等相关要求,对2014年10月至12月医院静脉用药集中调配（PIVAS）药师对医嘱审核发现的不合理用药进行归纳、分析。结果 不合理用药占0.51%,主要问题为溶媒选择或用量不当、药物剂量不当、调配方法不当和配伍禁忌等。结论 经药师对医嘱审核,可以及时发现和干预不合理用药,保障临床患者用药安全。

高氧复方氯化钠溶液用于大鼠烧伤后休克的观察

目的 观察并探讨高氧复方氯化钠溶液对烧伤休克的防治作用。 方法 (1)将Wist ar大鼠分为 6组 ,A组 :正常对照组 ;B组 :制作 30 %TBSAⅢ度烧伤模型 ,伤后 1h补充复方氯化钠溶液 ;C组 :致伤后 6h补充复方氯化钠溶液 ;D组 :伤后 1h补充高氧复方氯化钠溶液 ;E组 :伤后 6h补充高氧复方氯化钠溶液 ;F组 :致伤后不治疗。动态观察各组大鼠内毒素 (LPS)、白细胞介素 6 (IL 6 )、二胺氧化酶 (DAO)活性、D 乳酸、丙二醛 (MDA)的变化。 (2 )选择烧伤面积为 5 0 %～ 6 9%TBSA、伤后 3h内入院的患者 ,随机分为治疗组 :补充高氧复方氯化钠溶液 ;对照组 :补充复方氯化钠溶液。观察患者休克期变化、经皮氧分压、血红蛋白、血细胞比容及有无并发症等。 结果 大鼠伤后各组监测指标水平均较A组显著升高 ,呈逐步上升趋势 ,F组更加明显 ,其顺序为F组 >C组 >B组 >E组 >D组(P <0.0 5)。烧伤患者治疗组较对照组休克期度过平稳 ,补液量减少 ,氧分压明显升高 ,并发症少 ,但血氧饱和度差异无显著性意义。 结论 早期应用高氧复方氯化钠溶液 ,对防治烧伤休克有较好的疗效。

出院健康教育医嘱单对缺血性卒中二级预防的影响

目的探讨提供出院健康教育医嘱单及其后续管理服务对缺血性卒中二级预防遵医行为的影响。方法将92例出院缺血性卒中患者随机分为对照组（n=46）、干预组（n=46），对照组做常规带药、出院指导，干预组给予出院健康教育医嘱单及其后续管理。1年后对两组患者调整行为危险因素遵医行为（戒烟限酒、控制体重、合理膳食、适度运动、自我监护、定时复诊）、控制血管危险因素遵医行为（服用降压、降糖、调脂、抗栓药物）、复发率、死亡率进行调查。结果干预组与对照组出院后1年内调整行为危险因素遵医行为、控制血管危险因素遵医行为、复发率、死亡率比较，差异有统计学意义（P〈0．01，P〈0．05），干预组遵医行为好于对照组。结论出院健康教育医嘱单及其后续管理，是提高缺血性卒中二级预防遵医行为的有效措施。