期刊文献+
共找到86篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
Complete leaky mode coupling in dual-core photonic crystal fibre based on the coupled-mode theory
1
作者 苑金辉 余重秀 +3 位作者 桑新柱 张锦龙 周桂耀 侯蓝田 《Chinese Physics B》 SCIE EI CAS CSCD 2011年第6期237-242,共6页
This paper theoretically investigates the dependence of leaky mode coupling between inner core fundamental mode and outer core defect mode on phase and loss matching in pure silica dual-core photonic crystal fibres wi... This paper theoretically investigates the dependence of leaky mode coupling between inner core fundamental mode and outer core defect mode on phase and loss matching in pure silica dual-core photonic crystal fibres with the multi-pole method. The complete mode coupling can take place when both the phase and loss matching conditions are satisfied at the avoided anti-crossing wavelength. It shows the influences of cladding structure parameters including the diameters of cladding air holes d1, diameters of outer core holes d2 and hole to hole pitch A on the characteristics of leaky modes coupling. The coupled-mode theory is used to analyse the mode transition characteristics and the complete coupling can be clearly indicated by comparing the real and imaginary parts of propagation constant of the leaky modes. 展开更多
关键词 dual-core photonic crystal fibres complete leaky mode coupling multi-pole method coupled-mode theory
下载PDF
Preliminary Research on the Mathematical Methods and Order of Problems in the“Fungcheng”Chapter of Yang Hui's Mathematical Methods(1261 CE) 被引量:1
2
作者 Zhou Xiaohan 《Chinese Annals of History of Science and Technology》 2020年第1期1-62,共62页
Yang Hui was one of the most important authors of mathematical works during the thirteenth century.Mathematical Methods Explaining in Detail The Nine Chapters(Xiangjie jiuzhang suanfa詳解九章算法,1261 CE)is the earlie... Yang Hui was one of the most important authors of mathematical works during the thirteenth century.Mathematical Methods Explaining in Detail The Nine Chapters(Xiangjie jiuzhang suanfa詳解九章算法,1261 CE)is the earliest extant work attributed to Yang Hui.From the thirteenth to the fifteenth century,this work played a crucial role in the circulation and popularization of The Nine Chapters on Mathematical Procedures(Jiuzhang suanshu九章算术).However,the only surviving printed edition of Mathematical Methods is incomplete and contains many mistakes obstructing contemporary researchers'understanding of this work.The "Fangcheng" chapter of The Nine Chapters deals with problems related to solving what today are known as simultaneous sets of linear equations.However,interpreting the text in this chapter of Mathematical Methods and recovering the mathematical practices relating to fangcheng are difficult.Through detailed textual and mathematical analyses,the author of this paper explains Yang Hufs understanding and practice relating to〃the fangcheng method"and"the method of the positive and the negative".This paper includes an appendix that provides a detailed translation of the ambiguous text relating to"the method of the positive and the negative"and gives reasons supporting the interpretation provided here.Yang Hufs understanding of the concepts of"positive"and"negative"and his practice relating to these two concepts may easily be confused with their apparent counterparts in modem mathematics.Also,careful analysis of the mathematical methods in this work reveal that the order of problems in Yang Hufs Reclassifications of Mathematical Methods Explaining in Detail The Nine Chapters([Xiangjie jiuzhang suanfa zuanlei詳解九章算法纂類],namely,the last section of Mathematical Methods)were rearranged according to commentaries to specific methods that appear in Mathematical Methods.Some textual clues referring to the zzprevious question"(qianwen前問)in certain commentaries of Mathematical Methods indeed reflect the order of problems in Reclassifications.Yang Hui made especially detailed commentaries on the problems that he arranged in a sequence that differs with respect to the original order of problems as they appear in the ancient classic work,The Nine Chapters.All these discoveries reveal and serve to prove a close relationship between Yang Hufs Mathematical Methods and his Reclassifications. 展开更多
关键词 Mathematical methods explaining in Detail The Nine Chapters Reclassifications of Mathematical methods explaining in Detail The Nine Chapters The Nine Chapters Yang Hui the fangcheng method the method of the positive and the negative translations of ancient mathematical writing
下载PDF
双三元思维与3×3方法
3
作者 索郎王青 杨海龙 +1 位作者 杨涵 姚一豫 《陕西师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期1-10,共10页
在处理复杂问题、制定全面策略或做出关键决策时,需从多个视角、多个层面或多个维度进行思考与分析。三支决策即三元思维、三元方法和三元计算。遵循三支决策的原则,引入了双三元思维的概念及3×3方法与结构。通过双三元思维结合两... 在处理复杂问题、制定全面策略或做出关键决策时,需从多个视角、多个层面或多个维度进行思考与分析。三支决策即三元思维、三元方法和三元计算。遵循三支决策的原则,引入了双三元思维的概念及3×3方法与结构。通过双三元思维结合两个三元结构,构建了一个3×3方法与结构,从九个不同的角度或维度进行思考、分析和解决问题。根据三级层次和三角形方法,得到了两种不同的3×3方法:一是在三级层次方法的基础上,每一层以三角形方法考虑三个相关问题,称为3层×3角形方法;另一种是在三角形方法的基础上,每个顶点以三级层次方法考虑三个相关问题,称为3角形×3层方法。作为一个案例,可以将3×3方法应用于可解释人工智能。借助Symbols-Meaning-Value(SMV)空间的概念,为3×3方法的九个元素赋予具体的语义。基于SMV空间的3×3方法,从不同的层次来分析和解释智能系统所需的数据、假设、工作原理及结果。这为智能系统提供了解释的构建过程及结构,使得最终的解释更易于沟通、理解和接受。 展开更多
关键词 三支决策 双三元思维 3×3方法 SMV空间 可解释人工智能
下载PDF
基于罗兰巴特符号学的地域文化创意产品设计 被引量:2
4
作者 党娜 付晓莉 《工业设计》 2024年第1期141-146,共6页
为研究罗兰巴特符号学在地域文化创意产品设计中的创新运用,改善地域文化创意产品设计过程中文化解构的片面性和文化重构的主观性问题,文章首先以罗兰巴特二级意指系统解读地域文化符号的能指、所指、意指元素;其次,构建三维载体空间,... 为研究罗兰巴特符号学在地域文化创意产品设计中的创新运用,改善地域文化创意产品设计过程中文化解构的片面性和文化重构的主观性问题,文章首先以罗兰巴特二级意指系统解读地域文化符号的能指、所指、意指元素;其次,构建三维载体空间,建立符号元素到产品载体的映射,得到造型、功能、内涵三类设计指标,获得若干设计方案;最后,构建评价体系,计算设计方案优度,决策最佳方案。通过“浑河晚渡”地域文化创意产品设计实践,验证了该方法能够较全面地解构地域文化,在指导方案生成与决策方面具有良好可行性。 展开更多
关键词 工业设计 罗兰巴特符号学 解释结构模型 网络分析法 文化创意产品
下载PDF
人工智能可解释性的研究现况及在医学领域的应用效果评测
5
作者 何晓曦 蔡云鹏 《集成技术》 2024年第6期76-89,共14页
人工智能可解释性指人们理解和解释机器学习模型决策过程的能力。该领域的研究旨在提高机器学习算法的透明度,使其决策更加可信和可解释。可解释性在人工智能系统中至关重要,尤其是在医疗、金融和法律等敏感和关键的决策领域。提供可解... 人工智能可解释性指人们理解和解释机器学习模型决策过程的能力。该领域的研究旨在提高机器学习算法的透明度,使其决策更加可信和可解释。可解释性在人工智能系统中至关重要,尤其是在医疗、金融和法律等敏感和关键的决策领域。提供可解释性有助于人们更好地理解模型决策背后的逻辑推理,从而确保其决策过程的公正性和稳健性,并符合伦理标准。在不断发展的人工智能领域,提高模型可解释性是实现可信、可持续发展人工智能的关键一步。该文概述了人工智能可解释的发展历史和各种可解释方法的技术特点,在医疗领域的可解释性方面进行了更深入的探讨。此外,该文还对当前各种人工智能可解释方法在医学影像数据集上的局限性进行了分析,并提出了未来可能的探索方向。 展开更多
关键词 人工智能 可解释性 医学影像 医患交互 可解释方法评估
下载PDF
思政课教师解释能力的三重维度
6
作者 郭奕鹏 《东莞理工学院学报》 2024年第6期102-105,共4页
思政课要做到解渴受用、启智润心、培根铸魂,关键在于“解惑”。要“解惑”则需要教师具备良好的解释能力。加强这一能力建设,是讲好思政课道理的基础。具体而言,需要强化教师的问题意识提升解释能力的针对性,做到“发现解释的问题”与... 思政课要做到解渴受用、启智润心、培根铸魂,关键在于“解惑”。要“解惑”则需要教师具备良好的解释能力。加强这一能力建设,是讲好思政课道理的基础。具体而言,需要强化教师的问题意识提升解释能力的针对性,做到“发现解释的问题”与“对于问题的解释”的统一;深耕经典著作提高解释能力的学术性,以学术性支撑政治性、思想性、专业性;掌握科学方法增强解释能力的有效性,实现弄清楚问题与讲清楚问题的有机结合。 展开更多
关键词 解释能力 问题意识 经典阅读 研究方法 叙述方法
下载PDF
615岁儿童对友谊特性的认知发展 被引量:28
7
作者 李淑湘 陈会昌 陈英和 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第1期52-60,共9页
研究目的:(1)考察我国儿童、青少年的友谊特性的认知发展规律和特点;(2)探讨儿童友谊特性的认知结构。研究采用结构访谈法,被试为来自北京市普通幼儿园、小学和中学的6岁、8岁、10岁、12岁和15岁儿童共100名(每个... 研究目的:(1)考察我国儿童、青少年的友谊特性的认知发展规律和特点;(2)探讨儿童友谊特性的认知结构。研究采用结构访谈法,被试为来自北京市普通幼儿园、小学和中学的6岁、8岁、10岁、12岁和15岁儿童共100名(每个年龄组20名,男女各半)。结果发现:(1)6—15岁儿童对友谊特性的认知结构由5个维度组成,即:个人交流和冲突解决,榜样和竞争,互相欣赏,共同活动和互相帮助,亲密交往。(2)对6—15岁儿童,友谊特性中的5个维度的重要性次序为:共同活动和互相帮助,个人交流和冲突解决,榜样和竞争,互相欣赏,亲密交往。(3)从发展上来看,对友谊特性不同维度的认知发展趋势有很大年龄差异。6—8岁儿童只能认识到友谊特性中一些外在的、行为的特征;以后才能逐渐认识到那些内在的、情感性的特征。但是,原来那些外在的特征并没有随着儿童年龄的增长而被取代,而是与内在的、情感性的特性结合在一起,在认识中逐渐深化。(4)小学六年级儿童在共同活动和游戏上表现出性别差异(男生高于女生);而在冲突解决上,女生的认知水平高于男生。此外,初中三年级学生在互相欣赏方面。 展开更多
关键词 友谊特性 友谊特性的认知结构 友谊特性的认知发展
下载PDF
“解释法”样例对小学生学习新运算规则的促进 被引量:14
8
作者 张奇 郑伟 万莹 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2014年第2期153-159,共7页
为证实"解释法"样例设计的促进作用,实验考察了4年级小学生学习"解释"样例与普通样例、"解释"样例和"解释-标记"与普通样例的迁移效果。结果表明:(1)用"解释"样例学习分数加减运算... 为证实"解释法"样例设计的促进作用,实验考察了4年级小学生学习"解释"样例与普通样例、"解释"样例和"解释-标记"与普通样例的迁移效果。结果表明:(1)用"解释"样例学习分数加减运算规则的近迁移成绩明显优于普通样例,但远迁移成绩无显著差异;(2)用"解释-标记"样例学习分数乘除法运算规则的远迁移成绩明显优于"解释"样例和普通样例,但近迁移成绩差异不显著,学习"解释"样例的远迁移效果均明显优于普通样例;(3)学习"解释法"设计的比例运算样例,其远、近迁移成绩均明显优于普通样例的迁移成绩,并受被试先备知识的影响。 展开更多
关键词 分数运算 比例运算 解释法 样例学习 关键步骤
下载PDF
基于ISM的中小企业低碳运营影响因子分析及管理模型构建 被引量:8
9
作者 李军 谢世珍 顾剑华 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2016年第7期74-77,105,共5页
为实现中小企业低碳运营的目标,根据企业运营管理流程及构成要素,在向专家咨询和实地对一些中小企业调查的基础上,提出若干备选因子,然后使用改进的Delphi法筛选关键因子;进一步运用ISM的方格图确定关键因子之间的相互关系,建立可达矩阵... 为实现中小企业低碳运营的目标,根据企业运营管理流程及构成要素,在向专家咨询和实地对一些中小企业调查的基础上,提出若干备选因子,然后使用改进的Delphi法筛选关键因子;进一步运用ISM的方格图确定关键因子之间的相互关系,建立可达矩阵,通过逻辑运算划分层级;绘制递阶结构有向图;最后构造出影响中小企业低碳运营的解释结构模型。研究表明,低碳运营,这不仅是一项国家的基本政策,而且是中小企业长期可持续发展的战略选择。 展开更多
关键词 中小企业 低碳运营 DELPHI法 解释结构模型(ISM)
下载PDF
培养和提高中青年教师教学基本功的重要方法——说课 被引量:8
10
作者 王德山 单德红 《中华中医药学刊》 CAS 2009年第10期2041-2043,共3页
培养和提高中青年教师是教育领域深化教育教学改革的重要内容之一,但是如何因地制宜、确实有效地结合教学实践进行培养和提高,是目前迫切需要解决的问题。从教学实际出发,在阐述了说课的意义的基础上,比较详细地介绍了说课的基本内容。... 培养和提高中青年教师是教育领域深化教育教学改革的重要内容之一,但是如何因地制宜、确实有效地结合教学实践进行培养和提高,是目前迫切需要解决的问题。从教学实际出发,在阐述了说课的意义的基础上,比较详细地介绍了说课的基本内容。从"说教材"、"说教法"、"说学法"、"说教学程序"等几个方面进行了阐述。通过说教材的目的、教学目标、教材的要点、教材的处理;说教法的内容与目的、教学方法选择、教学手段运用;说学法的内容与目的、常用的学法的选择;说教学程序的内容与意义、教学程序中要点等。通过说课的系统训练以达到培养和提高中青年教师的教学能力与水平。 展开更多
关键词 教育教学 说课 中青年教师 培养方法
下载PDF
医学生物化学“说课”实例 被引量:10
11
作者 张伟 沈年汉 雷康福 《医学教育探索》 2010年第12期1709-1711,共3页
医学生物化学是高等院校医学专业的必修课程,"说课"是设计教学活动的新手段。为进一步提高生化教育质量,促进教学相长,通过具体生物化学"说课"实例,剖析教学内容的知识结构和特点,运用合理的教法实施教学过程,并对... 医学生物化学是高等院校医学专业的必修课程,"说课"是设计教学活动的新手段。为进一步提高生化教育质量,促进教学相长,通过具体生物化学"说课"实例,剖析教学内容的知识结构和特点,运用合理的教法实施教学过程,并对学生的学习方法进行指导,为探求新型生化教学模式提供参考。 展开更多
关键词 生物化学 说课 教学方法
下载PDF
训诂的方法 被引量:12
12
作者 王彦坤 《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第6期100-106,共7页
历代词义训诂的方法大体上可以归纳为9种,即:故训觅义,据形索义,因声求义,对文推义,异文知义,复语明义,方言证义,文中寻义和集例见义。这些方法大多于汉代甚至汉代以前即可觅其踪迹,而至清代已趋成熟。文章在对其应用情况进行回顾的同时... 历代词义训诂的方法大体上可以归纳为9种,即:故训觅义,据形索义,因声求义,对文推义,异文知义,复语明义,方言证义,文中寻义和集例见义。这些方法大多于汉代甚至汉代以前即可觅其踪迹,而至清代已趋成熟。文章在对其应用情况进行回顾的同时,也对其应用理据加以说明。 展开更多
关键词 训诂方法 释词 词义
下载PDF
确定品牌形象因素权重的方法学研究 被引量:2
13
作者 焦璇 吕建红 陈毅文 《人类工效学》 2004年第4期31-33,共3页
首先用探索性因素分析确定了随身听的五个品牌形象因素,然后分别用因素解释量法、整体分配法和结合分析来确定因素的权重,同时探讨了这三种方法确定因素权重的适宜性。结果表明:因素解释量法不适于确定因素权重,结合分析比整体分配法更... 首先用探索性因素分析确定了随身听的五个品牌形象因素,然后分别用因素解释量法、整体分配法和结合分析来确定因素的权重,同时探讨了这三种方法确定因素权重的适宜性。结果表明:因素解释量法不适于确定因素权重,结合分析比整体分配法更适于确定因素的权重;随身听品牌形象的因素重要性排序是:消费体验、企业形象和产品功能、价格性能比、象征意义和广告宣传。 展开更多
关键词 品牌形象 确定因素 分配法 权重 消费体验 广告宣传 企业形象 方法学研究 探索性因素 分析
下载PDF
控制单个随机解释变量条件下被解释变量平均改变量的估计方法 被引量:3
14
作者 王义闹 吴利丰 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2017年第15期27-31,共5页
文章在将两个相关随机变量中的一个适当分解为两个随机变量的基础上,对解释变量完全是随机变量的不完全多重共线问题,给出了用一个原解释变量以及与其不相关随机解释变量线性表示被解释变量的表示方法。进而研究了单独控制一个原解释变... 文章在将两个相关随机变量中的一个适当分解为两个随机变量的基础上,对解释变量完全是随机变量的不完全多重共线问题,给出了用一个原解释变量以及与其不相关随机解释变量线性表示被解释变量的表示方法。进而研究了单独控制一个原解释变量改变一个单位条件下被解释变量的平均改变量(单控改变量),给出了估计单控改变量的方法——剔除相关变量法,证明了估计量的无偏性和一致性,并证明了估计量方差依概率收敛到有效估计量的方差。 展开更多
关键词 多重共线性 分解随机变量 被解释变量 剔除相关变量法
下载PDF
临床医学专业药理学《糖皮质激素》说课设计 被引量:7
15
作者 刘正 俞朝阳 张剑 《西北医学教育》 2012年第6期1203-1205,共3页
药理学是高等院校医学专业的必修课程,"说课设计"是教学活动的重要组成部分。为进一步提高药理学教育质量,促进教学相长,通过具体药理学说课设计实例,剖析教学内容的知识结构和特点,运用合理的教法实施教学过程,并指导学生进... 药理学是高等院校医学专业的必修课程,"说课设计"是教学活动的重要组成部分。为进一步提高药理学教育质量,促进教学相长,通过具体药理学说课设计实例,剖析教学内容的知识结构和特点,运用合理的教法实施教学过程,并指导学生进行有效的学习,为探求新型药理学教学模式提供依据。 展开更多
关键词 药理学 说课 教学方法 糖皮质激素
下载PDF
探索国际关系历史规律的社会科学尝试——问题、理论视角与方法 被引量:3
16
作者 黄琪轩 《国际论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第4期104-121,158-159,共20页
作为社会科学家的国际关系学者与作为历史学家的国际关系学者都在研究国际关系史。但是,作为"社会科学家"的国际关系学者会执着于"解释历史",而不是"理解历史"与"描述历史"。他们不仅会探索国... 作为社会科学家的国际关系学者与作为历史学家的国际关系学者都在研究国际关系史。但是,作为"社会科学家"的国际关系学者会执着于"解释历史",而不是"理解历史"与"描述历史"。他们不仅会探索国际关系史中的规律,而且会致力于探寻有较广适用范围、简约与精确的规律。在对国际关系史提问的时候,社会科学学者倾向于提出"为什么",而不是"是什么"或者"怎么样"的问题;他们也更愿意从历史比较中提出问题。在对待国际关系理论的时候,即便是坚持"价值中立"的社会科学家也会将国际关系的历史素材嵌入理论,包括宏大理论与中层理论。在研究方法上,大部分社会科学家不是在用史学方法,而是在用社会科学方法,来寻找国际关系史中的规律。无论经过多少次检验,使用多么精致的研究方法,国际关系史上的同一问题往往都能从不同的理论视角找到迥异的答案。这些不同的回答往往都能找到历史证据支撑,都会有它们各自的追随者,也都会经历兴衰起伏。 展开更多
关键词 国际关系史 国际关系学者 社会科学 历史规律 研究方法
下载PDF
《周易》本经卦辞“小”义新论 被引量:2
17
作者 吴国源 《周易研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期10-22,共13页
《周易》本经卦辞中的"小"字当独立断读,并且在《旅》、《巽》、《遯》、《既济》、《贲》五卦卦辞中起到语义逻辑的枢纽作用,具有丰富的思想内涵。卦辞"小"义及相关卦爻辞的深入考释活动,体现了理解《周易》本经... 《周易》本经卦辞中的"小"字当独立断读,并且在《旅》、《巽》、《遯》、《既济》、《贲》五卦卦辞中起到语义逻辑的枢纽作用,具有丰富的思想内涵。卦辞"小"义及相关卦爻辞的深入考释活动,体现了理解《周易》本经文本所需要的一种较为全面系统的解释方法。 展开更多
关键词 《周易》本经 卦辞 解释方法
下载PDF
《毛诗正义》串讲的体式与方法 被引量:1
18
作者 白长虹 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第5期1-5,共5页
本文对作为《毛诗正义》主要训解形式之一的"串讲"作了具体分析,认为串讲主要是对经、序的串讲,并有其具体的体式与方法。本文试将串讲经义的体式与方法归纳为传笺文字结合;对传笺的补充添加;尽量与经文文字对应,语气一致等... 本文对作为《毛诗正义》主要训解形式之一的"串讲"作了具体分析,认为串讲主要是对经、序的串讲,并有其具体的体式与方法。本文试将串讲经义的体式与方法归纳为传笺文字结合;对传笺的补充添加;尽量与经文文字对应,语气一致等。将串讲序义的体式与方法归纳为点明篇章主旨;点明诗歌排序问题;点明诗歌创作缘由;指出经序对应关系等。力图尽量反映《毛诗正义》串讲的面貌,乞有助于我们进一步探讨《毛诗正义》的训解及唐代的诗经学。 展开更多
关键词 毛诗正义 训解 串讲 体式与方法
下载PDF
论军事体育教学中讲解法的语言艺术 被引量:1
19
作者 魏俊杰 周琳 谢庆锋 《湖北职业技术学院学报》 2009年第1期27-29,共3页
讲解法是教师运用简明、生动的语言,向学生传授知识、输送信息的一种重要教学方法。军事体育教员在讲解中要注重语言艺术,语言要力求做到准确规范、严谨文明,简明扼要、抓住重点,生动形象、幽默风趣,善于启发、善于鼓励。
关键词 军事体育教学 讲解法 语言艺术
下载PDF
刘淇的虚词观与《助字辨略》的释词法 被引量:2
20
作者 张鹏丽 陈明富 《曲靖师范学院学报》 2006年第1期47-50,共4页
清人刘淇所撰的《助字辨略》是我国历史上第一部具有完整体例的虚词专著。在解释虚词时,刘淇把自己的著作放在“构文之道”的范围内,处处体现了其对虚词意义和表达作用兼顾的虚词观。在虚词的具体解释方面,刘淇有着许多独特的开创性的方... 清人刘淇所撰的《助字辨略》是我国历史上第一部具有完整体例的虚词专著。在解释虚词时,刘淇把自己的著作放在“构文之道”的范围内,处处体现了其对虚词意义和表达作用兼顾的虚词观。在虚词的具体解释方面,刘淇有着许多独特的开创性的方法,而这些方法正是作者虚词观的具体体现。 展开更多
关键词 刘淇 《助字辨略》 虚词 释词法
下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部