中国高校的专利寿命与商业化动机——以上海市的三所高校为例

中国高校的专利表现出了显著的重数量、轻维持的特征,非商业化的专利申请动机被认为是主要原因,有必要进行深入挖掘。本文探讨了商业化动机的概念,采用计量学方法,讨论了中国所有高校及华东理工大学、上海交通大学、东华大学3所高校的专利动机,并尝试主要以专利寿命为依据对商业化动机的强弱进行评估。研究发现,中国高校的专利不但平均寿命较短,而且在年费补贴结束时有大量的专利集中失效,反映了非商业化的动机广泛存在。改进考核评价体系,引入针对商业化的考核项目是可行的解决问题的方法。

中美化学工程类专业硕士培养方案比较分析——以麻省理工学院和华东理工大学为例

本文以麻省理工学院和华东理工大学为例,对中美两国化学工程类专业硕士培养方案进行了逐一比较,具体涉及研究生招生、生源和深造、学制和培养目标、课程修读、授课方式、实践教学、导师制、科学研究和学位论文等方面,并深入分析了两国化学工程类专业硕士培养的异同,以期为我国大学化学工程类专业硕士教育的发展和完善提供借鉴。

华东理工大学专业技术职务聘任分类评价机制分析

随着高校教师考核评价制度改革的进一步深化,人才评价标准多元化、科学化的需求逐步增大,加上华东理工大学原有专业技术职务评价体系自身存在弊端,建立专业技术职务分类评价体系迫在眉睫。在广泛调研和立足实际的基础上,我校从分类体系、评聘程序、任职条件三方面制定了专业技术职务分类评价机制,以适应学校人才培养和发展的需要。

华东理工大学风景园林专业教育若干问题探讨

本文以风景园林学列为一级学科为背景,讨论了风景园林学的学科内涵,当前国内风景园林专业办学现状及存在的问题,对华东理工大学风景园林办学现状及特点进行了回顾与总结,并从学科交流与融合、重点教学方向、专业教育特色、培养目标与课程体系架构、教学资源与教学方法五个方面探讨了华东理工大学风景园林专业教育的发展方向。

环华理创意设计带创建初探

位于大学周边企业因地理邻近、关系邻近等原因,可以获取更多接近人才与知识的机会。华东理工大学作为国家重点院校,拥有较强的创意设计能力与科技创新能力,可以为周边的漕河泾开发区以及徐汇滨江西岸的创新、创意能力的提高提供智力支持、创意支持。文章论述了华东理工大学创意设计带创建的可行性以及创建的相关构想,希冀为后续的实践发展提供参考依据。

两种工业用Al_2O_3吸附剂的结构和性质的研究

对用于净化对苯二甲酸生产中循环氮气的氧化铝吸附剂G(德国制)和W(国产),进行了结构和性质的研究。根据经不同温度熔烧的样品的X光衍射图,确定G的主要物相为η-Al_2O_3,混有少量薄水铝石;W的主要物相为薄水铝石,混有少量拟薄水铝石。这一结论又通过再水合后样品的X光衍射图得到肯定。这两种氧化铝吸附剂在孔结构,表面性质和吸附性能上都显示出明显的差别。故在应用时不宜轻易互换替代。

基于国家创新体系的科技创新实践

国家创新体系是一个国家公共部门和私营部门中各种机构组成的网络,这些机构的活动和相互作用促进了新技术的开发、引进、改进和扩散。高校作为国家创新体系的重要主体,是推动国家经济和科技创新的重要力量。华东理工大学坚持人才培养、学科建设、科学研究三位一体的科技创新理念,经过长期的科技创新实践,形成了具有自身特色的经验和模式,为推动国家经济发展和科技创新做出了骄人业绩。