魏晋南北朝社会风气变异中的新文化因素

魏晋南北朝的社会风气变异蕴涵着许多积极革新的文化因素 :“重家族 ,轻君臣”成为士族官僚们共同的价值选择 ,它最积极的意义就是把族姓阀阅放在与皇族分庭抗礼的平等位置上 ,甚至是凌驾于皇族之上 ;追求放荡狂达的行为方式 ,引发了由“分餐”、席地跪坐向“伙食”、垂足而坐等新生活方式的转型 ;聚敛财富、夸富斗奢 ,不仅强化了官僚们的经济创收意识 ,冲破了“食禄者不得与下民争利”的传统禁区 ,而且推动了中国衣食住行等大幅度的更新 ;妇女们对礼教的蔑视和发泄 ,创造了相对宽容的文化氛围 。

中国古代跪拜礼仪的基本形式与内涵演变

在以跪坐为主要居处坐姿的历史时期,跪拜礼仪盛行于贵族生活的方方面面,几乎成为表达重要人际关系的身体符号。跪拜礼仪中的稽首、顿首、空首及稽颡等礼仪各有其使用空间及意义,君臣僚属之间均依身份不同严格遵守相应的礼仪,而且所有仪式均是双向与对等的。这充分体现出古代贵族分权体制下尊卑有序与一体化的君臣关系。然而,秦汉以后,跪拜礼在皇权政治体制之下不断地发生变化,逐渐演变为臣对君、下对上的单向不对等礼仪。在两千多年的帝制体系下,跪拜礼仪成为君臣共同尊奉与遵守的皇权政治仪式。

公安职业院校传统法律教育课程的反思与重构

公安法律教育是公安教育的重要组成部分,如何改革与创新公安法律教育是公安职业院校面临的一个重大课题。要准确定位公安职业院校法律教育,以警察职业岗位群所需要的法律运用能力为导向构建法律教育课程模块,以警察岗位工作过程分析为依据构建公安法律教育教学内容,以实施工学结合为手段构建实践性教学模式,改进公安职业院校法律教育课程的教学方法,切实提高警察执法能力,实现公安法律教育的目标。

元代对蒙古东道诸王统辖研究

东道诸王公贵族的王府封地,主要分布在今东北西部和东蒙古草原地带,有元一代蒙古王府始终享有较大的自治权,诸王可自行设置官属,任免官吏;享有各种经济、政治特权;拥有大量军队,是国家依靠的重要军事力量。蒙古汗国时期,以东道蒙古亲王监镇东北地区。辽阳行省设立后,东道诸王封地王府仍然保留其原有的特权,与辽阳行省之间没有行政隶属关系,二者分别直属中央。蒙古诸王府是享有一系列军政、经济特权的特殊行政区。

周朝宋国与王室关系刍议

宋国是西周初年最重要的诸侯封国之一,从公元前1040年微子启受封建国,至公元前286年为齐、楚、魏所灭,享国754年,几乎伴随着周王朝兴衰始终。微子启乃殷商之后、"亡国之余",却被封为公爵,周公以客礼待之,既说明了周公对殷商旧贵族微子启的看重,又体现了周公高超的政治智慧和统治谋略。周王室与宋国之间既是主客又是君臣的特殊关系,决定了宋国在周代诸侯国中具有的特殊地位,直接影响着宋国的发展和对外交往,其邦交活动亦呈现出复杂多变的特点。

从古代君臣关系立法看中国法律文化的特点

中国封建制法律在处理君臣关系上采取了一系列措施 ,如全面规定职官行为 ,明确职官义务 ,及时调整官制 ,使官无常制 ,职无常守 ,密察各方 ,建立起全面系统的监察体系。但不管采取什么措施来处理君臣之间的关系 ,只要专制主义中央集权的制度没有废除 ,堵塞君臣关系之间矛盾纠纷而产生的漏洞的方法是不可能奏效的。这种法只会进一步加深君主的心理隐患 ,促成整个国家的立法指导思想为 :防范重于建设 ,镇压重于调整 ,使法律仅仅成为政治斗争的一种工具。

中外合作办学博士学位教育项目农业人才培养机制分析与展望——以中国农业科学院研究生院—比利时列日大学合作项目为例

农业领域博士层次研究型人才培养对于乡村振兴战略的全面推进具有重要的现实意义。中外合作办学为当前国情下的人才培养提供了新的模式。以中国农业科学院研究生院—比利时列日大学合作项目为例,对乡村振兴战略背景下农业领域中外合作办学博士学位教育项目人才培养机制进行了较深入的分析,发现中外合作办学项目博士人才培养能够有力提升培养学生的科研水平、较全方位地带动合作共赢、使学生培养质量得到国内外社会高度认可,以及毕业学生的就业质量有较明显优势等;其成功因素主要集中在强强合作共赢、优质师资配套、中外分工合理、项目管理科学以及发挥党建功能等5个方面。在案例分析的基础上,进一步对如何提高农业领域中外合作博士学位教育项目的社会效益进行了对策思考,提出了结合院所发展规划、聚焦合作办学项目培养目标等启示建议。最后,对乡村振兴战略需求下中外合作办学博士学位教育项目的社会价值进行了展望,认为这种模式作为国内农业领域博士培养的重要补充,将助推“一懂两爱”高层次农业人才的培养,同步促进中外农业院校间的合作共赢。

美国大学招生的变与不变

美国大学招生的稳定性极强,无论是申请系统还是录取标准都不会轻易作出调整。美国大学招生是科学与艺术的结合,学业成绩始终是最重要的因素。因此,短期内美国大学招生的录取标准不会发生大的改变,申请系统平台只不过是为招生录取提供便利服务的技术,未来真正影响大学招生录取的根本性变革可能来自人工智能。

孔子与柏拉图论人际关系之比较

人际关系是在社会生活实践中人们通过物质交往和精神交往而发展和建立起来的人与人之间的关系,对于研究伦理关系具有十分重要的作用。孔子和柏拉图作为东西方重要的思想家,他们关于人际关系的论述不仅对各自国家的文化产生了深远的影响,而且对东西方不同文明的发展起到了引导作用。在充分阐述孔子与柏拉图各自对人际关系论述的基础之上,比较两人的观点,不仅有助于了解他们各自的思想,也有助于进一步研究东西方伦理关系的特点和规律,对现代社会中如何构建良好的人际关系显然具有重要的借鉴意义。

浅析民办高校学生管理工作现状及创新

人才培养是高校的首要职能，民办高校在为社会培养人才中发挥着不容忽视的作用。当前高校之间竞争加剧，在以质量求生存的形势下，民办高校必须意识到在学生管理中存在的问题，牢固树立“以人为本”的办学理念，结合自身实际与学生特点，探索、创新学生管理工作模式。探析通过创新学生管理理念、健全学校管理制度、创新学生管理方法，提高学生管理水平，提高人才培养质量，使学生管理工作成为民办高校发展壮大的重要推动力量。

论刘备与诸葛亮君臣遇合

在中国封建历史上,刘备与诸葛亮君臣遇合是君臣政治运作模式的一个完美范型,这一范型的产生,依赖于他们共同“报国家、安黎庶”的政治抱负和君臣同心一体的和谐关系,在这里,充分体现了刘备之仁、之明和诸葛亮之贤、之忠。

《史记》中李广与卫青悲剧性对比探析

李广的悲剧在于在自我主体意志的坚持中,纵然"才气无双"却终生不遇。卫青的悲剧在于外在功业的建立中自我主体意志的消解。李广和卫青的悲剧共同指向了君主专制体制下对人才的埋没和对人的主体意志与个体价值的消解或压制,李广和卫青的悲剧,深层次的反映了人要求全面而自由发展的本质与客观历史发展进程的冲突。司马迁深层次挖掘和褒扬了李广作为个体生命对命运的不屈服、自我意志的坚持和对自我价值实现的不懈追求,鞭笞了卫青作为个体生命对君主意志的臣服。

中国参展1905年黎业斯国际博览会的展品及其影响

《1905年黎业斯国际博览会中国展品目录》是记载该次博览会上中国展品来源、种类、规格、价格等最翔实的文献,文章结合对《清宫万国博览会档案》的解读,梳理了中国展馆建造、展品陈设、展品获奖、展品竞争等情况,以透视这次博览会上的中国工艺元素.通过对此次博览会上展览场地矛盾和展品存在的问题的梳理,初步勾勒出晚清中国参加此次博览会的历史画面,并进而揭示中国参与这次博览会的意义.

温和政治关系的积渐——以康熙帝与李光地君臣关系为例

儒家文化的根基外化于"君臣关系"之中,"君"、"臣"是封建君主专制体制下中央权力的核心力量,君臣关系的好坏直接影响到整个政治系统的运作。儒家运用经典道统学说制导着"君"与"臣",使二者达到一种动态平衡关系,从而维系着君主专制的良性运转。通过探究康熙年间康熙帝与李光地之间鲜有的温和型君臣关系,梳理儒学思想形塑康熙帝与李光地关系的历史过程,揭露出和洽的君臣关系背后是儒家为温和政治关系体系的构建提供完备的理论支撑。

列日学派的普通修辞学理论

比利时列日大学的修辞学小组的普通修辞学理论把德·索绪尔开创的结构主义语言学与古老的修辞术成功地结合到了一起,为现代修辞学,特别是辞格体系的研究开辟了一片新天地。因而引起广泛的关注。本文从《普通修辞学》理论基础、辞格理论以及诗学修辞理论三方面对列日学派的成就作了简要评介。

提升高职大学生党员发展质量

党的十八大以来,党中央把职业教育摆在了前所未有的突出位置,并为加快推进现代职业教育发展指明了方向,高职院校要以培养职业化、年轻化、知识化、专业化人才为首要任务。要完成这一宏伟目标,大学生党员的培养和发展十分重要。当下高职院校大学生党员发展工作存在学生整体素质不高、学制短、预备期考察不规范的特点,面临着学生党员理想信念不够坚定,入党动机不够纯正等问题,这与相关组织入口把关不力、发展程序不严、培养教育缺乏创新、党务工作薄弱等不无关系。因此,应对学生入党积极分子把好教育、宣传、推荐"三道关",增强学生理想信念;应加强机制建设,保证考评各环节的规范性;应提高院校党校水平,打造高水平的党务干部队伍;应严格遵循《中国共产党党员发展细则》的要求,创新思路,提升高职大学生党员质量。

河北方言口语词“列=个”(昨天)考释——兼论保唐片方言的形成与谱系地位

河北方言中的冀鲁官话保唐片方言表达“昨天”这一概念的词形多为“列=个”。通观古代文献和现代京津冀等地的方言语音同化现象,可知“列=个”中的“列”本字应为“夜”。“列=个”的原始词形是“夜来个”,“夜”受“来”字的声母逆同化后,“来”又受“夜”的韵母同化,进一步因轻声而弱化乃至脱落,形成“列=个”。“列”类词作为保唐片方言的标志性词语,可视为保唐片方言内部存在较近亲缘关系的证据。