英语短剧潜在课程排演的技能指导探析

发展高校先进校园文化和对学生进行潜在教育这一课题备受关注。英语短剧作为潜在课程,活跃了校园文化,为学生营造了良好的英语学习气氛。文章阐述英语短剧排演的相关理论,并对该潜在课程在学生剧本编写和表演两方面的技能指导进行探析。