关于幼儿德育的若干理论思考

幼儿德育是幼儿教育的重要组成部分,是学校德育和终身教育的基础。本文从幼儿德育的定义、价值观、内容、途径和方法等方面探讨幼儿德育的若干理论问题。

完善医学生道德教育的渠道和内容

重视和加强医学生的道德教育 ,既是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 ,提高全民族思想道德素质 ,全面建设小康社会的迫切需要 ,也是适应时代需要 ,培养合格的医科大学生所面临的重要任务。反思现有医学生的道德教育 ,笔者以为 ,无论在教育渠道 ,还是在教育内容和方法上都有待进一步完善 ,否则难以达到理想的道德教育目的。

新时期德育工作的困惑与解决方法探析

新时期德育工作存在对德育工作地位认识模糊、德育工作机制较为僵化等一系列问题。应强化德育体制的科学性、德育目标的现实性,增强德育内容的针对性和德育方法的综合性等,不断拓宽增强德育实效性的有效途径。

中美高校德育之比较分析

当今世界,对于德育的重视已经超越国界,成为全人类共同关注的重点。随着现代科技对德育的影响日益显现,经济全球化对德育影响的加深,世界各国对大学生的德育都面临着一系列共同问题。通过对中美德育的分析比较,有助于增进两国高校德育的相互了解,有助于我国高校德育工作的改进。

加强大学生生态道德教育的对策

在生态危机不断加剧的今天,加强大学生的生态道德教育显得尤为重要,本文主要从生态道德教育的理论资源、目标和主要内容以及方法途径三方面进行了探讨。

对当前学校德育工作的几点思考

在建立社会主义市场经济体制过程中，学校德育还有许多不适应的地方，存在着德育体制简单化、德育目标脱离学生实际、德育内容传统守旧和德育方法单一生硬等问题。必须把握新形势下学校德育的发展趋势，探求新的有效对策。

新时代农民生态道德教育初探

对农民进行生态道德教育是实施乡村振兴战略不可缺少的一环。生态道德教育是工业革命后逐渐兴起的道德教育活动,是实现农民全面发展,推进生态文明建设,推动农业供给侧结构性改革的必然要求。教育内容包括生态价值观的涵育,绿色消费观的培育,生态国情常识的知育以及生态科技知识的教育。因此,村支部委员会干部要带头践行生态道德活动,依靠农民改善农村生态环境,使生态道德教育由自然自发到自觉自为转变,抓住农民生态道德教育的难点、重点和要点,同时培育农民绿色的生产生活方式,并在生产实践中对农民进行生态道德教育。

理工科高校工程德育内容优化的途径思考

知识传授和价值引领协同化发展是思想政治教育的核心理念,也是评价课程思政育人效果的重要标准。利用课程思政育人模式研究高校工程德育运行规律,探析工程德育内容目前面临的问题,拓展工程知识传授中蕴含的价值引领,加强价值引领中凝聚的工程知识底蕴,从而构建完善的工程德育内容优化路径,有利于发挥工程德育途径的整体效能。

对体育专业研究生德育工作内容、方法、途径的研究——来自体育专业研究生的调查报告

运用问卷调查与数理统计的方法 ,就体育专业研究生德育工作内容、方法、途径问题对体育专业研究生进行了专门研究。研究结果表明 :体育专业研究生德育工作内容应以人生观、道德观、专业思想等为主 ;德育工作方法应以行为实践法、自我教育法、情感陶冶法为主 ;工作途径应以社会教育、学校教育为主。

中国古代德育思想对当代德育的若干启示

随着《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的发表,德育问题再次成为人们关注的焦点。把研究视角转向中国古代德育,力求探索古代德育思想的现代价值,试图从古代德育的理念、内容、方法中寻求对当代德育的若干启示。