试析吴曾祺“赖乎意匠”的谋篇论

近代文论家吴曾祺在其著作《涵芬楼文谈》一文中,对写作中的"谋篇"进行了精辟而独到的论述,从立意、辨体、明法三个角度探析其"谋篇论"的理论精髓与独创之处,希冀为今天的写作理论研究及创作提供借镜。

国家社会科学基金项目体育学课题选题实证分析研究

为体育科学发展"十二五"规划的制定以及新的课题指南提供参考,文章以全国哲学社会科学规划办公室官方网站发布的1997-2010年体育学国家社科立项项目为依据,对其立项特征进行分析。结果显示:国家社会科学基金共资助体育学立项542项,年均38.7项。"九五"期间年均15.75项,"十一五"期间年均62项;"九五"到"十一五"期间课题立项在10项以上的有17个省区和单位;从"九五"到"十一五"期间,随着社会各项事业的不断快速发展,体育类研究专题中体育事业、体育法学、民族传统体育、体育文化、学校体育等项目立项数量呈现逐步增长的态势;体育学社科基金课题指南立项率由"九五"期间的67%,到"十五"的87%,再到"十一五"的93%;"九五"到"十一五"期间,体育学国家社科基金课题指南导向率达到79%;课题指南与立项项目相似度76%。结果说明:国家繁荣富强,为体育发展带来了前所未有的时代契机,国家社科基金课题指南对体育科学发展具有重要指导作用。

认识论解析下的新闻评论写作

本文将写作活动同时看成是一种认识活动,拟运用认识论对新闻评论写作的三个步骤(选题、 立意、论证)加以解析,从而找出这三个步骤在认识上具有的特质,并进而分析新闻评论的写作特征。

叙事类材料作文立意的路径与方法——基于语义学、逻辑学的研究

材料作文是高考作文最常见的命题形式。叙事类材料作文的立意是高中作文教学的难点。目前,相关研究普遍缺乏学理性,也未弄清论点形成前的思维活动的具体过程。借助语义学、逻辑学相关理论,以近年高考漫画作文(属于叙事类材料作文)为例,提出了立意三步法:借语义格找关键词、抽象关键词形成主题概念、联结概念建立命题(中心论点)。教学实验证实:该立意路径与方法能显著提升学生材料作文立意的丰富性和深刻性。

民国时期四种同名《音乐杂志》办刊比较研究

民国时期曾先后创办有四种同名《音乐杂志》，它们分别是由北京大学音乐研究会、国乐改进社、上海音乐艺文社以及丁善德、陈洪于不同时期创办的。这些杂志虽有着不同的创刊背景，但却冠以相同的期刊名号，并以其历时性的时隐时现，一方面反映了20世纪上半叶20～40年代中国音乐期刊的发展情况；另一方面彰显了这一时期音乐工作者对主流音乐文化的思想认识以及艺术实践追求。

以实践创新能力培养为导向的毕业设计立题和选题系统研究

针对毕业设计中存在的效率低、立题和选题不利于学生创新能力培养等问题,主要从立题和选题方面,对其教学模式和方法进行了探讨,基于互联网设计了一个立题和选题系统。对课题和内容进行严格论证、层层把关和优化,建立并完善毕业设计资源库。通过选题平台,学生可以查询、自主选择指导教师/课题,实现师生间有效互动,提高选题效率和效果,有利于学生创新和实践能力的培养。

基层教师在教育研究活动中的选题策略研究

基层教师在教育类课题实施过程中表现的实施问题,通常都具有异常复杂的构成形式。关于选题,则是一个看上去简单,却容易被忽略的关键问题。实地调研发现,基层教师提出教育类选题的依据,往往都是宏观的感觉或经验。这种情况特别容易导致教师们在后续的研究过程中陷入思路迷茫的境地。因此,必须基于内涵与外延的基本常识,提出了初步建立思考框架,再结合实际情况,选择确立合适选题的具体策略,期望对基层教师教育研究过程的改进工作,能够提供对应的现实参考。

新闻创优“大”字谈

选题是新闻创优的基础,事关新闻创优的成败。围绕"大"字做文章,不失为新闻创优的一条成功之道。"大"即大主题、大事件、大人物、大成就、大典型、大革新、大发现、大经验、大问题、大理论、大影响等。围绕"大"字做足、做新文章,我们的新闻创优一定能够再上新台阶。

清末报刊对西藏建省论的舆论表达及影响

本文依据清末报刊有关“西藏建省”话题的报道,对报刊“西藏建省”论舆论表达变化的过程、原因及影响进行了分析。本文从“19世纪末期报刊西藏建省舆论的兴起“”清末十年报刊对‘西藏建省’论的舆论关照“”报刊对清廷缓改西藏为行省的舆论关注”三个方面,解释清末“西藏建省”问题逐渐变化的过程。报刊对“西藏建省”论的舆论关注,体现了舆论界以天下为己任,关心民族国家发展的责任担当,展示了舆论替代“绅议”成为社会言论中心的过程,体现了西藏从舆论的“边缘”走向舆论“中心”的过程,这一过程也是国人主权意识和民族意识觉醒的过程,相关舆论对凝聚民族团结与国家统一的共识具有重要作用。

供料写作优势谈

与命题作文相比 ,供料作文的优势在于具有“灵活性”和“创造性” ,要求每一个作者找准突破口 ,选择好角度 ,确立正确的题旨 ,并用合适的材料准确表达之。

关于企业科技开发课题立项若干问题的分析与研究

分析了企业科技开发课题立项存在的问题，提出了科技开发课题立项存在问题的解决方法和措施，在科技开发课题立项正确性的基础上，开展科技开发课题的研究工作，满足用户需要，提高技术人员的创新能力，才能更好地实现企业可持续发展，为企业创造更大的经济效益。