延安时期党的民族宗教政策形成的历史背景及意义

延安时期是我党民族宗教政策的形成与发展时期,这与当时党所面临的特殊历史背景紧密相连:为了打破日本帝国主义对我国少数民族的分化、利用,扩大抗日民族统一战线阵营;纠正、批评国民党大汉族主义民族政策,解救于水火之中的少数民族群众;开辟革命根据地,建立稳固的西北革命大本营;解决、协调根据地民族、社会关系的现实需要;推动根据地政治、经济发展的需要。党的民族宗教政策的形成,对于团结少数民族、宗教人士,提高共产党的政治影响、声誉,加强西北边陲的稳固,改善少数民族的政治、经济地位,推动各民族间的融合与发展都具有重要的历史意义。

民族宗教问题抑或官逼民反——抗战时期海固回民起义再探讨

1938年底至1941年初,甘肃省所属海原与固原地区发生了三次大规模的回民起义。国民党地方官员面对不同的言说对象,对回民起义发生的原因和性质说法不一,闪烁其辞。通过对档案史料记载研究分析发现,海固回民起义不是因民族或宗教问题而起,完全是为了反抗国民党暴政。当然国民党民族宗教政策也负有一定的责任。

论顺治时期西北边疆的宗教政策

顺治时期,西北边疆的宗教政策具有双重性。一是顺治朝鉴于全国政局与西北形势,因地、因时、因事制宜,在西北边疆实行"柔远抚绥"的宗教政策,具体内容为注意尊重其宗教信仰、接受宗教使臣朝贡、册封和赏赉宗教贡使等,表现出对西北边疆宗教的管理具有政策上的宽松性、制度上的随意性、方式上的多样性等特点。二是西北边疆民族势力的宗教政策与顺治朝明显不同,是通过政治、经济与法律手段大力推广宗教,主张政教合一。

民族宗教政策在黔西北彝族地区的成功实践——以威宁县板底乡为例

贵州威宁县板底乡是典型的彝族聚居区,民族风情浓郁,二元宗教信仰体系并存。民族宗教政策是保障板底乡宗教信仰的基础条件,其实施程度的好坏与否直接关系到当地社会的和谐、稳定及发展。分析研究板底乡民族宗教政策实施的成功经验,对解决民族地区宗教问题,促进民族地区经济社会发展,具有重要的现实意义。

《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学实效性探索与实践

国家示范性职业技术学院的建设给高职思想政治理论课改革提出了新课题,如何适应我国高等职业教育迅速发展的新形势,求真务实,采取有力措施切实提高《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的教学实效性,新疆农业职业技术学院进行了积极的探索与实践,取得了初步成效。

儒教与中国政治

中国自古就有儒教的概念,按照现代学术的划分标准,其中既包括具有宗教性的"宗法性伦理宗教",也包括哲学性的"儒学"。在官方文化系统中,宗法性伦理宗教发挥了政治统治和政治管理两方面的功能,成为历代政府政治合理性的主要依据。而儒家的哲学思想,则成为历代政府制定宗教管理政策的指导原则。正确解读儒教的超验性,是理解中国古代政教关系的关键。

论宗教信仰自由政策在民族地区实行的重要性

我国是一个民族众多的国家,宗教信仰体系也复杂多样,既有以民间信仰形式存在的宗教信仰,又有以大传统形式为主的制度性宗教信仰。无论以何种形式存在的宗教信仰,都对民族地区具有深远的影响。党和国家高度重视民族地区的宗教问题,采取了一系列的政策和措施,宗教信仰自由就是其中一项重要的政策。它对于处理好民族关系,实现民族平等,维护国家的安全与稳定,具有十分重要的作用。

新疆历史与民族宗教理论政策教程在新媒体背景下教学模式的创新

新疆历史与民族宗教理论政策教程是新疆的地方课程,与其他课程相比其具有自身独有的特性以及地域性,教师在教学过程中能够搜集到大量的资料,而这些资料的应用则可以有效地提高广大学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。为了能将这些资料充分展现给学生,教师在教学过程中应当学会制作多媒体课件,充分发挥新媒体在新疆历史与民族宗教理论政策教程中的作用,实现新疆历史与民族宗教理论政策教程教学水平的进一步提高。

关于《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课教学改革的几点思考

《新疆历史与民族宗教理论政策教程》是一门专为新疆高校在读青年大学生设置的地方性思想政治理论课。该课程的设置,可以引导大学生能够正确地认识新疆的历史和全面地了解新疆的区情,是增强当代大学生五个认同,树立"五观"的主渠道,是弘扬爱国主义的有效载体,是提升大学生理性认识问题、分析问题、解决问题的有效手段。尤其面对新疆新形势新变化,无疑体现出该课程的重要性。如何在有限的课时教学里,突出特色,使学生认可喜爱,是目前教学过程急需思考和研究的问题。

关于高校《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学思考

《新疆历史与民族宗教理论政策教程》是新疆高校思想政治理论课的一个重要组成部分,为了搞好教学工作,在教学改革过程中必须把马克思主义民族理论与中国革命具体实践相结合,新疆历史与民族宗教理论相结合以及与当前的国际国内形式紧密结合,同时,加强马克思主义民族理论教育,对于我们加强民族团结、促进社会稳定、维护祖国统一和实现各民族的共同繁荣具有重要意义。

长征中红四方面军在涉藏地区实施民族宗教政策的经验与教训

红军长征中在民族地区尤其是在涉藏地区驻留时间最长的是红四方面军。红四方面军注重将党的民族宗教政策同涉藏地区实际相结合,制定的民族宗教政策不仅数量多且内容非常具体。在民族问题上,虽以民族自决权理论为指导,但在民族自治方面也进行了探索,丰富和发展了民族自治的理论,是党提出民族区域自治理论的重要思想来源。这一时期也是党的民族宗教政策从早期主张民族自决权、联邦制向中国特色民族区域自治转变的探索过渡时期。在宗教问题上,针对涉藏地区的以藏传佛教为核心、以政教合一为特征的制度,第一次比较完整地提出党在涉藏地区的宗教政策。红四方面军的探索和实践,在中国共产党的民族宗教政策发展史上具有很重要的地位。

防范和遏制宗教极端主义

宗教极端主义一般都具有极端性、狂热性、蛊惑性的特点,常常能够蒙蔽一些不明真相的群众,成为暴力恐怖主义的思想工具。在新疆,民族分裂主义、宗教极端主义和暴力恐怖主义三股恶性思潮合流,成为威胁国家统一、民族团结、社会稳定的最大敌人。防范和遏制宗教极端主义,在新阶段要大力促进经济发展,改善人民生活,针对"祸水东渐"推进"战略西进";要全面贯彻党的宗教基本方针,保护信教群众的信仰自由权利,发挥宗教人士的积极作用;要严厉打击那些制造、传播宗教极端主义的不法分子;要善于审时度势,认清祸水源头,强调宗教极端主义是一切民族、一切宗教的公敌。

关于现阶段处理少数民族宗教问题的分析与思考

我国少数民族大部分信仰宗教。少数民族宗教问题往往与少数民族地区的改革、发展、稳定紧密相联 ,是一个关乎全局的大问题。新中国成立以来 ,少数民族宗教工作经历了 4个发展阶段 ,积累了丰富的经验。新世纪新阶段进一步处理好少数民族宗教问题 ,要做到 :加强党的民族、宗教政策的宣传教育工作 ;依法管理宗教活动场所 ;加快培养爱国爱教的新代表人物 ;正确对待和处理少数民族宗教之间、教派之间、教派内部的一些问题 ;提高对民族分裂主义的认识 ,有效抵御境外敌对势力利用宗教对我国的渗透 ;