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浅谈课程考试改革对学生学习方式的影响 被引量:7
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作者 谭卫泽 《南宁职业技术学院学报》 2007年第1期35-37,共3页
高职教育的目标是培养合格的技能应用型人才。课程考试方式的改革有利于激发学生的学习兴趣,通过提高学生学习的积极性和主动性来减少因考试带来的心理压力,使学生掌握多样的学习方式,以良好、健康的心态学习。
关键词 考试方式 学习方式 技能考试 改革
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体育院校计算机应用基础考试模式的探讨 被引量:2
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作者 宿琼 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第2期103-104,107,共3页
计算机应用基础这门课程不同于其他科目,实践性比较强。在传统的笔试考试中,把各种知识点都用纸面的方式来给出,忽略了对学生实践技能的培养和考核。当前,计算机无纸化考试系统由于高度安全,便于组卷和评阅,资源消耗小,自动化程度高,大... 计算机应用基础这门课程不同于其他科目,实践性比较强。在传统的笔试考试中,把各种知识点都用纸面的方式来给出,忽略了对学生实践技能的培养和考核。当前,计算机无纸化考试系统由于高度安全,便于组卷和评阅,资源消耗小,自动化程度高,大大提高了工作效率,比传统的考试更为方便和快捷,同时也有利于对学生实践技能考核,在平时的教学中也就加强了对学生实践能力的培养。在体育院校推行计算机应用基础考试无纸化考试,是考试模式的改革与创新,研究设计无纸化考试系统也是今后一个重要的课题。 展开更多
关键词 计算机应用基础 无纸化考试 考试模式改革
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学科交叉背景下的新能源材料课程教学改革探索
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作者 沈亚龙 贾佳 佘小杰 《创新创业理论研究与实践》 2024年第13期55-58,共4页
交叉学科建设作为我国高校发展战略规划的重要目标之一,对建设“双一流”高校以及促进高校未来的整体发展具有重要作用。作为材料科学与工程专业本科生的一门必修课,新能源材料课程拥有较强的实践性和典型的多学科交叉性,涉及物理、化... 交叉学科建设作为我国高校发展战略规划的重要目标之一,对建设“双一流”高校以及促进高校未来的整体发展具有重要作用。作为材料科学与工程专业本科生的一门必修课,新能源材料课程拥有较强的实践性和典型的多学科交叉性,涉及物理、化学、材料学、光电子学、半导体技术和电子器件技术等多个学科领域。该文在目前新能源材料课程教学模式的基础上,针对课程教学中存在的主要问题,结合学科背景和教学实践经验,从课程的教学方法、教学内容、课外实践和考核方式等方面进行相应的探索与改革,为交叉学科培养复合型创新人才提供借鉴,也为材料科学与工程专业青年教师教学提供有益参考。 展开更多
关键词 交叉学科 新能源材料 教学改革 教学质量 考核方式 创新能力
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浅谈高职高专公共英语课程考核改革 被引量:4
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作者 左文雅 《无锡南洋职业技术学院论丛》 2010年第4期13-15,共3页
英语教学在高校课程教学中有着极其得要的地位,是我国实施素质教育的一个重要组成部分。根据高职高专公共英语课程的培养目标和教学要求,公共英语课程考核要按照能力型人才培养目标,适应学生知识、能力、素质的全面协调发展和个性化学... 英语教学在高校课程教学中有着极其得要的地位,是我国实施素质教育的一个重要组成部分。根据高职高专公共英语课程的培养目标和教学要求,公共英语课程考核要按照能力型人才培养目标,适应学生知识、能力、素质的全面协调发展和个性化学习的需要。公共英语课程考核改革着力于避免纯粹以考分评估学生学习情况的做法,建立以"应用能力测试"为中心的考核模式,以人为本,实现教学评价方式的根本转变,充分发挥考核在教学和人才培养中的教育作用,反馈作用和导向作用。 展开更多
关键词 公共英语课程 考核改革 教学评价方式 应用能力测试
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新高考改革背景下高校理工科专业科目限选模式研究 被引量:6
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作者 卜尚聪 马莉萍 叶晓阳 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期56-62,共7页
使用2014—2020年109所"双一流"建设高校理工科专业在浙江的招生录取数据,采用固定效应模型等方法对科目限选模式分析发现:理工类、排名更靠前的高校、学科评估更好、工科和热门专业更倾向于限选物理,且多采取单限物理和多门... 使用2014—2020年109所"双一流"建设高校理工科专业在浙江的招生录取数据,采用固定效应模型等方法对科目限选模式分析发现:理工类、排名更靠前的高校、学科评估更好、工科和热门专业更倾向于限选物理,且多采取单限物理和多门必选模式。多门必选模式会导致专业录取位次显著下降,而其他物理限选模式(单限物理、两门任选和三门任选)则对录取位次无显著影响;《选考科目要求》文件中未要求限选物理的专业和热门专业在限选物理后录取位次下降幅度更大。高校理工科专业限选物理会有效引导学生选考物理,这是影响录取位次的重要机制。建议进一步完善对高校科目限选的政策引导,促使高校基于学科建设和人才培养目标探索适切的限选模式。 展开更多
关键词 科目限选模式 物理限选 新高考改革 “双一流”建设高校 选科
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