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无牙颌患者人格特征对面部美学满意度的影响
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作者 唐金鑫 汤春波 +2 位作者 郎艺远 芮娜 王琛 《口腔医学》 CAS 2024年第9期648-651,共4页
目的探讨人格特征在无牙颌患者自我面部美学评价中的作用,为提升患者全口义齿修复后的美学满意度提供借鉴。方法随机选取行全口义齿修复治疗的无牙颌患者22例,在治疗前,艾森克人格问卷(EPQ)N量表被用于评估患者的情绪稳定性。在治疗前... 目的探讨人格特征在无牙颌患者自我面部美学评价中的作用,为提升患者全口义齿修复后的美学满意度提供借鉴。方法随机选取行全口义齿修复治疗的无牙颌患者22例,在治疗前,艾森克人格问卷(EPQ)N量表被用于评估患者的情绪稳定性。在治疗前和治疗后3个月,面部美学评分问卷和三维摄影测量系统(3dMD)被分别应用于评估患者对面部外观的满意度及颌面软组织的变化。此外,利用N量表评分、面部美学测量指标和面部美学评分,建立多重线性回归模型。结果治疗后,患者面中部与面下部的比例与面型正常人群的差值缩小了(3.85±2.63)%,鼻唇角与正常人群的差值缩小了(6.66±5.39)°。多重线性回归模型结果显示:N量表评分及治疗前后面部比例与正常面型差值的变化值均可影响患者正面美学满意度,而N量表评分及鼻唇角与正常面型差值的变化值均可影响患者侧面美学满意度。纳入模型的两个自变量(N量表评分和颌面软组织变化)对于正面和侧面美学满意度的影响均具有统计学意义(P<0.001)。其中,N量表评分增加时,患者正面和侧面美学满意度均下降(B<0)。结论人格特征可影响无牙颌患者面部美学满意度,故在全口义齿修复治疗中应为不同人格的患者制定合理的诊疗方案,从而达到提高患者面部美学满意度的目标。 展开更多
关键词 全口义齿 艾森克人格问卷 面部美学 三维摄影测量系统
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心理因素与颞下颌关节紊乱病的关系研究
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作者 王庆薇 李佳岭 +1 位作者 魏云鹏 雷浪 《遵义医科大学学报》 2023年第8期802-807,共6页
目的 探讨颞下颌关节紊乱病(TMD)与焦虑、抑郁以及人格特征(外倾性、神经质、精神质)的关系。方法 选取2021年4月—2022年7月就诊于南京大学医学院附属口腔医院颞下颌关节科和正畸科门诊的235名TMD患者,进行信息收集和问卷调查,以Zung... 目的 探讨颞下颌关节紊乱病(TMD)与焦虑、抑郁以及人格特征(外倾性、神经质、精神质)的关系。方法 选取2021年4月—2022年7月就诊于南京大学医学院附属口腔医院颞下颌关节科和正畸科门诊的235名TMD患者,进行信息收集和问卷调查,以Zung氏焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和艾森克人格问卷(EPQ)评估其心理状态和人格特征,以Helkimo临床功能障碍指数(Di)评估TMD症状水平,应用单样本t检验、Pearson相关性分析、多元逐步回归分析TMD与心理因素之间的相关性。结果 问卷有效应答率92.3%,研究组男女患者焦虑、抑郁评分高于健康人群、外倾性低于全国常模,女性患者精神质评分高于全国常模,其余与常模相比无显著统计学差异,Pearson相关性分析显示Di与神经质、精神质、焦虑、抑郁程度、病程成正相关,与外倾程度负相关。多元逐步回归分析显示焦虑、抑郁、精神质、病程都对Di产生正向影响,外倾性对Di产生反向影响;另外,女性性别、伴磨牙症、偏侧咀嚼或者喜食硬物也对Di有正向影响。结论 焦虑、抑郁、精神质可被视为TMD加重的风险因素。 展开更多
关键词 颞下颌关节紊乱病 Helkimo临床功能障碍指数 焦虑自评量表 抑郁自评量表 艾森克人格问卷
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The Relationship between Mental Disorders and Personality of Outpatients in a Psychiatric Clinic in Nanjing, China
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作者 Yiteng Zang Biyun Xu +3 位作者 Sizhen Chen Grace Mutale Qiuyun Cao Bingwei Chen 《International Journal of Mental Health Promotion》 2023年第12期1287-1302,共16页
Psychosis has increasingly become a social problem,emphasizing the need to understand the relationship between mental disorders and personality.This study aimed to investigate the relationship between mental disorders... Psychosis has increasingly become a social problem,emphasizing the need to understand the relationship between mental disorders and personality.This study aimed to investigate the relationship between mental disorders and personality among psychiatric outpatients based on real-world data.Symptom Checklist 90(SCL-90)and Eysenck Personality Questionnaire(EPQ)were used to evaluate the personality and psychopathological symptoms of patients(n=8409)in the Psychiatric Outpatient Department at Nanjing Drum Tower Hospital.t-test was used to compare scores between patients and national norms.Pearson’s correlation coefficient and path analysis were used to explore the relationship between mental health status and personality.The correlation coefficient between the neuroticism(N)score and each factor score of the SCL-90 test,as well as the correlation between psychoticism(P)and hostility and paranoia,exceeded 0.4.Path analysis revealed that the standardized path coefficients of N score and SCL-90 were all higher than 0.4.In addition,the standardized path coefficient of hostility and paranoia on P score were 0.313 and 0.280,respectively.Interpersonal sensitivity,depression and obsessive-compulsive symptoms were affected by extraversion(E)score,with standardized path coefficients of-0.149,-0.138,and-0.105,respectively.The path analysis also showed the direct and indirect effects of age,gender,education,and marital status on SCL-90.Patients characterized as melancholic had higher scores in all factors of SCL-90.In conclusion,mental health was related to personality traits of neuroticism,psychoticism and introversion. 展开更多
关键词 Mental disorder personality trait symptom checklist 90 eysenck personality questionnaire path analysis
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医科大学生抑郁情绪与自动思维、人格特征关系的研究 被引量:23
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作者 汪涛 王乃文 +2 位作者 胡鸿群 冯正直 刘云波 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第5期442-444,共3页
目的探讨自动思维、人格特征与医科大学生抑郁情绪之间的关系。方法采用抑郁自评量表、自动思维问卷、艾森克人格问卷对1440名医科大学生进行测量。结果①27.5%医科大学生存在着不同程度的抑郁情绪。②抑郁组自动思维、N、P维度得分均... 目的探讨自动思维、人格特征与医科大学生抑郁情绪之间的关系。方法采用抑郁自评量表、自动思维问卷、艾森克人格问卷对1440名医科大学生进行测量。结果①27.5%医科大学生存在着不同程度的抑郁情绪。②抑郁组自动思维、N、P维度得分均显著高于非抑郁组,E、L维度得分显著低于非抑郁组(P<0.01);不同性格特征个体的抑郁、自动思维存在着显著性差异(P<0.01)。③抑郁与自动思维、N、P呈显著正相关,多元回归分析显示,自动思维、N维度对抑郁的预测力为20.4%。结论负性自动思维、神经质的人格特征在应激事件和抑郁之间起着重要的中介作用。内向情绪不稳定型人格特征是导致大学生抑郁情绪的易感人格。 展开更多
关键词 抑郁 自动思维 人格特征 医科大学生
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功能性消化不良共病抑郁症患者的人格特点 被引量:35
5
作者 熊娜娜 洪霞 +6 位作者 赵晓晖 曹锦亚 史丽丽 孙晓红 朱丽明 方秀才 魏镜 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第9期641-645,共5页
目的:探讨伴抑郁症的功能性消化不良(FD)患者的人格特点及可能的相关因素。方法:本研究为横断面研究。在北京协和医院消化内科和心理医学科门诊经双向转诊完成临床诊断,共纳入126人,分为三组:FD组为符合罗马III FD标准,不符合美国精神... 目的:探讨伴抑郁症的功能性消化不良(FD)患者的人格特点及可能的相关因素。方法:本研究为横断面研究。在北京协和医院消化内科和心理医学科门诊经双向转诊完成临床诊断,共纳入126人,分为三组:FD组为符合罗马III FD标准,不符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)抑郁症标准的患者(n=43);抑郁症组为符合DSM-IV抑郁症标准,不符合罗马III FD标准的患者(n=35);FD伴抑郁症组为同时符合以上FD和抑郁症诊断标准的患者(n=48)。采用艾森克人格问卷(EPQ)、汉密顿抑郁量表-17项(HAMD-17)、汉密顿焦虑量表(HAMA)和蒙哥马利抑郁量表(MADRS)分别评估患者的人格特征和抑郁焦虑水平。结果:FD伴抑郁症组的EPQ精神质[(48.7±7.9)vs.(43.6±8.1)]和神经质[(64.3±9.6)vs.(56.9±13.4)]得分高于FD组(P<0.01),外向性得分低于FD者[(47.1±11.3)vs.(54.0±14.2),P<0.05]。FD患者的HAMD-17、HAMA和MADRS总分与EPQ精神质和神经质得分呈正相关(r=0.25~0.62,均P<0.05),与外向性程度呈负相关(r=-0.407^-0.431,均P<0.05)。结论:功能性消化不良共病抑郁症的患者可能存在较明显的精神质、内向性和神经质人格特点。 展开更多
关键词 功能性消化不良 抑郁症 艾森克人格问卷 现况调查
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农村中小学生自我意识水平及相关因素分析 被引量:17
6
作者 何莉 苏虹 +5 位作者 赵科伕 陈娟 方雪晖 伍佳玲 陈明春 叶冬青 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期1293-1295,共3页
目的探讨农村中小学生自我意识水平及其相关因素,为学校和家庭开展针对性教育提供依据。方法分层整群抽取安徽省合肥市长丰县1 636名在校中小学生,利用自编调查表、Piers-Haris儿童自我意识量表和少儿艾森克个性问卷进行调查。结果男生... 目的探讨农村中小学生自我意识水平及其相关因素,为学校和家庭开展针对性教育提供依据。方法分层整群抽取安徽省合肥市长丰县1 636名在校中小学生,利用自编调查表、Piers-Haris儿童自我意识量表和少儿艾森克个性问卷进行调查。结果男生自我意识总分为(51.66±10.50)分,女生为(50.59±10.52)分,男生自我意识水平明显高于女生;小学生自我意识总分为(50.74±9.89)分,初中生为(51.42±10.92)分,2者差异无统计学意义;但在躯体外貌与属性、焦虑、幸福与满足3个因子差异有统计学意义。多元线性回归分析表明,学生个性、父亲外出打工、家庭和睦程度和经济状况、学习成绩、好友个数、与同学和老师的关系(P<0.05)是中小学生自我意识影响因素。结论学生个性、家庭和学校环境对农村中小学生自我意识的形成和发展起重要作用。 展开更多
关键词 自我意识 艾森克个性问卷 中小学生 农村
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302名医学生创造力及个性特征分析 被引量:6
7
作者 王亚萍 田苑 +2 位作者 刘灵 马新欣 邓永宁 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期476-478,共3页
目的了解医学生的创造力,探讨应用两种人格问卷研究人格特征的方法。方法采用卡特尔人格问卷(16PF)和艾森克人格问卷(EPQ)对310名医学生进行测试。结果男女学生相比,内向-外向、懦弱-果断2个二级因素有显著差异性(P<0.01),创新能力... 目的了解医学生的创造力,探讨应用两种人格问卷研究人格特征的方法。方法采用卡特尔人格问卷(16PF)和艾森克人格问卷(EPQ)对310名医学生进行测试。结果男女学生相比,内向-外向、懦弱-果断2个二级因素有显著差异性(P<0.01),创新能力男女无差异。卡特尔4个二级因素均与创新力相关(P<0.01)。此外,男生没有高分点的计数和没有低分点的计数均多于女生。艾森克内外向分量表得分非典型组与典型组,其卡特尔非正常范围得分点的计数具显著性差异。结论医学生创造力不高,医学教育应注重学生创新能力的培养;女生较男生更具有外向的个性特征,她们在16种基本人格因素上的得分容易超出正常范围,因此女生应作为群体心理健康教育的主要对象;两种人格问卷的结合应用提示卡特尔人格问卷中有5个及以上非正常分数点的学生可考虑具有典型的内外向人格,对其可进行个别心理辅导。 展开更多
关键词 医学生 卡特尔人格问卷 艾森克人格问卷 人格 创造力
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性别、年龄和人格特质对风险驾驶行为的影响 被引量:15
8
作者 陶达 张瑞 曲行达 《深圳大学学报(理工版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第6期646-652,共7页
通过对200位汽车驾驶者进行问卷调查,研究驾驶员的性别、年龄和人格特质对风险驾驶行为的影响.人格特质和驾驶行为分别通过简版艾森克人格问卷和曼彻斯特驾驶行为问卷测量.对驾驶行为数据进行探索性因子分析,得到4个驾驶行为因子,分别... 通过对200位汽车驾驶者进行问卷调查,研究驾驶员的性别、年龄和人格特质对风险驾驶行为的影响.人格特质和驾驶行为分别通过简版艾森克人格问卷和曼彻斯特驾驶行为问卷测量.对驾驶行为数据进行探索性因子分析,得到4个驾驶行为因子,分别为无经验错误与违法、疏忽失误、情绪性违法和风险违法行为.方差分析结果显示,年龄对风险驾驶行为没有显著影响;除女性比男性更倾向于发生疏忽行为外,男女之间驾驶行为差异不大.精神质、神经质与风险驾驶行为之间体现出显著性正相关关系,掩饰性性格与风险驾驶行为存在显著性负相关关系,外向型性格与风险驾驶行为无显著性关系. 展开更多
关键词 交通工程与交通管理 风险驾驶行为 人格特质 驾驶行为问卷 艾森克人格问卷
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偏头痛与个性 被引量:7
9
作者 许丽珍 徐敏 +2 位作者 吴彩云 沈慧珍 徐英 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1989年第2期77-78,73,共3页
40例门诊偏头痛患者进行了艾森克人格测试,结果表明,偏头痛患者以中间型个性居多为62.5%,外向型30%,内向型7.5%,性格组成与正常对照组有明显差异。头痛组男性以“精神病质”量表分较高,而女性患者则以“情绪不稳定”较为突出,提示偏头... 40例门诊偏头痛患者进行了艾森克人格测试,结果表明,偏头痛患者以中间型个性居多为62.5%,外向型30%,内向型7.5%,性格组成与正常对照组有明显差异。头痛组男性以“精神病质”量表分较高,而女性患者则以“情绪不稳定”较为突出,提示偏头痛的发生与个性有关。 展开更多
关键词 偏头痛 个性 心身疾病
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中学生艾森克个性问卷调查及影响因素研究 被引量:15
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作者 雷晓梅 刘灵 杨玉凤 《现代预防医学》 CAS 北大核心 2007年第3期572-574,共3页
[目的]了解西安部分地区不同性别、不同民族儿童个性状况及影响因素,为能使儿童形成良好的个性提供科学依据。[方法]通过对1083名回、汉两族中学生的个性分析,由学生在群体测试中自填艾森克个性问卷(EPQ问卷),对量表维度进行统计学检验... [目的]了解西安部分地区不同性别、不同民族儿童个性状况及影响因素,为能使儿童形成良好的个性提供科学依据。[方法]通过对1083名回、汉两族中学生的个性分析,由学生在群体测试中自填艾森克个性问卷(EPQ问卷),对量表维度进行统计学检验。[结果](1)回、汉族中学生在P维度上得分差异无统计学意义(P﹥0.05),但在E、N、L维度上得分差异有统计学意义(P﹤0.05或﹤0.01)。两族学生在E分及N分的分布方面差异均无统计学意义,但在L分分布上有差异性,回族学生的L高分远多于汉族学生(P﹤0.05)。(2)男、女中学生在P维度上得分差异无统计学意义,但在E维度得分上差异有统计学意义(P﹤0.01),男生远大于女生。N分分布方面,女生总体水平高于男生,差异非常显著。男女生在L分的总体分布水平差异无统计学意义。[结论]不同民族、不同性别中学生个性有一定的差异性,应引起心理卫生教育工作者的重视。 展开更多
关键词 中学生 艾森克个性问卷 影响因素 民族 性别
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童年创伤和虐待与成年精神障碍 被引量:46
11
作者 阎燕燕 孟宪璋 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第2期208-209,共2页
目的:探索童年期创伤和虐待经历与成年精神障碍的关系。方法:采用自评童年虐待和创伤量表(CAT)和EPQ问卷,随机选择34位心理科门诊和住院病人为样本组和37位正常人为对照组施测,其中37人在两周后进行CAT重测。结果:EPQ的P维度与CAT总分... 目的:探索童年期创伤和虐待经历与成年精神障碍的关系。方法:采用自评童年虐待和创伤量表(CAT)和EPQ问卷,随机选择34位心理科门诊和住院病人为样本组和37位正常人为对照组施测,其中37人在两周后进行CAT重测。结果:EPQ的P维度与CAT总分及各分量表均显著相关(P<0.01),N维度与除性虐待外的其它分量表显著相关(P<0.05),E维度与CAT总分及负面环境、情感虐待呈显著负相关(P<0.05)。病人组在CAT总分和负面环境分上均显著高于正常组(P<0.05)。结论:童年期虐待和创伤经历与成年期罹患精神疾病密切相关,与成年后的人格发展也密切相关。 展开更多
关键词 精神障碍 创伤 EPQ问卷 CAT 童年虐待 住院病人 人格发展 精神疾病 童年期 分量表 对照组 正常人 心理科 维度 性虐待 负相关 正常组 成年期 环境
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EPQ信度概化的跨文化比较及其启示 被引量:7
12
作者 焦璨 张敏强 +2 位作者 张洁婷 吴利 张文怡 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第6期1488-1495,共8页
对中国7种主要的心理学杂志,于1998-2008年间发表的与EPQ有关的研究报告或论文做信度概化分析,并与Caruso等人对其他国家的EPQ信度概化分析结果作比较。分析结果表明:中外心理量表使用者都存在严重的"信度引入"的状况;分量表... 对中国7种主要的心理学杂志,于1998-2008年间发表的与EPQ有关的研究报告或论文做信度概化分析,并与Caruso等人对其他国家的EPQ信度概化分析结果作比较。分析结果表明:中外心理量表使用者都存在严重的"信度引入"的状况;分量表的分数的标准差是信度系数最重要的预测变量;但其他预测变量有所不同。提供的启示是:使用心理量表时一定要报告当前样本的信度系数;不符合心理量表特性要求而增加项目,不一定能提高测验结果的信度。 展开更多
关键词 EPQ 信度概化 层次多元回归分析
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轻性抑郁障碍与重性抑郁障碍生活事件及人格特征对照研究 被引量:8
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作者 易正辉 方贻儒 +6 位作者 苑成梅 李则挚 洪武 黄佳 陈俊 王勇 汪作为 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2010年第6期643-646,共4页
目的分析和比较轻性抑郁障碍(MinD)与重性抑郁障碍(MDD)的临床症状、生活事件、社会支持、心理应对方式及人格特征。方法选择288例MDD患者(MDD组)和222例MinD患者(MinD组)作为研究对象,以汉密尔顿抑郁量表-17(HAMD-17)、生活事件量表(L... 目的分析和比较轻性抑郁障碍(MinD)与重性抑郁障碍(MDD)的临床症状、生活事件、社会支持、心理应对方式及人格特征。方法选择288例MDD患者(MDD组)和222例MinD患者(MinD组)作为研究对象,以汉密尔顿抑郁量表-17(HAMD-17)、生活事件量表(LES)、领悟社会支持量表(PSSS)、特质应对方式问卷(TCSQ)及艾森克个性(成人)问卷(EPQ)作为评估工具,分析和比较两组患者的抑郁症状、心理应激、社会支持、心理应对方式及人格特征。结果 MinD组与抑郁有关症状的发生率和HAMD-17评分均显著低于MDD组(P<0.01,P<0.05);两组生活事件发生率相近,但MDD组负性生活事件应激强度明显强于MinD组(P<0.01)。PSSS、TCSQ和EPQ显示,与MDD组比较,MinD组朋友支持因子分较低;较多使用积极应对方式;内外向因子分较高,神经质因子分较低(P<0.01或P<0.05)。结论与MDD比较,MinD的抑郁症状发生率低;对负性生活事件的心理应激较轻,多采取积极应对方式;同时具有较好的人格特征。 展开更多
关键词 轻性抑郁障碍 重性抑郁障碍 生活事件量表 领悟社会支持量表 特质应对方式问卷 艾森克个性(成人)问卷
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术后谵妄老年患者艾森克性格类型相关性分析 被引量:7
14
作者 袁灵 邓小利 +2 位作者 吴文友 李荣 罗佳 《安徽医药》 CAS 2018年第2期274-276,共3页
目的探讨老年手术患者发生术后谵妄与艾森克人格特性之间的相关性。方法采用艾森克(EPQ)问卷调查对100例手术后发生谵妄的老年患者与100例术后未发生谵妄的老年患者进行对照研究。结果研究组患者E量表T值显著低于对照组(P<0.01),N量... 目的探讨老年手术患者发生术后谵妄与艾森克人格特性之间的相关性。方法采用艾森克(EPQ)问卷调查对100例手术后发生谵妄的老年患者与100例术后未发生谵妄的老年患者进行对照研究。结果研究组患者E量表T值显著低于对照组(P<0.01),N量表T值显著高于对照组(P<0.01)。结论外科手术老年患者内向型性格者发生术后谵妄者居多,且情绪稳定性差者发生术后谵妄者居多,说明手术患者发生术后谵妄与患者性格类型具有相关性,生物心理因素等都是影响术后谵妄的原因。所以,对于术后谵妄老年患者除了给予镇痛、镇静等药物治疗外,实施心理干预也可以降低术后谵妄的发生率。 展开更多
关键词 术后谵妄 人格类型 艾森克量表 相关性
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医务人员个性特征与心理健康相关性研究 被引量:9
15
作者 郑少敏 古国平 +3 位作者 刘虹群 黄廖森 罗文勇 陈金燕 《热带医学杂志》 CAS 2008年第3期263-265,共3页
目的研究医务人员个性特征与心理健康的关系,为有针对性的对医务人员开展心理健康教育和有关部门在制定相关政策时提供依据和参考。方法用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ成人型)对东莞市厚街镇644名医务人员进行心理健康状... 目的研究医务人员个性特征与心理健康的关系,为有针对性的对医务人员开展心理健康教育和有关部门在制定相关政策时提供依据和参考。方法用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ成人型)对东莞市厚街镇644名医务人员进行心理健康状况调查。结果医务人员SCL-90各因子中躯体化、人际关系、恐怖、偏执、精神病性因子与中国常模相比差异有统计学意义;EPQ评分P、E、N及L分与中国常模相比差异均有统计学意义;EPQ量表的N分和P分与SCL-90各因子分存在正相关关系;有明显心理健康问题者的N分和P分均较高;不同个性类型明显心理健康问题的检出率间的差异有统计学意义,检出率从高到低顺次的个性类型为内向不稳定型、外向不稳定型、外向稳定型和内向稳定型。结论医护人员心理卫生水平总体较好,其个性特征与心理健康状况关系密切,具有神经质倾向、精神质倾向、性格内向的个性特征者容易出现不良心理体验,应重视和关注医务人员的心理健康问题。 展开更多
关键词 医务人员 SCL-90量表 EPQ问卷 心理健康
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不同年龄错畸形患者和个别正常学生患者EPQ测量结果的比较 被引量:4
16
作者 佘鹏 孔繁芝 +3 位作者 经海永 钱良玉 储婷 周红 《江苏大学学报(医学版)》 CAS 2012年第1期63-65,共3页
目的:探讨镇江市错畸形学生患者的心理,为临床工作提供指导。方法:根据学校综合实力的不同,采用随机分层整群抽样的方法,随机抽取镇江市9所学校不同年级38个班的1 430名学生,根据纳入和排除标准筛选出符合标准的404名个别正常学生;随机... 目的:探讨镇江市错畸形学生患者的心理,为临床工作提供指导。方法:根据学校综合实力的不同,采用随机分层整群抽样的方法,随机抽取镇江市9所学校不同年级38个班的1 430名学生,根据纳入和排除标准筛选出符合标准的404名个别正常学生;随机选取医院口腔正畸门诊就诊的学生正畸患者367名,并根据年龄分为少年(12~15岁)组和成人(16岁以上)组,然后在相同的环境条件和相同的指导语指导下进行艾森克个性问卷(EPQ)测量,计算测量结果。结果:少年患者在N分量表以及P分量表上的评分高于少年个别正常学生,在E分量表上的评分低于少年个别正常学生,以上差异均有统计学意义。其中的成人学生患者在P分量表、N分量表和L分量表上的评分高于成人个别正常学生,E分量表上的评分低于成人个别正常学生,差异均有统计学意义。结论:与个别正常学生比较,错畸形学生患者均表现为内向型人格倾向和不稳定型人格倾向,其中的成人错畸形学生患者还表现有精神质以及较高的掩饰性,临床治疗时应考虑到患者的心理因素。 展开更多
关键词 艾森克个性问卷 个别正常 错畸形
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某军校大学生心理健康状况调查 被引量:15
17
作者 钱玉梅 孟国祥 汪淼 《南京医科大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第10期1410-1414,共5页
目的:了解某军校大学生的心理健康状况及其影响因素,以便有针对性的开展心理咨询和疏导工作,为进行心理健康教育提供依据。方法:采用SCL-90症状自评量表、艾森克人格问卷(EPQ),对某军校600名一年级学生进行测试,与各种常模进行比较,并... 目的:了解某军校大学生的心理健康状况及其影响因素,以便有针对性的开展心理咨询和疏导工作,为进行心理健康教育提供依据。方法:采用SCL-90症状自评量表、艾森克人格问卷(EPQ),对某军校600名一年级学生进行测试,与各种常模进行比较,并进行不同类别间的组间差异比较和相关分析。结果:阳性标准≥160的人数为45人,占8.8%。不同生源军校大一新生其心理健康水平有显著性差异。军校大学生SCL-90的各项因子分均低于全国正常人常模、中国军人常模和全国大学生常模。军校大学生的心理问题排在前5位的因子是:强迫、人际关系、躯体化因子、焦虑和抑郁。军校大学生的心理健康与其人格特征中的内外向和神经质有显著性相关。结论:军校大学生心理健康总体状况是比较好的,它受家庭和社会等多方面的影响,与大学生的人格特征有显著的相关性,学校应根据学生及学校的实际情况有针对性的开展心理健康教育,以提高军校大学生的综合素质。 展开更多
关键词 军校大学生 心理健康 症状自评量表 艾森克人格问卷
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小学生个性影响因素研究 被引量:5
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作者 何宏灵 杨玉凤 +1 位作者 丁抗宁 雷晓梅 《中国儿童保健杂志》 CAS 2005年第5期382-384,共3页
【目的】分析影响儿童个性的有关因素,为培养儿童的健全人格提供依据。【方法】对西安市所属的七个区各随机抽取一所学校,每所学校抽取四、五、六年级各两个班,采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(EysenckPersonalityQuestionnaire,EPQ)(... 【目的】分析影响儿童个性的有关因素,为培养儿童的健全人格提供依据。【方法】对西安市所属的七个区各随机抽取一所学校,每所学校抽取四、五、六年级各两个班,采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(EysenckPersonalityQuestionnaire,EPQ)(儿童用)和自编的个人一般情况调查表,对2000名儿童进行调查。将调查所得数椐进行多元逐步回归分析。【结果】影响小学生个性精神性(Psychoticism,P)的因素有性别、是否班干部、父母关系;影响内外向(extrovisionandintrnision,E)的因素有性别、父母关系、是否班干部、住所、母亲文化程度、所在学校;影响情绪稳定性(nearoticism,N)、掩饰性(lie,L)的均为性别、父母关系2个因素。【结论】儿童个性受家庭、学校环境等的多重影响。家长、教师应创造良好的家庭、社会环境,保持情绪乐观、稳定,避免对子女儿童的负面影响,以利于其个性向积极方向发展。 展开更多
关键词 个性 艾森克个性问卷 影响因素 小学生
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山西省硕士新生心理健康状况与个性特征相关性分析 被引量:10
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作者 许敏 韩柏 +1 位作者 唐荣华 赵书越 《山西医科大学学报》 CAS 2009年第2期132-134,共3页
目的研究山西省新入学硕士研究生的心理健康与个性特征的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性特征量表(EPQ)对山西省5所大学新入学的579名硕士研究生进行测评。结果硕士新生SCL-90各因子中强迫、抑郁、偏执、恐怖、精神病... 目的研究山西省新入学硕士研究生的心理健康与个性特征的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性特征量表(EPQ)对山西省5所大学新入学的579名硕士研究生进行测评。结果硕士新生SCL-90各因子中强迫、抑郁、偏执、恐怖、精神病性、焦虑因子与中国常模相比差异有统计学意义;心理症状阳性的研究生N、P维度分值高于心理症状阴性的研究生,E维度的分值低于心理症状阴性的研究生;研究生新生EPQ-N与EPQ-P与SCL-90大多数因子之间存在正相关关系。结论研究生新生个性特征与心理健康状况关系密切,具有神经质倾向、精神质倾向、性格内向的个性特征者容易出现不良心理体验,应重视和关注研究生新生的心理健康问题。 展开更多
关键词 研究生 SCL-90量表 EPQ问卷 心理健康
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儿童癫的个性分析 被引量:2
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作者 任榕娜 陈新民 +2 位作者 林茂英 叶礼燕 曹慧琴 《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第1期15-16,共2页
目的 探讨儿童癫的个性特点。方法 采用艾森克人格问卷 (少年 )对 4 4例儿童原发性癫 (癫组 )及 4 0例健康儿童 (对照组 )进行对照研究。结果 癫组E量表分低于对照组 (P <0 .0 5 ) ,N、P、L量表均分高于对照组 ,经统计处... 目的 探讨儿童癫的个性特点。方法 采用艾森克人格问卷 (少年 )对 4 4例儿童原发性癫 (癫组 )及 4 0例健康儿童 (对照组 )进行对照研究。结果 癫组E量表分低于对照组 (P <0 .0 5 ) ,N、P、L量表均分高于对照组 ,经统计处理 ,差异有显著性 (P <0 .0 5 )。结论 患有癫疾病患儿个性偏于内向不稳定、精神质及对自己行为有掩饰现象。采用心理行为治疗、给予社会支持及精神支持可提高儿童癫的治疗质量。 展开更多
关键词 癫痫 个性分析 艾森克人格问卷 儿童
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