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公平合理选课方式的探讨
被引量:
2
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作者
康慨
《北京理工大学学报(社会科学版)》
2007年第S1期153-154,共2页
教学资源相对紧张是目前情况下我国绝大多数高校都同样面临的问题。教师资源、教室资源直接制约着选课工作。每个高校根据自己的实际情况,一般会有不同的选课方式。目前主要的选课方式有两种:“抽签”和“先来先得”。文章对这两种方式...
教学资源相对紧张是目前情况下我国绝大多数高校都同样面临的问题。教师资源、教室资源直接制约着选课工作。每个高校根据自己的实际情况,一般会有不同的选课方式。目前主要的选课方式有两种:“抽签”和“先来先得”。文章对这两种方式进行深入分析,并证明这两种方式实际上都不能很好地解决学生最关心的问题,那就是“公平”。
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关键词
选课
抽签
先来先得
权重分
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职称材料
题名
公平合理选课方式的探讨
被引量:
2
1
作者
康慨
机构
北京理工大学教务处
出处
《北京理工大学学报(社会科学版)》
2007年第S1期153-154,共2页
文摘
教学资源相对紧张是目前情况下我国绝大多数高校都同样面临的问题。教师资源、教室资源直接制约着选课工作。每个高校根据自己的实际情况,一般会有不同的选课方式。目前主要的选课方式有两种:“抽签”和“先来先得”。文章对这两种方式进行深入分析,并证明这两种方式实际上都不能很好地解决学生最关心的问题,那就是“公平”。
关键词
选课
抽签
先来先得
权重分
Keywords
course elective
lot
fifg
priority
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
公平合理选课方式的探讨
康慨
《北京理工大学学报(社会科学版)》
2007
2
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