怎样用FLASH 5.0做电流波动效果

在前段时间闭幕的Infact全球Flash 大赛中,前十名作品代表了当时全球Flash技术的最高境界,华丽的声光效果倾倒了无数Flash爱好者,其中很多的技巧着实让很多人研究了一番.虽然大作容量比较大,最大的有1.8MB,但是和其他工具生成的影片文件相比却有天壤之别,而且效果毫不逊色.也足以证实Flash的优势所在.

用FLASH5.0制作《纵波的形成与传播》

波的形成与传播是<机械波>这一章的教学重点,也是教学难点.若采用常规的教学手段,教师只能采用图解的方式分步讲解,学生很难在短时间内理解,教学效果较差,为此我用FLASH5.0制作了<纵波的形成与传播>的课件,在教学中动态地演示了纵波的形成与传播,学生一看便明白了,同时,该课件的交互性很强,可随意输入数据,改变周期T、波速V、振幅A,随着周期T、波速V的变化,其波长的输出值λ也在发生变化.那么该课件是如何实现的呢?下面我来介绍一下它的制作过程.

用Flash5.0制作多媒体课件起始动画之实例讲解

通过一个实例，介绍如何在Flash5．0中制作一幅起始动画的详细过程，并通过在Authorware中对它们属性的设置，使Flash动画成为课件的起始动画。

用Flash5.0制作《玻意耳定律》CAI课件

利用动画编辑软件Flash 5.0制作高中物理<玻意耳定律>计算机辅助教学(CAI)演示课件.

Flash动画在非线性编辑系统中的应用

Flash是最常用的二维动画制作软件，非线性编辑系统主要用于视频编辑，通过第三方软件将Flash动画导入非线性编辑系统可以极大地丰富教学电视的表现力，文章阐述了在非线性编辑系统中引入计算机动画的原理，并以Flash5．0和大洋3000非线性编辑系统为例介绍了两种计算机动画导入的具体方法。

用Flash制作化学课件动画

随着信息技术的运用和发展，近年来化学课已经引入了计算机辅助教学，各种各样的应用软件也在不断地推陈出新，使许多计算机初学者掌握起来更加容易、快捷。目前制作化学课课件的软件很多，Flash5．0凭着它独特的优点被广泛应用，能更有效地提高教学效果。为充分发挥学生的想象力，达到事半功倍的效果。笔者利用Flash5.0制作了化学课件动画现与同行分享。

为Flash 5电影编写脚本和创建交互(五)

你可以使用预定义的Color对象的方法来调节一个电影剪辑的颜色。你可以使用setRGB方法将十六进制的RGB(红、绿、蓝)值赋给对象,并通过setTransform方法来设置红、绿、蓝,以及透明的百分比和偏移量。例如,在图1中,用户输入16进制的颜色值,就能改变对象(飞机)的颜色。