Developing Rural Cooperative Finance with Reference to Experience of Foreign Countries

At present,rural credit cooperative is an essential part of rural financial system in China. Since the foundation of new China,especially since the reform and opening-up,rural credit cooperative has become the largest financial organization in rural areas. However,its operation mode needs further improvement and service functions are to be strengthened. Therefore,learning successful mode of rural cooperative finance in foreign countries has important theoretical and realistic significance for promoting development of China's rural cooperative finance.

国外农村饮用水家用简易处理技术装置

针对农村地区供水分散的特点,国外注重发展小型饮用水处理技术,研发出多种家用饮水处理设备,这些设备具有处理效果较稳定、成本低廉、工艺简单、易于操作和维护、无能耗的特点,得到了大力推广和广泛应用,有效提高了农村生活饮用水质。

国外乡村发展经验与浙江省“美丽乡村”建设探析

该文分析了国外典型发达地区的乡村发展路径及其阶段特征,包括以日韩为代表的东亚模式和以德国、荷兰为代表的西欧模式,前者基于城乡发展差距较大的事实,后者则以城乡发展均衡为基础,最后均实现了乡村建设水平国际领先的目标。与之相比,浙江省在县域尺度出现以安吉为代表的"中国美丽乡村"和以仙居为代表的"浙江绿色农产品基地"。最后,归纳出国内外乡村发展的动力机制分析框架,包括产业体系、基础设施、生态环境和地方文化。

土地整理与农村建设:国外的分析及中国的对策

该文旨在通过对土地整理与农村建设目标、内容及相互关系的分析,借鉴国外通过土地整理促进农村发展的经验,根据中国的实际,提出通过土地整理促进新农村建设的对策。研究发现,土地整理日趋成为农村建设的重要内容和手段,农村建设则成为土地整理的重要任务和目标。中国应从树立以新农村建没为目标的土地整理理念,完善政策导向、公众参与两个机制,构建法律、规划和科技支撑三个体系等方面推进土地整理与农村建设的结合,提高土地整理服务农村建设的能力,加快新农村建设进程。

国外乡村景观营建的整体模式解析与启示

将乡村景观视为基于城乡统筹之下的乡村自然生境、经济生产、居住生活平衡发展的生命系统。对国外乡村景观营建案例中的整体模式与方法进行解析,指出基于城乡统筹之下的中国乡村发展定位,以及建设方法的整体导向。

城乡义务教育师资均衡配置的国际经验与启示

当今世界,不论是发达国家还是发展中国家,通过加强教育立法,优化制度环境,完善政策支持体系,促进城乡义务教育师资均衡配置。借鉴国外的先进经验,促进我国城乡义务教育师资均衡配置,必须从我国实际出发,坚持以党和政府关于义务教育师资配置的政策为理论指导,加强制度建设,科学修订教师编制标准,健全农村教师补充机制,构建农村教师待遇保障机制,完善城乡教师交流轮岗制度。

农村地区信息技术辅助外语教学的原则及策略——以甘肃为例的考察

分析了甘肃农村信息技术辅助外语教学的现状,探讨了其教学原则及策略的实施,以期对甘肃农村外语教学有所启示。

国外城乡统筹发展模式比较研究

不同国家实现城乡统筹协调发展的路径各有特点。比较分析英美日韩四国的城乡统筹发展模式,其中以日本的城乡统筹发展模式最符合我国国情,特别是农村工业化战略很值得我们借鉴。

国外农村地区产业集聚政策研究综述及其启示

产业集聚政策是国外政府普遍采用的农村发展策略,国外对农村地区产业集聚政策进行了多种分析研究。产业集聚政策对农村地区的经济增长、就业和收入提高以及商业投资都具有重要影响。我国应该吸收借鉴国外经验,以产业集聚政策发展农村经济,当然,鉴于各国农村情况的客观差异,农村地区实施产业集聚政策应该谨慎行事。

对外贸易、FDI、产业结构、全要素生产率与城乡居民收入差距的动态关系研究——基于非参数Malmquist指数

采用非参数Malmquist指数估算我国1990-2008年29个省、直辖市和自治区的全要素生产率（TFP）,并分析了对外贸易、FDI、产业结构、全要素生产率与我国城乡收入差距之间的动态关系。研究发现：1991~2008年我国平均全要素生产率的累积变动率略有下降,其中东部呈上升趋势,中西部呈下降趋势;收入差距与TFP呈U型曲线;对外贸易开放程度和产业结构是引起我国居民收入差距扩大的因素之一;FDI对城乡居民收入差距没有显著性影响。

城市老人到农村休闲健康养老的国内外文献综述

从优势性、可行性、影响因素、特征特点、存在问题与对策建议等方面对城市老人到农村休闲健康养老的国内外文献进行了梳理。研究结果表明,国内外现有文献存在着研究区域欠界定、研究主体不全面、研究内容不深入、研究方法需创新等问题。基于这些问题,对未来城市老人到农村休闲健康养老的相关研究领域进行了展望。

建立灵活多元的农村科技人才培养体系——国外成功经验对陕西的启示

我省农村科技人才分布不够均衡,结构不尽合理,现行培养机制不够健全,严重制约了农村科技人才队伍建设步伐。在借鉴国外培养农业科技人才经验的基础上,结合我省实际,提出了创新我省农村科技人才培养机制,建立多层次、多元化的人才培养体系的政策建议。

农村中小学“双人双语”教学模式探究

提出一种新形式的“双人双语”教学模式。该模式以母语教师和外语教师同时授课的方式整合教师优势,从而有效缓解农村中小学校面临的双语教学教师资源匮乏问题,并在增强课堂上教师与学生的互动效果的同时,达到调动学生参与学习的主动性和提高教师授课水平的效果。

贸易与城乡收入差距关系研究:1985-2008年

改革开放以来,随着贸易的快速增长,我国的城乡收入差距呈逐步扩大趋势,表明二者之间存在相互作用的关系。以30个省(市区)为横截单元,以1985-2008年的时序数据组成综列数据,研究贸易作用于城乡收入差的机制。研究发现,贸易是促进我国城乡收入差距扩大的重要因素,其起作用的方式不但与地区差异有关,而且与不同地区经济发展的性质相关。

中国农村文化民生建设之道

当前中国农村文化民生建设主要存在农村公共文化产品供给不足、农村文化服务供需脱节、农村文化管理失范、农村文化民生产业发展滞后等问题。外国农村文化民生建设中提供的有益经验,如以农村社区为基本单元和重点强化公共文化民生设施建设,以农村社区公共文化服务平台及活动为载体推动核心价值观大众化,以农民合作组织为切入点将文化民生建设和生产经营有效融合,值得吸收与借鉴。据此提出中国文化民生建设的基本策略:推进社会主义核心价值观"四化",提高农民文化生活品质;以农村社区为重点,切实提高公共文化产品供给效能;以创新为第一动力,驱动农村文化产业健康发展;完善管理体制机制,确保农村文化民生健康发展。

医学专业留学生和定向医学生共建英汉双语角的尝试与思考

近年来,医学专业以其特有的优势吸引了大量来华留学生,目前正值国家为加强乡镇医疗事业增加了定向医学生政策,而这两类学生都不是一本类医学生的主体,有着他们各自的特点。为了有效地帮助这两类学生更好地融入到大学生活中,需要建设更好的班风和学风,笔者在讲授留学生基础医学课程的同时兼任定向班班主任,因而有机会为这两类学生搭建英汉双语角交流平台,经过几年的尝试,取得了较好的成绩。现总结了我校英汉双语角的人员组成特点、活动特点,并对如何进一步加强双语平台建设提出建议,以期为其他兄弟院校学生的培养提供帮助。

国外案例对西南边陲山区乡村振兴战略的启示——以云南省B市为例

中央工作多次指出全方位执行乡村振兴战略的过程中,将妥善解决“三农”问题作为全党工作首要责任,聚集力量全面推进乡村振兴。但由于地理、历史、经济和社会等多方面原因,西南边陲山区在乡村振兴方面面临着诸多挑战,当前结合西南边陲山区实际的乡村振兴案例研究较少。该文充分结合日、韩、德、法等国家的乡村发展情况,着重分析国外乡村振兴的演变历程,借鉴其乡村建设和农业农村发展的丰富经验,通过对其乡村振兴的背景、政策视角、政策目标的研究和对比,深入分析云南省B市农业农村的发展现状和现存问题,提出乡村建设针对性的建议和措施,以期为我国边陲山区、民族融合地区全面推进乡村振兴战略的实施带来参考和启示。

统筹城乡发展:国外经验借鉴及启示——以成都试验区建设为例

本文援引国外在统筹城乡发展中的成功经验,如政府干预、立法保障、土地改革、加大对农村财政支付力度、多途径解决农民进城之忧、重视统筹城乡发展的科学规划等,据此得出对成都试验区建设的启示,即:进一步推进政府职能转变、完善相关的地方性法律法规、深化农村土地产权制度改革、健全财政支农支出增长机制、为农民工转变为新市民创造条件、科学规划城镇规模化发展、统筹城乡环境保护与建设等。

西部地区应大力推进异国城镇化战略

分析了西部地区异国城镇化的内涵、特点和现在所具备的基本现实条件 ,强调了异国城镇化是现阶段西部地区经济社会发展的内在要求 ,在此基础上探讨了推进西部地区异国城镇化的对策和路径。

城乡教育统筹下外语教师均衡发展模式探索

本文从城乡教育统筹的视角,分析目前乡镇外语教师发展现状,探索从树立统筹观、创新培养模式、构建网络平台等多方面促进外语教师城乡均衡发展。