多能互补条件下水轮机转轮改造深化设计研究

为适应新型电力系统的多能互补需求,本文以李家峡水电站水轮机适用多能互补改造为研究对象,对多能互补系统中的常规水电站机组进行了深化设计研究,提出了水轮机改造深化设计理念,阐明了多能互补系统要求下机组的运行加权因子计算方法,并提出了机组改造深化设计的水力设计目标,为水轮机改造的深化设计提供了方向指导。根据水轮机改造深化设计后的水力模型试验表明:深化设计后的水轮机比前期改造的水轮机(未经过深化设计)在空化、压力脉动和叶片应力水平相当的情况下,有更高的水力模型额定效率和加权平均效率。深化设计后的水轮机不仅满足新型电力系统对水电站电能负荷调节能力的要求,而且机组的水力性能也得到了明显提升,可为类似水电站的水轮机改造设计提供借鉴。

基于几何特征分析的电火花加工区域自动识别算法

提出了一种基于几何特征分析的电火花加工(EDM)区域自动识别算法。首先,基于凹边邻接图识别模具中的凹区域,基于表面法向识别凹区域底面并进行投影,然后基于底面投影轮廓的凹凸分界点对复杂凹区域进行分割与整合,并基于4类基本特征对底面投影轮廓进行分析,从而识别电火花加工区域,最后提出了3类造型方法实现了电极的自动造型。基于UGOpen实现所提算法,使用实际工程模具进行了测试,验证了算法的可行性。

施工总承包模式下电梯工程的精益管理技术

施工总承包模式下的电梯工程作为专业性极强的分包工程,在项目管理过程中往往因为专业盲区、缺少直接管理经验,使得管理电梯工程的过程中存在知识壁垒,管理深度不够,导致电梯分包与其他分包工序穿插开展、精益建造等存在阻碍,甚至会造成返工。因此,探索施工总承包模式下的电梯工程在招采管理、深化设计、建造管理等方面的精细化管理,对丰富施工总承包管理以及项目创效等极具意义。

广度、深度与效能:全面深化改革的特征及其实践形塑

全面深化改革作为一种新的改革形态,其广度、深度和效能都是前所未有的。这些特征是在实践中形成的。2013年中共十八届三中全会已经初步回答为什么要全面深化改革,什么是全面深化改革,如何全面深化改革的问题。但最终走出一条全面深化改革道路,落实于2014-2023年间的实践探索。这一期间,通过接续完善顶层改革方案和逐步明晰改革推进阶段,进一步回答了什么是全面改革的问题,找到了如何全面改革的路径;通过加强对改革的统筹领导和改革组织方式的创新,进一步回答了什么是深化改革的问题,找到了如何深化改革的路径。全面深化改革既在顶层设计中,也在实践探索中。全面深化改革形态与特征植根于实践,因此推动形成了改革效能与制度优势、制度优势与发展效能、制度优势和治理效能的融合转化,实现了改革效能最大化,全面彰显了“关键一招”的作用。全面深化改革广度、深度和效能,构成全面深化改革的形态和特征,其中蕴含着进一步全面深化改革阶段可以借鉴的丰富启示。

Pro/E二次开发技术在液压支架参数化设计中的应用

为缩短液压支架装置的设计周期,提高设计质量,采用液压支架装置参数化设计理论,阐述了参数化设计的概念和方法,并在Pro/E开发平台上,利用VC++6.0和Pro/toolkit工具包进行二次开发。实践证明,采用参数化设计方法对液压支架装置进行建模,缩短了研发周期,提高了设计效率。

加筋板结构的自由振动分析

为了提高加筋板结构振动响应的预报精度,建立了考虑板的剪切变形和旋转惯性以及梁偏心的加筋板结构的振动模型,并对板的偏心情形进行了阐述,同时编制了相应的计算程序,对算例的计算精度进行了比较分析,最后将其应用于船体结构的振动响应预报,并给出了相应的计算建议.

基于SolidWorks真空开关触头的参数化设计

真空灭弧室作为真空开关的核心部件,对真空开关开断性能有着重要影响。真空灭弧室具有结构相似,尺寸大小不统一特点,开发其参数化设计系统,特别是实现真空灭弧室关键部件——电极触头参数化系统设计,对提高设计效率,缩短产品开发周期,减轻劳动强度有着重要意义。本文以三维造型软件Solid Works为开发平台,以VB(Visual Basic)为二次开发工具,利用参数化系统建模法,对真空开关电极触头的进行参数化分析,并设计了其参数化系统。通过该系统可实现电极触头的自动建模与装配,极大地提高真空开关触头建模的速度,提高零部件设计的效率与质量。

基于实例的快速设计在SolidWorks中的实现

研究了三维CAD软件SolidW orks二次开发和基于实例的推理模型。在设计资源库的基础上,通过用VB对Solid-W orks2004进行二次开发,实现了基于实例推理的望远镜快速设计平台,并以插件形式集成到SolidW orks2004中,用某望远镜的刹紧机构进行了验证。实践证明,该系统设计过程简单、产品设计效率得到明显提高。

三维分形图案自动生成方法及其应用研究

为了实现分形图案计算机辅助三维化设计,以生成产品造型触感装饰效果,提出一种集成Visual C++、AutoCAD、Pro/E的三维分形图案自动生成方法。应用ObjectARX3.0开发了分形图案参数化自动生成软件,可简易获取各种分形图的.dwg(或.dxf)格式文件;在Pro/E软件中调入.dwg(或.dxf),通过其拉伸、扫描和映射等操作实现分形图的三维化设计。实例表明该方法可应用于产品造型设计中立体纹案的设计与实现。

基于UG的散装水泥车罐体快速设计系统研究

针对散装水泥车罐体设计过程繁杂等问题,在UG环境下,利用软件自带的二次开发工具,建立了基于三维环境的散装水泥车罐体快速设计系统。实践证明,该系统提高了企业产品设计的快速响应能力,此外,还大大地减轻设计人员的工作量,缩短设计周期,降低设计成本,增加企业竞争力,具有重要的市场价值。

基于SolidWorks的机械零件参数化设计

介绍了基于SolidWorks的机械零件参数化设计的两种方法;详尽阐述了用系列零件设计表生成配置和用VisualBasic调用SolidWorksAPI函数对其进行二次开发来分别实现机械零件参数化设计的基本思想和实现流程。

Visual Basic为基的SolidWorks二次开发与应用

针对机械产品中具有相同特征和形状结构的零部件,利用VB对SolidWorks二次开发中参数化设计的两种方法,可以快速建立相似零部件库,对提高设计效率和设计的正确性有很大帮助,为企业产品参数化设计进程提供一定借鉴.

基于VC#.NET对AutoCAD二次开发方法的研究

在对AutoCAD二次开发工具进行了详细分析的基础上,着重研究了基于VC#.Net的二次开发方法。并利用这种方法,在AutoCAD2006的基础上开发出了齿轮设计的功能模块,实现了齿轮结构设计的参数化和快速化设计。

SolidWorks的二次开发方法比较

文章介绍了SolidWorks的二次开发技术,并详细介绍了利用VisualBasic.NET2003对Solid-Works进行二次开发的两种方法,并举例进行实现代码的比较,对于涉及人员具有一定的参考价值。

膨化机三维参数化设计系统的研究

详细介绍了基于机械自动化设计软件Solidworks研制的膨化机三维参数化设计系统的功能结构、人机界面和关键技术的处理方法。该系统完全被封装在Solidworks的一个菜单项下,通过简单的人机交互,输入功率、转速等设计参数后,它就能自动完成整台膨化机的结构设计,包括膨化腔、带轮传动和减速箱传动的全部设计过程,具有一定的智能化,然后根据用户选择输出零件或者装配体的三维实体模型和工程图。零件自动三维造型的实现采用了以尺寸驱动为主,程序驱动为辅的编程思想,并建立相应的膨化机模板零件库。整个系统程序使用VisualC++语言开发,以动态链接库的形式嵌入Solidworks系统,实现了与Solidworks软件的无缝结合。配合Solidworks强大的三维造型、设计和装配功能,极大地提高了膨化机设计的效率、精度和质量。

“北京市中小学教师继续教育管理信息系统”开发与应用研究

中小学教师继续教育管理信息化的系统采用多层次管理模式,实现了数据录入、查询、打印等工作的分解,极大地提高了管理效率。通过互联网实现全市中小学教师继续教育学分查询,及时便利,同时缓解了相关管理部门的工作压力。

基于SoildWorks的参数化设计

本文以SoildWorks标准件库的开发为技术背景,详尽阐述了尺寸驱动法参数化设计结构,并以螺栓为例介绍了具体的参数化设计过程,最后建立了专用的SoildWorks功能模块.

以人为本的市政道路设计相关问题探讨

城市生活中随处可见的就是市政道路,它是城市建设的重要组成部分,它和城市居民的日常生活关系密切。完美的道路设计在满足交通运输还有日常出行需要的同时,同样会带给人们舒适和美的体验。随着我国经济和科技的不断进步,我国城市化水平在不断提高,单纯地从应用功能方面来考虑市政道路的设计和建设已经不能够满足当下时代的需求,应把传统规范作为设计基础,同时兼顾道路美学和安全等方面来综合考虑。因此,市政道路设计需要以人为本,综合考虑人性化和环境因素,达到人与路,路与环境的协调。照此修建出来的道路才不会带给人们一种充满噪音暗藏危险的感觉,相反是一种行驶在道路上的快乐。

中小型注塑模企业模具设计与加工的流程设计

给出了中小型注塑模企业模具设计与加工的一般流程,提出了一种运用UG和Auto-CAD两软件相结合进行模具设计与加工的简捷方法。

继续教育培训设计模型的分析与启示

美国学者希兰克提出的"培训方案设计模型"以成人学习者为焦点,其内圈由需要、目标、设计、传递、评价五要素构成,外围由方法与技巧、组织与管理、研究、方案评价等起到支持保障作用。分析此模式对继续教育领域培训工作的启示是:以满足学习者需要为中心;对培养工作应作细致分析;明确具体培训目标、要求及格测方式;注重各种方法及媒体的应用;安排与落实配套措施。