Goldwave软件应用与英语自主学习

开展计算机辅助外语教学要求教师学会运用Goldwave软件编辑外语教学音频文件,建设自主学习英语资源库,引导和促进学生进行自主学习。

利用GoldWave制作声音特效

使用多媒体电脑进行自娱自乐或多媒体软件的制作都离不开声音的处理，目前市场上功能比较强大的声音处理软件不是很多。GoldWave（网址www．goldwave．com）是一个集录音、播放、转换与声音处理的软件，最新版本一次能连续录音达3小时，同时提供音频编辑、播放，进行音效处理，产生特殊的声音效果（如图1所示）．

初中信息技术课堂教学策略的有效性选择——谈“GoldWave音频制作”教学策略的实施与反思

初中信息技术课程以提高学生信息素养为宗旨，让学生在学习过程中学会学习、思考、探索和创新。教师应根据课程内容的需要，选择适合教学内容以及学生认知特点的教学策略，让学生积极主动地参与到教与学的整个活动，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体。

Goldwave软件在语言田野调查中的应用

利用Gold Wave软件对原始语音进行录音、编辑、合成等处理,可以使田野调查中对语音面貌的研究更规范、准确、有效,且操作简便,可以弥补传统调查中口耳相传存在的明显缺陷,丰富田野调查的方式。通过计算机技术的处理将语音以波形图谱的方式显示出来,增加了语音的视觉性和直观性,是田野调查的一种新方法。

应用GoldWave处理多媒体课件中的音频信息

在教学和学习的过程中,多媒体课件的应用日益增多。数字音频是多媒体课件中不可缺少的一个重要部分。本文主要介绍了GoldWave软件的基本使用,力图利用GoldWave轻松地处理多媒体课件中的音频信息。

基于Goldwave的DVOR莫尔斯识别码的提取

1引言甚高频全向信标(VOR)是民航中广泛使用的陆基无线电导航设备,地面天线向天空中辐射电磁场,飞机机载设备接收到地面设备的信号后即可判断和VOR的相对方位。配合测距机(DME)使用,即可利用距离-方位角确定飞机的位置。VOR分为CVOR和DVOR(多普勒VOR)两种,目前我国民航使用的VOR主要为DVOR。

永结“音缘”——用GoldWave打造大师级音乐品质

多媒体技术的飞速发展，使我们这些爱好歌唱却又没有机会在歌坛发展的人们有了更多一展歌喉的机会。目前，用于数字录音及音频编辑处理的软件很多．但真要说到好用、易用．还得数GoldWave。

基于Goldwave的健美操音乐改编研究

音乐是健美操的灵魂,不同风格的音乐能够表现不同主题的健美操,音乐对健美操的重要性不可忽视。想要使音乐与健美操动作更契合,就要对健美操音乐进行改编。文章通过利用 Goldwave 软件对健美操音乐进行改编,希望此改编健美操音乐的方法能为以后深入研究提供依据,对利用 Goldwave 软件改编健美操音乐的人有所参考。

用GoldWave做自己的复读机

我想现在学英语的朋友一定不少，父母为了孩子能学好英语一定为孩子买复读机，帮助孩子学习。其实，我们利用身边的软件就可实现复读机的效果。不信？那就让我来告诉你吧！

GoldWave让课堂更“声”动

在教学中,教师要制作多媒体课件来辅助教学,有时候需要在课件中添加背景声音。但是在实际操作中要添加音频,却遇到很多问题。而Glodwave可以帮助我们解决这些问题。本文对Goldwave软件对声音文件的处理进行实例分析,介绍在编辑音频文件中可以使用的一些技巧,解决课件制作中音频处理的难题,让课堂＂声＂动起来,弥补传统教学手段的不足。

使用Goldwave进行降噪处理

文中通过具体实例简要介绍了使用小型录音软件Goldwave消除有用信号中混杂的交流干扰的降噪处理方法。

声音编辑软件Gold Wave在课件制作中的应用

介绍了用声音编辑软件Gold Wave处理课件开发过程中所需声音素材的方法,为教师及非专业 多媒体课件开发者获得及处理声音素材提供了新的可能。

音频编辑软件中的高手——GOIdWave

介绍声音编辑软件GoldWave的基本使用方法，如获取音频、编辑声音和制作音频的特殊效果等。

信道的容量:同一时间内传输多组信号

如果将空气作为信道，声音作为信号，我们在同一时间内能听到的是很多的信源发出的信号，钟表的嘀嗒声和键盘的敲击声，同时在空气这个信道中传播，并被人这个信宿接受，但是信道能够容纳的信息量是有一定限度的，就像一家钟表店，每一个钟表都在发出类似的嘀嗒声，而你却分辨不出来是哪个钟表发出的哪一种声音。有时为了尽可能地在信道中传播更多的信号，要让信号有一些微小的区别，就像一个教室里学生在七嘴八舌地讨论一个问题，但是教室仍然能够根据不同学生说话的音调和音色来区分不同学生的声音，听清楚每一位学生的意见。因此，为了提高信息通讯的效率，有必要在同一时间传输多组信息，而信道能够区分的信息的最大数目，就是信道的容量了。我们从GoldWave软件中模拟出了电话拨号音1的声音（如图1）。

基于Flash的英文字母学习课件设计与实现

利用Flash和Goldwave音频软件,设计制作了26个英文字母的学习课件,通过录音跟读对比练习,解决了发准及准确写好26个字母两个重要问题。

巧用多种计算机软件实现英语教学课件中的单词跟读课件

本文介绍了如何通过多种计算机软件来实现英语课件中的单词跟读，并且分别通过一个具体的实例来讲述制作方法．并且总结了各种方法的优缺点．