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Application Analysis of Nursing Students'Grades in Course Relevance Based on Association Rule Mining Algorithm Apriori
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作者 Xuemei Li Edward CJimenez 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第2期213-223,共11页
By analyzing the correlation between courses in students’grades,we can provide a decision-making basis for the revision of courses and syllabi,rationally optimize courses,and further improve teaching effects.With the... By analyzing the correlation between courses in students’grades,we can provide a decision-making basis for the revision of courses and syllabi,rationally optimize courses,and further improve teaching effects.With the help of IBM SPSS Modeler data mining software,this paper uses Apriori algorithm for association rule mining to conduct an in-depth analysis of the grades of nursing students in Shandong College of Traditional Chinese Medicine,and to explore the correlation between professional basic courses and professional core courses.Lastly,according to the detailed analysis of the mining results,valuable curriculum information will be found from the actual teaching data. 展开更多
关键词 grade analysis Apriori algorithm course relevance Data mining
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Crumb Rubber Modified Bitumen in Open Graded Wearing Course of Flexible Pavement
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作者 Moe Aung Lwin Handojo Djati Utomo 《Open Journal of Civil Engineering》 2017年第2期165-176,共12页
Rapid road infrastructure development due to an increasing demand of car users resulted in an increase in paved areas including road sites and suppression of green spaces. An integrated solution that can support a cou... Rapid road infrastructure development due to an increasing demand of car users resulted in an increase in paved areas including road sites and suppression of green spaces. An integrated solution that can support a country’s economic development without compromising water pollution is becoming inevitable. Recycling tyres in the form of crumb rubber tyres and mixing it into bituminous paving mixture can increase the recycling rate and minimize cost of incineration process. In dry mixing process, five (5) different variations of Open Graded Wearing (OGW) course road samples were made to make up 1.15 kg in each sample. Each OGW mix contained 4% - 6% bitumen Pen 60/ 70 and fixed 1% of crumb rubber tyres, making the percentage of crumb rubber tyres 14% - 20% of bituminous samples. Bitumen Pen 60/70 mixed with 20% crumb rubber tyres content met the PG 76 bitumen properties. Physical properties of OGW made from crumb rubber modified bitumen (CRMB) were better than standard bitumen only. In a separate water leachate test using ICP-OES equipment, heavy metal leachate of Cu(II), Pb(II), Zn(II) and Cd(II) were present in all OGW CRMB samples at increasing surrounding water temperature from 25℃ to 60℃. However all the heavy metal concentration was very low below the allowable limit of trade effluent standards into water course. 展开更多
关键词 CRUMB Rubber Modified BITUMEN (CRMB) Heavy Metal LEACHATE OPEN gradeD WEARING course (OGW) Water Pollution
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Exploration on the Integration of CAD Course and National CAD Grade Certification Training
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作者 ZHANG Ting-ting SHI Feng-qin 《Computer Aided Drafting,Design and Manufacturing》 2013年第4期74-76,共3页
Based on the syllabus and standard of National CAD Grade Certification issued by the Ministry of Education and China Figure Association, this paper discusses the teaching model of combining classroom teaching with ski... Based on the syllabus and standard of National CAD Grade Certification issued by the Ministry of Education and China Figure Association, this paper discusses the teaching model of combining classroom teaching with skill grade certification in voca- tional college. To achieve the unity of classroom teaching and skill training can save training costs and increase the significance of classroom teaching. Implementation of integrating mechanical CAD curriculum and national CAD grade certification training is the extension of teaching reform. It can make the vocational college students obtain the professional qualification certificates besides di-plomas. 展开更多
关键词 CAD course national CAD grade certification teaching reform
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晚间授课会导致大学生课程成绩的“无谓损失”吗?
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作者 邓鑫 李川 +1 位作者 张宽 漆雁斌 《中国农业教育》 2024年第1期92-99,共8页
课程成绩是学生学习和个人发展的重要风向标。优化课堂教学安排减少课程成绩无谓损失是目前高校教务部门关注的热点问题。本文从排课时间视角实证讨论了课堂教学安排对大学生课程成绩的影响。研究表明:(1)晚上进行课堂教学会导致学生课... 课程成绩是学生学习和个人发展的重要风向标。优化课堂教学安排减少课程成绩无谓损失是目前高校教务部门关注的热点问题。本文从排课时间视角实证讨论了课堂教学安排对大学生课程成绩的影响。研究表明:(1)晚上进行课堂教学会导致学生课程成绩下降。(2)对于同一教学班而言,所有课堂教学均在晚上进行,将带来严重的课程成绩损失。(3)晚上进行必修课程教学和采用多位教师协同教学能够缓释晚上教学带来的课程成绩损失。据此,为缓释晚上教学带来的课程成绩损失,应当深入推进教学范式改革,尽量避免晚上教学;完善教学安排系统,妥善考虑课程性质差异;推动课程组深度教学合作,施行同课师资交叉授课。 展开更多
关键词 排课时间 课程成绩 课堂教学安排 学生成绩损失 实证调查
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高校公共体育分数膨胀现象的生成与消解
5
作者 李忠伟 赵富学 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2024年第6期118-124,共7页
高校公共体育课程中出现的无法准确评价学生能力水平的分数膨胀现象,成为损害课程育人质量的重要原因之一。研究认为,分数膨胀现象在高校公共体育课程中主要表现为课程评价体系形式化、课程学习体验失真化与课程育人能力薄弱化。高校公... 高校公共体育课程中出现的无法准确评价学生能力水平的分数膨胀现象,成为损害课程育人质量的重要原因之一。研究认为,分数膨胀现象在高校公共体育课程中主要表现为课程评价体系形式化、课程学习体验失真化与课程育人能力薄弱化。高校公共体育课程的分数膨胀现象主要由学术环境裹挟、主体认知偏差与策略行为选择三重维度共同作用。应通过优化高校体育教学管理制度以加强学术环境治理,塑造正向体育教与学价值观以引导主体认知归正,完善体育课程双向评价体系以实施评价行为规制,从而消解分数膨胀现象以保障高校公共体育课程育人质量。 展开更多
关键词 高校体育 分数膨胀 公共体育课程 教学评价
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新时代高校经管类专业课程思政设置现状分析
6
作者 高敏 高雪丽 《黑龙江科学》 2024年第1期87-89,共3页
采用问卷调查法、描述性统计分析、二元Logistic回归模型、相关性分析对高校经管类专业课程思政设置现状进行调研。结果表明,课程思政与专业的结合较为稳定,不受性别和年级因素影响;教师的授课方式在课程思政教学中起着至关重要的作用;... 采用问卷调查法、描述性统计分析、二元Logistic回归模型、相关性分析对高校经管类专业课程思政设置现状进行调研。结果表明,课程思政与专业的结合较为稳定,不受性别和年级因素影响;教师的授课方式在课程思政教学中起着至关重要的作用;学生对课程思政的认可程度较高,认为将课程思政融入专业课程学习十分必要。针对课程思政与经管类专业课程融合过程中面临的难题,应从教师和学生两方面入手,通过培训、改革教学评价体系、丰富教学资源等方式提高教师的专业水平,同时鼓励学生积极参与实践活动,从而不断提高经管类专业学生的综合素质。 展开更多
关键词 价值塑造 性别 专业 年级 课程思政
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教育数据挖掘技术在高校课程建设中的应用
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作者 苏映方 《办公自动化》 2024年第4期55-58,共4页
通识教育课程和学科基础课程是大学生入学后首先接触的两门学科,它们之间的联系对于科学、高效地引导后续各门学科的教学至关重要。因此,文章采用教育数据挖掘技术中的关联规则方法,借助Weka平台中的Apriori分析,探索通识教育与专业基... 通识教育课程和学科基础课程是大学生入学后首先接触的两门学科,它们之间的联系对于科学、高效地引导后续各门学科的教学至关重要。因此,文章采用教育数据挖掘技术中的关联规则方法,借助Weka平台中的Apriori分析,探索通识教育与专业基础课程的关联规则,旨在提高教师的教学效果和学生的学习效率;同时,文章还为高校的课程设置提出政策建议,以提升高校的教学水平。 展开更多
关键词 课程成绩 关联规则 教育数据挖掘技术
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开级配抗滑磨耗层(OGFC)沥青路面空隙率衰减规律研究
8
作者 陈巧志 《天津建设科技》 2024年第5期15-17,共3页
为了揭示开级配抗滑磨耗层(OGFC)沥青路面空隙率的衰减规律,采用室内试验测试及正交试验方法,对通车后OGFC沥青路面空隙率衰减的主要因素进行了分析,揭示了空隙率与渗水系数之间的关系,提出了空隙率衰减程度评价指标,并基于评价指标揭... 为了揭示开级配抗滑磨耗层(OGFC)沥青路面空隙率的衰减规律,采用室内试验测试及正交试验方法,对通车后OGFC沥青路面空隙率衰减的主要因素进行了分析,揭示了空隙率与渗水系数之间的关系,提出了空隙率衰减程度评价指标,并基于评价指标揭示了通车后OGFC沥青路面空隙率的衰减规律。结果表明OGFC的空隙率越大,渗水系数也就越大,两者呈现非线性关系;影响通车后OGFC沥青路面的空隙率衰减的主要因素是温度、车辆作用次数、轮载及初始空隙率,其中温度是最为关键的因素;基于渗水系数反算的OGFC沥青路面空隙率的衰减率与基于空隙率的实测值所得结论基本相仿,印证了基于渗水系数开展对OGFC空隙率衰减程度的评价是可行的。 展开更多
关键词 开级配抗滑磨耗层 沥青路面 空隙率 衰减规律
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大学计算机基础课程“线上线下-分层-思政”教学模式探究 被引量:4
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作者 吴敏宁 张峰 艾晓燕 《高教学刊》 2023年第33期106-109,共4页
从大学计算机基础课程实际教学出发、分析课程教学现状、将线上线下混合教学、分级分层和课程思政相结合,提出采用“线上线下-分层-思政”教学模式进行大学计算机基础课程教学设计,从线上线下、分级分层、课程思政三方面进行具体探索与... 从大学计算机基础课程实际教学出发、分析课程教学现状、将线上线下混合教学、分级分层和课程思政相结合,提出采用“线上线下-分层-思政”教学模式进行大学计算机基础课程教学设计,从线上线下、分级分层、课程思政三方面进行具体探索与设计。最后通过实践数据对比,证明该模式的有效性。 展开更多
关键词 教学模式 线上线下 分级分层 思政 大学计算机基础
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生命历程理论视角下特级教师成长路径及影响因素研究 被引量:7
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作者 胡艳 廖伟 +2 位作者 刘佳 刘淼 赵兰 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第3期126-139,共14页
以义务教育阶段5位特级教师为对象,生命历程理论为分析框架,探讨特级教师成长的路径及影响因素,发现我国特级教师成长有一整套成熟的支持性制度和路径,即学校选拔培养——区域选拔培养——省级选拔及省与国家培养。由此,个体教师获得更... 以义务教育阶段5位特级教师为对象,生命历程理论为分析框架,探讨特级教师成长的路径及影响因素,发现我国特级教师成长有一整套成熟的支持性制度和路径,即学校选拔培养——区域选拔培养——省级选拔及省与国家培养。由此,个体教师获得更宽阔的学术视野、更优秀的引领者、更多元更宽广的发展平台,其教育教学能力、领导力、使命感迅速提升,成长为一名卓越教师。成长为特级教师是一个漫长、复杂、充满不确定性与挑战的过程,教研、竞赛、专家指导、高端培训、平台是其成长的重要途径。影响特级教师成长的因素如下:改革开放以来中国的现代化追求为教师发展创设了良好的社会环境和成长空间;从国家到地方的支持性政策举措为教师发展提供了诸多机会;教师自身的进取精神、社会担当让他们恰逢其时地脱颖而出;个人能动性是教师持续成长的内在动力源泉;重要他人在成长关键节点给予的帮助让教师成长更为顺利。 展开更多
关键词 教师专业发展 生命历程理论 个人能动性 特级教师 教师口述史
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考虑黏层油迁移影响的OGFC面层空隙结构表征 被引量:1
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作者 宋卫民 徐飞 +1 位作者 吴昊 詹易群 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第7期2779-2787,共9页
为了保证沥青路面层间的充分黏结,在层间撒布黏层油是目前路面施工的必要工序。由于开级配磨耗层(OGFC)的大空隙结构,在压实过程中黏层油倾向于通过界面处OGFC的空隙向上迁移,从而影响界面处OGFC的空隙结构并进而影响其功能。本文选取2... 为了保证沥青路面层间的充分黏结,在层间撒布黏层油是目前路面施工的必要工序。由于开级配磨耗层(OGFC)的大空隙结构,在压实过程中黏层油倾向于通过界面处OGFC的空隙向上迁移,从而影响界面处OGFC的空隙结构并进而影响其功能。本文选取2种下卧层材料、1种OGFC材料和4种黏层油掺量制作OGFC和下卧层组合试件;通过CT扫描、三维重构和一系列图像处理方法对OGFC面层的空隙结构进行表征和分析;选取截面空隙率、平均空隙半径和平均配位数对OGFC面层的空隙结构进行定量表征。研究结果表明:当层间不撒布黏层油时,OGFC面层的空隙率分布与密级配沥青混凝土的类似,呈现两端空隙率高、中间空隙率低的规律;当黏层油掺量为0.5、1.0和1.5 kg/m^(2)时,黏层油向上迁移,使得界面处OGFC的空隙率显著降低,并且黏层油掺量越大,迁移的高度越大;黏层油迁移对平均空隙半径和平均配位数的影响规律与空隙率的基本一致;下卧层的表面构造也会对黏层油的迁移造成显著影响。 展开更多
关键词 开级配磨耗层 黏层油迁移 空隙率 平均空隙半径 平均配位数
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基于层次分析法的数控铣加工课程成绩评定模型 被引量:1
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作者 赵大民 《机械工程与自动化》 2023年第5期173-175,共3页
以数控铣加工课程成绩评定为研究对象,提出了一种基于层次分析算法的数学模型。用考察指标建立了层次模型,构造了各层次之间的判断矩阵;利用三角模糊数计算公式计算各判断矩阵的模糊权重,对数控铣加工课程成绩的检测指标进行了权重计算... 以数控铣加工课程成绩评定为研究对象,提出了一种基于层次分析算法的数学模型。用考察指标建立了层次模型,构造了各层次之间的判断矩阵;利用三角模糊数计算公式计算各判断矩阵的模糊权重,对数控铣加工课程成绩的检测指标进行了权重计算,达到了科学、客观和公平地对该门课程的学习成绩全面评价。最后通过该模型的应用,详细讲解了该模型的使用方法,同时也验证了该模型是科学和有效的。 展开更多
关键词 数控铣加工课程 层次分析法 成绩评价模型
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基于混合式教学模式的药理学形成性评价体系构建
13
作者 刘东玲 袁菊丽 《智慧健康》 2023年第13期238-241,共4页
目的 探讨混合式教学模式在药理学形成评价体系构建中的应用价值,为临床教学指导提供参考借鉴。方法 选取2020级、2021级药学专业的学生,2020级学生应用传统教学模式,2021级学生采取基于混合式教学模式的教学手段,对教学效果进行评价。... 目的 探讨混合式教学模式在药理学形成评价体系构建中的应用价值,为临床教学指导提供参考借鉴。方法 选取2020级、2021级药学专业的学生,2020级学生应用传统教学模式,2021级学生采取基于混合式教学模式的教学手段,对教学效果进行评价。结果 2021级药学专业学生在教学效果评价得分高于2020级学生(P<0.05);2021级学生在优秀率占比高于2020级学生,在不及格率占比低于2020级学生,2021级学生平均成绩高于2020级学生,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 药理学的教学实践,基于混合式教学模式的系统构建,有助于提高专业学生对教学满意度情况,提高学生考核成绩,值得推广。 展开更多
关键词 混合式教学模式 药理学 评价体系 教学效果 课程成绩
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系统功能语法视角下教育语篇生态话语分析——以《新视野大学英语读写教程》为例
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作者 陈京明 《萍乡学院学报》 2023年第2期93-97,共5页
生态话语分析通过揭示话语背后所隐藏的违背一定生态伦理的意识形态,从而唤醒人们生态保护意识,达到保护自然生态的目的。课题组以“多元共生、和谐共进”的生态哲学观为指导,以系统功能语法经验系统及物分析法与作格分析法为理论基础,... 生态话语分析通过揭示话语背后所隐藏的违背一定生态伦理的意识形态,从而唤醒人们生态保护意识,达到保护自然生态的目的。课题组以“多元共生、和谐共进”的生态哲学观为指导,以系统功能语法经验系统及物分析法与作格分析法为理论基础,构建生态话语分析理论框架,并运用该理论对教育语篇《新视野大学英语读写教程1—4级》中生态语篇进行生态话语分析,以揭示该教育语篇所蕴含的生态意义,并指导当下大学英语教学中的生态教学实践。 展开更多
关键词 系统功能语法 《新视野大学英语读写教程1—4级》 生态话语分析 生态教学
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新时代来华留学生语言课课程思政教学探索 被引量:4
15
作者 刘晓惠 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第24期43-46,共4页
来华留学生语言课融入课程思政教育目标是来华留学生思想教育模式的新探索。语言课课程思政教学内容应考虑学生听得懂、用得上。留学生课程思政应遵循的教学理念是运用多元文化共享理念帮助留学生在中外文化认同中理解和认同中国,通过... 来华留学生语言课融入课程思政教育目标是来华留学生思想教育模式的新探索。语言课课程思政教学内容应考虑学生听得懂、用得上。留学生课程思政应遵循的教学理念是运用多元文化共享理念帮助留学生在中外文化认同中理解和认同中国,通过国际理解教育引导留学生愿意以包容的心态理解中国,采用分层和适度递进的教学更加符合留学生认知及学习语言的规律等。不同阶段留学生的分级教学要把握“知”“情”“思辨”的要求。来华留学生语言课课程思政的措施包括:语言课课堂利用现有教材中蕴含的课程思政教育元素,拓展语言课教学内容的同时挖掘其育人功能;加快新形势下国际中文教材、微课堂及课外读物等融入思政目标的教学资源建设;课上练习活动和课外社会实践活动使教学丰富多元,让留学生亲身体验当代中国的发展,促进对中国的理解。 展开更多
关键词 新时代 来华留学生 语言课程 课程思政 分级教学 思政教育元素
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基于分数膨胀现象的教学评价改进方法 被引量:1
16
作者 张傲 廖睿智 +1 位作者 陈奕含 李树祯 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2023年第6期32-41,I0003,I0004,共12页
随着高校学生评教制度的广泛应用,部分教师为了让教学评价结果符合学校考核要求和自身预期,在教学过程中迎合学生对于高分的偏好,导致了分数膨胀现象;部分高校追求更好的升学、就业数据,利用信息时间差从分数膨胀现象中短暂得利。高校... 随着高校学生评教制度的广泛应用,部分教师为了让教学评价结果符合学校考核要求和自身预期,在教学过程中迎合学生对于高分的偏好,导致了分数膨胀现象;部分高校追求更好的升学、就业数据,利用信息时间差从分数膨胀现象中短暂得利。高校、教师和学生三方为了各自的短期利益,陷入了对各方都有负面影响的恶性博弈,形成代理人问题。对比研究哈佛大学和加州大学伯克利分校的教学评价体系,分析两所高校在分数膨胀趋势下仍保持评价有效性的原因和措施,并基于过去70年间美国200余所公立和私立高校本科学生以及部分国内高校学生的成绩数据,结果发现:相比控制高分率而言,采取控制均分的方法更加有利于控制分数膨胀现象。故而约束教师利用分数膨胀“兑换”更优的教学评价是本研究的意义所在。 展开更多
关键词 分数膨胀 教学评价 课程考核 考试分数
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高级别胶质瘤术后标准周期与长周期替莫唑胺疗法对预后影响 被引量:1
17
作者 李英姝 李靖远 《创伤与急危重病医学》 2023年第1期56-58,70,共4页
目的 探讨高级别胶质瘤患者术后应用标准和长周期替莫唑胺疗法对其预后的影响。方法 选取2014—2016年收治的117例高级别胶质瘤患者为研究对象,根据术后替莫唑胺治疗周期的差异分为标准周期组75例(6周期)和长周期组42例(≥9周期),记录... 目的 探讨高级别胶质瘤患者术后应用标准和长周期替莫唑胺疗法对其预后的影响。方法 选取2014—2016年收治的117例高级别胶质瘤患者为研究对象,根据术后替莫唑胺治疗周期的差异分为标准周期组75例(6周期)和长周期组42例(≥9周期),记录两组患者无进展生存期(PFS)、总生存期(OS)等预后指标,并分析影响PFS和OS的相关因素。结果长周期组较标准周期组有更长的PFS、OS时间,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者随访终点时的生存状态比较,差异无统计学意义(P>0.05)。单因素COX回归分析提示,PFS和OS的影响因素包括TMZ化疗周期、年龄、肿瘤分级、肿瘤切除程度、异柠檬酸脱氢酶(IDH)基因突变情况,六氧甲基鸟嘌呤DNA甲基转移酶(MGMT)基因启动子甲基化程度。多因素COX回归分析提示,TMZ化疗周期、肿瘤分级、肿瘤切除程度、IDH基因突变情况,MGMT基因启动子甲基化程度等因素均可对PFS和OS产生影响。结论 高级别胶质瘤患者术后长周期TMZ疗法较标准周期疗法预后更佳,可一定程度延长患者的PFS和OS。 展开更多
关键词 高级别胶质瘤 替莫唑胺 疗程
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结合时间相关度与课程搭配度的课程推荐方法
18
作者 刘语珵 贺奇 +1 位作者 董延华 王晓宇 《计算机与现代化》 2023年第12期53-58,93,共7页
针对现有课程推荐系统存在过度依赖用户对课程的评分、未考虑用户兴趣随时间变化以及忽略了用户已学课程和推荐课程之间的搭配问题,提出一种基于时间相关度与课程搭配度的TIMR课程推荐模型。TIMR模型一方面采用课程观看进度代替课程评分... 针对现有课程推荐系统存在过度依赖用户对课程的评分、未考虑用户兴趣随时间变化以及忽略了用户已学课程和推荐课程之间的搭配问题,提出一种基于时间相关度与课程搭配度的TIMR课程推荐模型。TIMR模型一方面采用课程观看进度代替课程评分,并将时间相关度函数应用于课程间的相似度计算;另一方面利用课程的共同被选频率,构建课程搭配度函数;然后将时间相关度与课程搭配度融合起来产生预测评分。为了验证TIMR模型的有效性,分别在TM数据集、CN数据集和MOOC数据集进行实验。实验表明,与现有推荐方法UserCF、ItemCF、LFM、PR、MPR、SMCR相比,TIMR在Precision、Recall、F1_score指标上均有明显提升,对于提高推荐质量具有明显的优势。 展开更多
关键词 课程评分 观看进度 时间相关度 课程搭配度 课程推荐
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新医科背景下生药学线上线下混合式“金课”建设实践与探究 被引量:1
19
作者 包欣雨 白云霞 +5 位作者 王晓琴 薛焱 夏慧敏 程丹 刘宇杰 张慧文 《卫生职业教育》 2023年第21期47-50,共4页
根据生药学课程教学现状,从课程设计、课前准备、课堂巩固等方面进行生药学线上线下混合式“金课”建设。利用学习通平台和翻转课堂将线上教学与线下教学相结合,以学生为中心,实现教学相长,为时代发展培养创新型、应用型药学人才。
关键词 新医科 生药学 金课
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高等级双层混凝土路面一次滑模摊铺成型施工技术应用分析 被引量:2
20
作者 李刚 《工程技术研究》 2023年第12期55-57,共3页
为探讨高等级双层混凝土路面一次滑模摊铺成型施工技术的应用要点,文章结合格鲁吉亚ZC6公路项目,对一次滑模摊铺成型施工技术应用要点进行分析,可知采用美国GUNTERT&ZIMMERMAN(G&Z)公司生产的S850型混凝土滑模摊铺机可有效消除... 为探讨高等级双层混凝土路面一次滑模摊铺成型施工技术的应用要点,文章结合格鲁吉亚ZC6公路项目,对一次滑模摊铺成型施工技术应用要点进行分析,可知采用美国GUNTERT&ZIMMERMAN(G&Z)公司生产的S850型混凝土滑模摊铺机可有效消除原有单层滑模施工中因暗设传力杆和拉杆形成的钢筋附近孔洞,能够更好地保证混凝土路面施工质量,值得在类似工程中应用和推广。 展开更多
关键词 高等级双层混凝土路面 滑膜摊铺机 路面板修整
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