中欧班列开行带来的港口城市居民健康效益研究

中欧物流货运方式自中欧班列开行后在逐步发生变化,中欧班列承担着越来越多的货运运输任务,同时,国际航运带来的污染物排放一直被低估。经过测算,中欧班列比国际海运产生的大气污染物少,采用中欧班列运输的货物能够减少沿海港口居民因大气污染带来的就医费用,因此可以视为中欧班列的开行给沿海港口城市居民带来了健康效益,以此为我国继续大力推行中欧班列建设提供依据。

绘画艺术表达在高中心理健康课情绪调节主题中的运用

绘画是艺术表达的一种常见形式。绘画作为一种视觉语言,能够传递个体内在和潜意识被压抑的各种信息,因为操作简单、过程有趣、体验的效果好而受到师生的喜爱。绘画艺术表达可以帮助学生放松减压、促进表达自我、探索深层情绪以实现心理健康水平的发展,是高中生进行情绪调节转化的一种有效活动方式。文章主要介绍了绘画艺术表达在高中心理健康课中的运用,以期丰富高中心理健康课情绪调节主题的教学形式。

团体模式下书写表达积极情绪对直肠癌结肠造口患者心理健康及自我接受度的影响

目的:分析团体模式下书写表达积极情绪对直肠癌结肠造口患者心理健康及自我接受度的影响。方法:选择某医院结直肠肛门外科于2019年1月至2023年10月收治的直肠癌结肠造口患者85例,根据入院时间将患者分成对照组(n=42)和观察组(n=43)。对照组行常规护理,观察组在其基础上行团体模式下书写表达积极情绪干预。两组均干预8周。比较两组患者心理状况[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、病耻感[中文版社会影响量表(SIS)]、自我接受度[自我接纳问卷(SAQ)]、生存质量[生存质量测定量表简表(QOL-BREF)]、并发症发生率。结果:干预后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(t=5.237,5.341;P<0.05);观察组SIS的社会排斥、经济歧视、内在羞耻感、社会隔离评分低于对照组(t=4.512,3.984,6.309,6.384;P<0.05);观察组SAQ的自我接纳、自我评价评分高于对照组(t=2.810,3.214;P<0.05);观察组QOL-BREF的生理、心理、社会关系、环境评分高于对照组(t=5.565,4.680,7.518,4.307;P<0.05);两组并发症发生率无差异(χ^(2)=1.199,P>0.05)。结论:对直肠癌结肠造口患者采用团体模式下书写表达积极情绪干预可有效改善患者心理健康,减少患者病耻感,提升自我接受度,提高生活质量。

热应激影响家禽肠道健康的研究进展

热应激是制约家禽养殖业最重要的环境因素之一,不仅影响家禽的生产性能,而且危害家禽的健康。肠道是家禽热应激反应最敏感的器官,而肠道健康状况直接影响家禽的代谢能力和免疫功能,揭示热应激对家禽肠道健康的影响及其调控机制具有重要的研究价值和生产意义。文章论述了热应激对家禽生产性能、肠道完整性、肠道黏膜氧化、肠道菌群、肠道免疫系统和肠道基因表达等方面的影响,并对未来研究方向进行展望,以期为研究家禽肠道热应激提供参考。

共情表达模式联合健康教育互动模式对不孕患者生活质量、心态及妊娠结局的影响

目的:探讨共情表达模式联合健康教育互动模式对不孕患者生活质量、心态及妊娠结局的影响。方法:2020年1月—2022年1月,从就诊于桂平市人民医院的不孕患者中选取100例,随机将其分常规护理(CO)组和共情表达模式联合健康教育互动模式(PI)组,每组50例。观察两组生活质量、心态及妊娠结局。结果:护理前,CO组与PI组生活质量(QOL)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,CO组、PI组QOL评分均显著升高(P<0.05),且PI组比CO组升高明显(P<0.05)。护理前,CO组与PI组抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,CO组、PI组SDS及SAS评分均显著降低(P<0.05),且PI组比CO组均降低明显(P<0.05)。PI组妊娠率(32.00%)明显高于CO组(14.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:共情表达模式联合健康教育互动模式对不孕患者,比常规护理效果更佳,可显著提高患者生活质量,改善其心态及妊娠结局。

基于文献计量学的国内儿童慢性病健康管理研究进展

目的 采用文献计量学方法分析我国儿童慢性病的发展现状、研究热点及发展趋势。方法 检索知网、万方、维普数据库中关于我国儿童慢性病健康管理的文献,检索时间为建库至2024年3月,按照主题对文献进行筛选,应用NoteExpress3.9软件进行文献管理,Excel软件对各词频进行统计并绘制图表。对发表期刊的年份、名称及发文作者、发文机构、高频词等进行分析。结果 共纳入符合主题文献529篇,2019—2021年平均发文量呈波动上升趋势,2021年发文量最多占比8.69%;相关研究文献累计有21种期刊,发文量以《临床儿科杂志》最多,发文机构以重庆医科大学附属儿童医院居首位,“儿童慢性咳嗽”“慢性病”为出现频次最高的关键词,频次为170次;近5年来研究热点主要分布在家庭管理模式、健康教育、社区卫生服务、互联网模式、过渡期护理等方面。结论 我国儿童慢性病健康管理的研究受到越来越多的关注,管理模式呈多样化发展,管理对象以儿童高发慢性病为主,但研究地区分布不均,研究者和研究机构主要集中在华南、华北、西南地区,西北地区的相关研究不突出。本文较直观地展现了我国儿童慢性病健康管理的相关概况,对研究热点和发展趋势形成了大致的认识,为今后相关研究提供参考。

延续性护理模式在“健康快车”复明行动中的运用体会

延续性护理的概念从其产生之日（1947年）至今，在世界各国有着不同的理解和界定［1-3］。但是，所有概念中都渗透了同样的理念--“协调、连接和一致”［4］。2003年美国老年学会对延续性护理的定义是：患者在不同的地点之间或者在同一地点不同水平的保健服务之间转移时，为保证患者所接受服务的协调性和连续性而设计的一系列行动”［5］。延续性护理（continuing care ）被广泛认为是高质量的卫生服务所必不可少的要素，对医疗服务提供者、患者及其家属都至关重要［4］。

贵州万山汞矿汞污染生物健康效应

为了探讨贵州万山汞矿汞污染生物健康效应,研究了万山8个月龄鸭子和万山粮食暴露20、30 d后大鼠脑、肝、血中MDA、SOD、GSH-px的变化以及大鼠大脑皮层中c-JUN蛋白表达.结果表明:在鸭血清、脑和肝组织中GSH-px和SOD活性与对照组相比均显著升高(P<0.05),而MDA含量没有发生显著变化(P>0.05);万山组大鼠脑、肝、血中MDA、SOD、GSH-px的变化除暴露20 d MDA与对照组相比脑组织中含量显著升高(P<0.05)外,其他均无显著变化(P>0.05);大鼠大脑皮层c-JUN蛋白表达显著增加.从而可以推断,硒对汞引起的氧化损伤有很强的保护能力;汞对大鼠脑c-JUN蛋白表达的诱导不是或仅小部分由脂质过氧化所介导.

某地区健康快车贫困人群血常规及生化检测指标的调查

目的了解安徽省安庆地区贫困白内障健康快车患者白细胞计数等4项指标和生化9项指标的特点。方法对2007年11月～2008年2月1903例贫困白内障健康快车患者检测白细胞计数等4项指标和生化9项指标,同时检测本市机关及事业单位在职及退休职工体检中的白细胞计数等4项指标和生化9项指标,并对检测结果进行比较。结果健康快车组RBC、PLT、HB、UA、TP、ALB、GGT、GLU、ALT与退休体检组相比,这9项指标的差异具有统计学意义(P<0.05)。健康快车女性组CREA值低于退休体检女性组,健康快车男性组与退休体检男性组间WBC、BUN、ALP、CREA的差异无统计学意义,健康快车女性组与退休体检女性组间WBC、BUN、ALP的差异无统计学意义;在职体检男性组WBC、HB、ALT、GGT均高于退休体检男性组,而PLT、TP、ALB、BUN、UA、GLU均低于退休体检男性组,RBC、ALP、Cr的差异则无统计学意义;男性组(快车组、在职组、退休组)RBC、HB、UA、CREA、ALT、GGT值高于对应女性组,而PLT均低于对应女性组,WBC、TP、ALB、ALP(快车组除外)、GLU(快车组除外)、BUN(在职组除外)则在男女之间的差异无统计学意义。健康快车组HBsAg阳性率明显高于退休体检组,而退休体检组HBsAg阳性率与在职体检组的差异无统计学意义。结论年龄、性别和生活条件等影响血细胞、生化和HBsAg阳性率的水平。

军人心身健康与社会支持、家庭情感表达及相关因素的研究

目的探讨军人心身健康与社会支持、家庭情感表达及相关因素的关系,为实施干预措施以提高军人心身健康水平提供依据。方法采用随机整群取样法抽取陆军、海军、空军共3865例军人,用中国心身健康量表(CPSHS)、社会支持量表(SSRS)、家庭情感表达量表(FEES)对其进行测量,对测量结果进行直线相关分析、主成分回归分析等。结果军人心身健康的心理障碍分(焦虑、抑郁、精神病性)显著低于中国心身健康常模(t=-36.669^-29.724,P<0.01),躯体化症状分(呼吸系统、消化系统、骨骼肌肉皮肤、生殖及内分泌、神经系统)略高于中国心身健康常模(t=2.681~15.491,P<0.01);空军躯体化症状分(眼和耳、消化系统、骨骼肌肉、生殖及内分泌)显著低于陆军、海军(P<0.05);心身健康各因子与社会支持、家庭情感表达和一般情况有显著的正或负相关关系(民族和军兵种除外)(r=-0.269~0.439,P<0.05~0.01);用主成分回归分析,为军人心身健康总分建立了简单、有效的主成分回归方程。结论军人心理健康比一般人群好,而躯体健康与一般人群相比略差;其心身健康水平与社会支持、家庭情感表达和一般情况密切相关。

书写表达在高职院校心理健康教育中的应用

书写表达是一种有效的促进心理健康的干预方法。将书写表达的有关研究成果运用于大学生心理健康教育实践中,可以增强大学生的幸福感,提升大学生心理健康水平。书写表达主要分为以积极情绪为主题的书写表达和以创伤性经历有关的书写表达。不同主题的书写表达应用应讲求策略,须包括描述经历的事实、情感和想法三方面内容。

言语暗示疗法在健康快车白内障手术患者教育中的应用

目的探讨言语暗示疗法在健康快车白内障手术中缓解患者紧张情绪的效果,为健康快车上安全实施局麻下手术提供可能。方法非随机选择在健康快车白内障手术中过分紧张无法配合手术的患者26例作为实验组,采用言语暗示疗法加常规心理护理;其余515例作为对照组,对照组采用常规心理护理。观察两组患者术中生命体征,配合程度和术后效果,了解言语暗示疗法对患者术中心理的影响。结果采用言语暗示疗法的患者缓解术中紧张情绪程度优于常规心理护理患者,实验组显效率达到57.7%,对照组显效率为27.7%,差异无统计学意义(P=0.093),但配合程度明显提高,术毕对照组切口关闭不良进行缝合9例,二次虹膜复位2例。实验组切口闭合不良缝合1例。两组均无其他眼部并发症。结论言语暗示疗法可有效缓解术中患者紧张情绪,便于在健康快车手术中辅助手术顺利完成。

大学生心理健康问题的表现、成因及对策

加强大学生心理健康教育,是高校德育工作的重要组成部分。着重分析了目前大学生中普遍存在的心理问题及其成因,并提出有针对性的引导措施,为高校的心理健康教育提供理论依据。

社会变迁与健康的本质表达及价值

健康问题是举世瞩目的全球问题,已上升到各国的发展战略中,遗憾的是,作为研究对象和表达术语的“健康”,仍存在许多概念上的模糊和交叉。新时代下厘清健康概念的内涵和表达,构建健康研究的平台,已成为学界的当务之急。对于实施健康中国战略具有重要的理论和应用价值。在分析社会变迁健康认知框架基础上,提出了健康认知的新表达,突出如下特征:健康与疾病非对立、动态而非静止原则,形神统一与直觉思维原则,能动性与主动健康为导向原则以及健康的“文化考量”原则等。并提出了健康认知新表达重要的观念价值和实践价值。

手术衔接流程重组在中华健康快车大批量白内障防盲手术中的应用效果

目的探讨手术衔接流程重组在中华健康快车大批量白内障防盲手术中的应用效果。方法选取年健康快2016车酉阳站第一个工作周的例患者,按照手术难易程度分为复杂组和普通组,复杂组30例(30只眼),普通组50例(50只眼),观察对比患者的年龄、性别、手术时间,记录手术专用以色列消毒蒸锅一个完整循环的时间。结果复杂和普通白内障年龄、性别没有统计学差异,手术时间有统计学差异。结论针对前期问题,及时改进,重组手术衔接流程,既可以高效利用消毒蒸锅,又可以保证白内障防盲手术的连台之间无缝隙连接。

表达性写作应用于社会灾难时期心理救援的理论探讨

疫情等社会灾难时期,创伤经历者急剧增加,加之交通阻断,传统的心理救援很难及时应对大范围的灾民心理危机;而表达性写作便于心理学工作者大规模实施,且可通过电话、网络等远程通讯工具进行指导,治疗PTSD等心理创伤,改善生理、心理健康。社会灾难时期表达性写作的机制复杂,涉及暴露脱敏、意义重建、自我抽离—自我调节、工作记忆优化和认知神经机制正常化;其疗效受到作者特质、干预时间和写作形式等潜在因素的影响。相应地,未来应结合本土社会文化因素,重视在线干预研究,探索表达性写作相关的认知神经机制,综合不同的生理、心理健康指标评估表达性写作的疗效。

艺术表现类体育课程干预模式对大学生心理及人格健康的影响

根据艺术表现类运动项目的特点设计了健康体育课程干预模式,运用实验法、文献资料法和系统分析法等对大学生心理健康的影响进行了研究。结果发现,艺术表现类体育健康课程干预模式在培养大学生气质和审美情趣,帮助大学生获得积极的主观体验以外,还有利于大学生良好心态和情绪的保持,有利于大学生正确认识自我,促进大学生的社会化进程。在人格方面,艺术表现类体育健康课程干预模式对于改善大学生与人交往过程中的被动退缩,提高学习和做事的积极投入程度有较好的效果。

大学生情绪调节与心理健康的相关研究

目的探讨大学生情绪调节与心理健康的状况及两者之间的关系。方法采用情绪调节量表及大学生心理健康量表对191名在校大学生进行调查。结果认知重评得分高于表达抑制得分(p<0.01);心理健康总分略高于3分;认知重评与幸福体验、人际和谐、情绪调控、目标追求和勇于挑战5个心理健康维度及心理健康总分,均呈正相关(p<0.05或p<0.01);表达抑制与情绪调控呈正相关(p<0.01);认知重评对心理健康的预测为0.220(p<0.01)。结论大学生进行情绪调节时,使用认知重评策略的频率多于表达抑制策略;健全人格取向的心理健康状况处于中等水平;认知重评和表达抑制都能够有效地调控情绪,但认知重评与健全人格取向的心理健康存在更密切的联系;认知重评对心理健康有一定的预测作用。

书写表达及其对身心健康的作用

作为心理干预方法,书写表达是通过书写披露和表达与个人重要经历有关的感受和想法,由此促进身心健康。书写表达操作简便,对身心健康均具有显著的促进作用,但其干预效果会受干预对象的心理特征、卷入水平和书写主题等因素的影响。书写表达的作用机制主要是暴露、适应、注意转向和认知重构。

书写表达积极情绪对医护人员遭受工作场所暴力后应对方式的影响

目的：探讨书写表达积极情绪对医护人员遭受工作场所暴力后应对方式的影响。方法对70例经历工作场所暴力的医护人员，按随机数字表法随机分为观察组、对照组各35例。观察组实施书写表达积极情绪干预，每天30～45 min，持续4周，主题分别是披露感受与想法、情绪宣泄和资源审视，对照组采取一般心理干预。在干预前、干预后采用应对方式问卷评估干预效果。结果书写表达积极情绪干预4周后，成熟应对方式中解决问题得分（0.95±0.45）分、求助得分（0.84±0.49）分、合理化得分（0.85±0.47）分，均高于对照组，差异有统计学意义（P〈0.05）；不成熟应对方式中自责得分（0.30±0.14）分、幻想得分（0.25±0.19）分、退避得分（0.29±0.10）分，均低于对照组，差异有统计学意义（P〈0.05）。结论书写表达积极情绪对遭受工作场所暴力后的医护人员进行干预，能有效提高其应对方式，有益于身心健康。