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农村女中学生短期性教育效果评价
被引量:
4
1
作者
李燕琴
郑全庆
+3 位作者
路平
王芝芳
王懿
李学成
《中国妇幼保健》
CAS
2001年第8期487-489,共3页
为分析评价青春期性教育对高中女生的性知识、性态度和性行为的影响效果 ,对陕西省西乡县 2所中学高中部一、二年级的女学生进行了为期 4个月的性健康教育 ,通过发放健康教育材料、观看录像、讨论、咨询等形式向学生宣传、讲解有关青春...
为分析评价青春期性教育对高中女生的性知识、性态度和性行为的影响效果 ,对陕西省西乡县 2所中学高中部一、二年级的女学生进行了为期 4个月的性健康教育 ,通过发放健康教育材料、观看录像、讨论、咨询等形式向学生宣传、讲解有关青春期性与生殖健康方面的知识。通过对比分析干预前后 KAP问卷调查结果 ,显示干预后学生的性知识有了明显的提高 (干预前知识得分平均为 9.91± 4.40分 ,干预后上升为 17.87± 4.6 4分 ) ;但某些相关的性态度和与性有关的行为改变不明显。提示干预对提高学生的性知识有显著性效果 ,对转变性态度有一定的效果 ,但对性行为的影响效果尚不能肯定。
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关键词
女学生
性知识
性态度
性行为
性教育
农村
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职称材料
青春期开始时间早晚对初中女生自我概念的影响
被引量:
4
2
作者
张建人
秦启文
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第4期870-875,共6页
目的:探讨青春期开始时间早晚对初中女生自我概念发展的影响。方法:整群抽取初一至初三年龄12-14岁的女生共658人,采用青春期发育量表、田纳西自我概念量表进行测量。结果:①绝大多数12至14岁的女生青春期发育状态处于青春期中和青春期...
目的:探讨青春期开始时间早晚对初中女生自我概念发展的影响。方法:整群抽取初一至初三年龄12-14岁的女生共658人,采用青春期发育量表、田纳西自我概念量表进行测量。结果:①绝大多数12至14岁的女生青春期发育状态处于青春期中和青春期晚期(二者合占90%);②年龄×青春期发育水平的方差分析显示,在自我概念各因子分及总分上,年龄和青春期发育水平的主效应均不显著;③在家庭自我、社会自我、自我认同、自我行动以及自我概念总分上年龄与青春期发育水平交互效应显著,高年龄低青春期发展水平和低年龄高青春期发展水平的初中女生的得分均较低。结论:青春期开始时间早晚可能对初中女生的自我概念的发展有一定影响,青春期开始时间晚或早均不利于女生自我概念的发展。
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关键词
青春期开始时间
自我概念
初中
女生
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职称材料
影响北京市中学女生参与足球运动的因素分析
被引量:
10
3
作者
焦敬倩
张廷安
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第4期51-53,66,共4页
研究旨在了解和分析目前影响北京市中学女生参与女子足球的原因 ,从而采取措施吸引更多的中学女生参与到这项运动中来。结果表明 :兴趣爱好是影响她们参与足球运动的首要原因 ,而社会、学校是否开展女足运动则是影响她们参与足球运动的...
研究旨在了解和分析目前影响北京市中学女生参与女子足球的原因 ,从而采取措施吸引更多的中学女生参与到这项运动中来。结果表明 :兴趣爱好是影响她们参与足球运动的首要原因 ,而社会、学校是否开展女足运动则是影响她们参与足球运动的客观原因 ,其中 ,初中女生参加和愿意参加足球运动的比例高于高中女生。
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关键词
中学女生
参与
足球运动
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职称材料
农村高中独生女与非独生女个性与心理健康分析
被引量:
6
4
作者
刘振红
苏便苓
+1 位作者
李拥军
闫丽娜
《中国健康心理学杂志》
2011年第3期336-338,共3页
目的探讨农村高中独生女与非独生女心理健康状况和个性差异,以及心理健康与个性差异之间的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90),测量被试的心理健康水平;采用艾森克人格量表(EPQ)测量被试的个性特征;自编量表调查学生的一般家庭状况。...
目的探讨农村高中独生女与非独生女心理健康状况和个性差异,以及心理健康与个性差异之间的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90),测量被试的心理健康水平;采用艾森克人格量表(EPQ)测量被试的个性特征;自编量表调查学生的一般家庭状况。以高一至高三女生为研究对象,对独生女与非独生女两类人群进行对照研究,观察二者个性与心理健康的异同。结果在农村高中女生中,非独生女SCL-90的躯体化和人际关系敏感因子得分高于独生女,EPQ的E分低于独生女,P<0.05或0.01。SCL-90的各症状因子分与人格特征具有相关性;SCL-90的各症状因子分与N分、P分呈正相关,与N分相关系数最高;与E分、L分呈负相关,P<0.05或0.01。结论农村高中独生女的心理健康水平、情绪稳定性略好于非独生女,而且更倾向于外向。是否独生这一因素对于心理健康水平和人格特征具有一定的影响作用,在农村环境中,女性受这一因素的影响可能更明显。
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关键词
独生
非独生
高中女生
心理健康
个性
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职称材料
高中女生数学考试归因训练的实验研究
被引量:
8
5
作者
韩仁生
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2010年第1期71-76,共6页
采用问卷和实验相结合的方法,对高中女生数学考试不适当的归因方式进行了归因训练的实验研究。研究发现:(1)在原因归因上,与控制组相比,实验组被试更倾向于将成功归因于能力和持久努力等内部原因,而将失败归因于心境、持久努力、运气;而...
采用问卷和实验相结合的方法,对高中女生数学考试不适当的归因方式进行了归因训练的实验研究。研究发现:(1)在原因归因上,与控制组相比,实验组被试更倾向于将成功归因于能力和持久努力等内部原因,而将失败归因于心境、持久努力、运气;而且,成功情境下临时努力归因显著下降,失败情境下能力和教学质量归因显著下降。(2)在期望倾向上,实验组认为失败的结果是可以改变的,并且更愿意付出努力。(3)在情感反应倾向上,实验组在成功后的自豪和欣慰感更为强烈,失败后更多地产生内疚的情绪体验,而控制组在失败后更易产生自卑的消极情感。
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关键词
高中女生
数学考试
归因训练
期望
情感
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职称材料
女子高中体育课堂教学有效性的受限、诊断与优化
被引量:
6
6
作者
杨伟堂
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第4期89-92,共4页
基于新课程教学理念,结合女子中学的特点和高中女生的生理、心理特征,分析了女子高中学生参与体育课堂教学的制约因素,提出提高女子高中体育课堂教学有效性的优化方案,旨在促进人的全面发展。
关键词
女子高中
课堂教学
有效性
教学策略
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职称材料
影响长沙市重点高中女生参与体育活动的因素分析
被引量:
6
7
作者
黎明华
欧阳江琼
《湖北体育科技》
2007年第2期218-219,共2页
运用行为科学理论,通过对长沙市重点高中女生参与体育活动情况的调查,揭示了重点高中女生对待体育活动的认识和实践的状况,分析了影响她们参与体育活动的主、客观原因,以找到对策,为培养良好的体育习惯奠定基础。
关键词
女中学生
体育活动
体育动机
体育项目
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职称材料
初中女生形体美教育的理念及其实施
被引量:
4
8
作者
陈永英
董凤翠
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第1期93-96,共4页
初中女生形体美教育的理念是强调在健康美的基础上追求适度的身体和谐匀称、比例协调的体格美和体型美,并突出心灵美、姿态美和气质美等的综合美;实施形体美教育的主要内容是有氧健身操、有氧舞蹈、芭蕾形体、模特步、简易器械训练等,...
初中女生形体美教育的理念是强调在健康美的基础上追求适度的身体和谐匀称、比例协调的体格美和体型美,并突出心灵美、姿态美和气质美等的综合美;实施形体美教育的主要内容是有氧健身操、有氧舞蹈、芭蕾形体、模特步、简易器械训练等,实施方案是将形体训练内容系统的安排到体育与健康课、大课间、课外体育活动或者专门开设形体训练课。
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关键词
初中女生
形体美教育
理念
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职称材料
大众健美操对孝感市高中女生身体素质的影响
被引量:
2
9
作者
刘毓钟
马顺江
吴松伟
《咸宁学院学报》
2009年第6期130-132,共3页
主要采用教学实验法,对高中女生在课外活动时间参加大众健美操兴趣小组进行实验,实验表明:大众健美操能使高中女生在快乐的课堂中提高她们的身体素质,建议高中丰富体育课堂内容,大力推广大众健美操项目.
关键词
大众健美操
高中女生
身体素质
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职称材料
福建城乡13-18岁中学女生耐力素质比较分析——基于2000-2010年学生体质调研
被引量:
1
10
作者
卢敏英
杨少雄
《韶关学院学报》
2014年第9期192-194,共3页
根据福建省学生体质健康测量调查数据,针对福建省城市和乡村中学生的耐力素质连续10年呈现不规律变化这一现象,采用文献资料研究法、数理统计法、逻辑分析法等方法对2000-2010年福建省城市和乡村中学女生耐力素质进行比较分析。研究结...
根据福建省学生体质健康测量调查数据,针对福建省城市和乡村中学生的耐力素质连续10年呈现不规律变化这一现象,采用文献资料研究法、数理统计法、逻辑分析法等方法对2000-2010年福建省城市和乡村中学女生耐力素质进行比较分析。研究结果表明:2000年福建省城市中学女生耐力素质和乡村中学女生相比较,耐力素质平均差距不大;2005年福建省城市中学女生耐力素质下降,乡村中学女生耐力素质反而提高,拉大了城市和乡村平均耐力素质的差距;2010年福建省城市和乡村女生耐力素质均有不同程度的提高,城市中学女生和乡村中学女生耐力素质平均差距有所减小。各个年龄组之间城市和乡村的耐力素质水平存在较大差异。
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关键词
耐力素质
城乡中学女生
福建省
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职称材料
试论高中体育课的男女分班教学
被引量:
9
11
作者
郑伟
《体育科技》
2000年第2期44-47,共4页
高中阶段学生处于青春发育期 ,带有鲜明的性别特征。如何根据这些特征合理取舍教学内容 ,调整教学形式 ,进行有组织的、有效果的教学活动 ,对部分地市中学进行了长时间、大规模研究 ,得出对第一线教师有参考价值的结论。
关键词
高中阶段
体育课
男女分班
教学方法
组织形式
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职称材料
高中男女生数学解题思维定势的特点与差异调查
被引量:
3
12
作者
缪雪松
杨泰良
《数学教育学报》
2002年第4期34-37,共4页
数学解题思维定势是指解题者在解决数学问题的思维过程中表现出来的思维的定向预备状态.高中学生的数学解题思维过程中普遍存在各式各样的思维定势,这些思维定势的总体特点是:以技能性定势、知识性定势为主,以策略性定势为辅,具有显著...
数学解题思维定势是指解题者在解决数学问题的思维过程中表现出来的思维的定向预备状态.高中学生的数学解题思维过程中普遍存在各式各样的思维定势,这些思维定势的总体特点是:以技能性定势、知识性定势为主,以策略性定势为辅,具有显著的迁移性.女生的数学解题思维定势中知识性定势、技能性定势成分相对多于男生,而策略性定势成分则少于男生.在数学教学中,应“精加工”陈述性知识,注重变式训练,加强数学思想方法的教学.
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关键词
高中
男女生
数学
解题思维
思维定势
特点
差异
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职称材料
高校女生体育课的现状与发展对策
被引量:
9
13
作者
潘勤
左晖
《宜春学院学报》
2004年第2期110-112,共3页
通过文献资料法、访问调查法以及逻辑推理法等研究方法 ,对我国高校体育改革形势下 ,女生体育课现状进行了调查和分析 ,提出了亟待解决的问题 ,并提供了解决的思路和对策 ,旨在改变高校女生体育能力低下的状况 .
关键词
高校体育
体育能力
女生
现状
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职称材料
分组纠错教学在高中女生实心球项目中的研究
被引量:
2
14
作者
沈宇红
《体育科技》
2016年第1期150-151,共2页
高中阶段实心球项目是体质测试和高考体育专业考生的考试项目。从历年来体质测试的数据看,实心球的成绩呈下降趋势,特别是女生的实心球成绩下降幅度较大。虽然大部分女生在初中已经学习过实心球的投掷技术,但从很多女生体育中考没有选...
高中阶段实心球项目是体质测试和高考体育专业考生的考试项目。从历年来体质测试的数据看,实心球的成绩呈下降趋势,特别是女生的实心球成绩下降幅度较大。虽然大部分女生在初中已经学习过实心球的投掷技术,但从很多女生体育中考没有选实心球这一项目及体育课测试成绩情况看,掌握程度很不理想。以高一年级女生正面双手头上掷实心球为例,开展分组纠错教学研究,旨在通过分组纠错的教学方法提高高中女生的实心球投掷水平。
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关键词
分组
纠错教学
实心球
高中女生
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职称材料
福建省高校女生参加课外乒乓球活动的调查与分析
被引量:
1
15
作者
巫文佳
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2010年第4期142-146,共5页
乒乓球是高校女生进行课外活动的主要项目之一,本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对福建省高校女生课外参加乒乓球活动进行调查与分析,找出影响福建省高校女生进行课外乒乓球活动的主要因素,探讨有效策略,推动乒乓...
乒乓球是高校女生进行课外活动的主要项目之一,本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对福建省高校女生课外参加乒乓球活动进行调查与分析,找出影响福建省高校女生进行课外乒乓球活动的主要因素,探讨有效策略,推动乒乓球运动在福建省高校女生中的普及和开展,进一步提高福建省高校女生的身体素质.
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关键词
高校女生
乒乓球
课外活动
分析
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职称材料
农村初中女生性别教育的文化障碍及其对策
被引量:
1
16
作者
刘莉萍
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2012年第1期124-127,共4页
农村初中女生性别教育应立足于相应的性别文化之上。以"男性为主导"的性别文化,制约着农村初中女生性别教育的顺利开展。因此,树立女生主体意识的性别教育理念,建构体现男女平等的性别教育课程内容,建立突出性别关怀的性别教...
农村初中女生性别教育应立足于相应的性别文化之上。以"男性为主导"的性别文化,制约着农村初中女生性别教育的顺利开展。因此,树立女生主体意识的性别教育理念,建构体现男女平等的性别教育课程内容,建立突出性别关怀的性别教育评价体系,走一条性别文化的重建之路,就成为推动农村初中女生性别教育健康发展的关键。
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关键词
农村初中女生
性别教育
文化障碍
对策
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职称材料
闽南地区高三女生体育参与的影响因素分析
被引量:
4
17
作者
喻丙梅
《铜仁学院学报》
2010年第5期97-100,共4页
为探讨影响闽南地区高三女生体育参与的因素,采用问卷调查、文献资料分析、数理统计和比较分析等方法对该地区高三女生的体育参与情况进行研究。发现影响闽南地区高三女生体育参与的因素,是其错误的体育价值观以及面临高考压力而导致的...
为探讨影响闽南地区高三女生体育参与的因素,采用问卷调查、文献资料分析、数理统计和比较分析等方法对该地区高三女生的体育参与情况进行研究。发现影响闽南地区高三女生体育参与的因素,是其错误的体育价值观以及面临高考压力而导致的没时间及较大的环境压力。建议对高三女生进行体育价值观的宣传与教育;规范学校常规体育教学和利用社区宣传对学生家长进行潜移默化的影响,以便培养学生的体育兴趣。
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关键词
闽南地区
高三女生
体育参与
体育锻炼
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职称材料
高中生的体型认同:基于女性的分析视角
18
作者
雷开春
《当代青年研究》
2013年第4期84-90,共7页
从身体社会学来看,女性的体型审美取向是男权文化的典型表征。通过中日韩三国高中生的对比分析发现,与男生相比,高中女生普遍接受"以瘦为美"的体型观,存在更为严重的体型认同问题:在主观体型认知上,倾向于"向胖认同&quo...
从身体社会学来看,女性的体型审美取向是男权文化的典型表征。通过中日韩三国高中生的对比分析发现,与男生相比,高中女生普遍接受"以瘦为美"的体型观,存在更为严重的体型认同问题:在主观体型认知上,倾向于"向胖认同";在体型认同情绪上,表现为对"胖"不满:在体型认同策略上,以饮食减肥为主。这表明,身体焦虑已蔓延到了高中生群体,导致高中女生中存在着较为明显的体型认同偏差和盲目减肥现象。究其原因,传媒的渲染与强化起的是主导作用,家庭教养和同辈交往也有间接影响。
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关键词
体型认同
身体焦虑
高中女生
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职称材料
健美操对初中女生自创能力的培养
19
作者
闫丽
陈小唐
+1 位作者
王桂莲
袁源
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012年第12期90-93,共4页
在健美操教学中实施创新教育,可培养学生的创新能力,从而使学生综合能力有所提高。本文通过采用文献资料法和调查法针对初中生的健美操教学对学生自创能力培养进行实践研究,使健美操在体育课教学中起到越来越重要的作用。
关键词
健美操
初中女生
自创能力
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职称材料
功能性锻炼对12名听障高中女生情绪的影响研究
20
作者
王玲
刘晓娇
《湖北体育科技》
2016年第11期1008-1011,共4页
对12名听障高中女生进行6周的功能性课外体育锻炼实验,运用"POMS量表"评价和分析功能性锻炼干预的心理效果。结果表明;实验后实验组与对照组听障高中女生在抑郁和精力2项指标有显著性差异(P<0.05);而紧张、愤怒和TMD总分3...
对12名听障高中女生进行6周的功能性课外体育锻炼实验,运用"POMS量表"评价和分析功能性锻炼干预的心理效果。结果表明;实验后实验组与对照组听障高中女生在抑郁和精力2项指标有显著性差异(P<0.05);而紧张、愤怒和TMD总分3项指标的组间差异达到非常显著水平(P<0.01);但实验后实验组各的项指标与情绪常模相比仍有一定差距,说明功能性锻炼对改善听障高中女生的情绪状态具有一定的积极效应。可见:重视并系统地研究有利于改善听障生情绪状态的体育锻炼手段,有利于听障生养成健身锻炼习惯,有助于其身心健康良性发展,从而为听障生日后积极地融入社会做出一定的努力。
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关键词
听障高中女生
功能性锻炼
情绪状态
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职称材料
题名
农村女中学生短期性教育效果评价
被引量:
4
1
作者
李燕琴
郑全庆
路平
王芝芳
王懿
李学成
机构
西安交通大学第一医院妇幼保健中心
出处
《中国妇幼保健》
CAS
2001年第8期487-489,共3页
基金
联合国人口基金
国家计生委资助
文摘
为分析评价青春期性教育对高中女生的性知识、性态度和性行为的影响效果 ,对陕西省西乡县 2所中学高中部一、二年级的女学生进行了为期 4个月的性健康教育 ,通过发放健康教育材料、观看录像、讨论、咨询等形式向学生宣传、讲解有关青春期性与生殖健康方面的知识。通过对比分析干预前后 KAP问卷调查结果 ,显示干预后学生的性知识有了明显的提高 (干预前知识得分平均为 9.91± 4.40分 ,干预后上升为 17.87± 4.6 4分 ) ;但某些相关的性态度和与性有关的行为改变不明显。提示干预对提高学生的性知识有显著性效果 ,对转变性态度有一定的效果 ,但对性行为的影响效果尚不能肯定。
关键词
女学生
性知识
性态度
性行为
性教育
农村
Keywords
high school girl
Sexual knowledge
Sexual attitude
Sexual behavior
Health education
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
青春期开始时间早晚对初中女生自我概念的影响
被引量:
4
2
作者
张建人
秦启文
机构
西南大学文化与社会发展学院
湖南师范大学教育科学学院心理系
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第4期870-875,共6页
文摘
目的:探讨青春期开始时间早晚对初中女生自我概念发展的影响。方法:整群抽取初一至初三年龄12-14岁的女生共658人,采用青春期发育量表、田纳西自我概念量表进行测量。结果:①绝大多数12至14岁的女生青春期发育状态处于青春期中和青春期晚期(二者合占90%);②年龄×青春期发育水平的方差分析显示,在自我概念各因子分及总分上,年龄和青春期发育水平的主效应均不显著;③在家庭自我、社会自我、自我认同、自我行动以及自我概念总分上年龄与青春期发育水平交互效应显著,高年龄低青春期发展水平和低年龄高青春期发展水平的初中女生的得分均较低。结论:青春期开始时间早晚可能对初中女生的自我概念的发展有一定影响,青春期开始时间晚或早均不利于女生自我概念的发展。
关键词
青春期开始时间
自我概念
初中
女生
Keywords
timing of puberty
self concept
junior
high
school
girl
s
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
影响北京市中学女生参与足球运动的因素分析
被引量:
10
3
作者
焦敬倩
张廷安
机构
上海水产大学体育部
北京体育大学足球教研室
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第4期51-53,66,共4页
文摘
研究旨在了解和分析目前影响北京市中学女生参与女子足球的原因 ,从而采取措施吸引更多的中学女生参与到这项运动中来。结果表明 :兴趣爱好是影响她们参与足球运动的首要原因 ,而社会、学校是否开展女足运动则是影响她们参与足球运动的客观原因 ,其中 ,初中女生参加和愿意参加足球运动的比例高于高中女生。
关键词
中学女生
参与
足球运动
Keywords
high school girl
participate in
soccer sport
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
农村高中独生女与非独生女个性与心理健康分析
被引量:
6
4
作者
刘振红
苏便苓
李拥军
闫丽娜
机构
中国河北医科大学第二医院精神心理科
河北医科大学第二医院心血管内科
出处
《中国健康心理学杂志》
2011年第3期336-338,共3页
基金
河北省科学技术研究与发展指导计划项目(072761555)
文摘
目的探讨农村高中独生女与非独生女心理健康状况和个性差异,以及心理健康与个性差异之间的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90),测量被试的心理健康水平;采用艾森克人格量表(EPQ)测量被试的个性特征;自编量表调查学生的一般家庭状况。以高一至高三女生为研究对象,对独生女与非独生女两类人群进行对照研究,观察二者个性与心理健康的异同。结果在农村高中女生中,非独生女SCL-90的躯体化和人际关系敏感因子得分高于独生女,EPQ的E分低于独生女,P<0.05或0.01。SCL-90的各症状因子分与人格特征具有相关性;SCL-90的各症状因子分与N分、P分呈正相关,与N分相关系数最高;与E分、L分呈负相关,P<0.05或0.01。结论农村高中独生女的心理健康水平、情绪稳定性略好于非独生女,而且更倾向于外向。是否独生这一因素对于心理健康水平和人格特征具有一定的影响作用,在农村环境中,女性受这一因素的影响可能更明显。
关键词
独生
非独生
高中女生
心理健康
个性
Keywords
Only child
Non-only child
high school girl
Mental health
Characteristic
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
高中女生数学考试归因训练的实验研究
被引量:
8
5
作者
韩仁生
机构
曲阜师范大学教育科学学院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2010年第1期71-76,共6页
基金
教育部人文社会科学2007年度一般项目的成果之一
课题立项号:07JDXLX001
文摘
采用问卷和实验相结合的方法,对高中女生数学考试不适当的归因方式进行了归因训练的实验研究。研究发现:(1)在原因归因上,与控制组相比,实验组被试更倾向于将成功归因于能力和持久努力等内部原因,而将失败归因于心境、持久努力、运气;而且,成功情境下临时努力归因显著下降,失败情境下能力和教学质量归因显著下降。(2)在期望倾向上,实验组认为失败的结果是可以改变的,并且更愿意付出努力。(3)在情感反应倾向上,实验组在成功后的自豪和欣慰感更为强烈,失败后更多地产生内疚的情绪体验,而控制组在失败后更易产生自卑的消极情感。
关键词
高中女生
数学考试
归因训练
期望
情感
Keywords
high school girl
s
mathematics examination
attributional training
expectation
emotion
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
女子高中体育课堂教学有效性的受限、诊断与优化
被引量:
6
6
作者
杨伟堂
机构
华东师范大学体育与健康学院
出处
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第4期89-92,共4页
文摘
基于新课程教学理念,结合女子中学的特点和高中女生的生理、心理特征,分析了女子高中学生参与体育课堂教学的制约因素,提出提高女子高中体育课堂教学有效性的优化方案,旨在促进人的全面发展。
关键词
女子高中
课堂教学
有效性
教学策略
Keywords
girl
s'
high
school
classroom teaching
effectiveness
teaching strategies
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
影响长沙市重点高中女生参与体育活动的因素分析
被引量:
6
7
作者
黎明华
欧阳江琼
机构
湖南师范大学体育学院
中南大学体育教研部
出处
《湖北体育科技》
2007年第2期218-219,共2页
文摘
运用行为科学理论,通过对长沙市重点高中女生参与体育活动情况的调查,揭示了重点高中女生对待体育活动的认识和实践的状况,分析了影响她们参与体育活动的主、客观原因,以找到对策,为培养良好的体育习惯奠定基础。
关键词
女中学生
体育活动
体育动机
体育项目
Keywords
high school girl
s
Sports activities
Sports motivation
Sports project
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
初中女生形体美教育的理念及其实施
被引量:
4
8
作者
陈永英
董凤翠
机构
廊坊师范学院
青岛理工大学黄岛校区
出处
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第1期93-96,共4页
基金
中央教育科学研究所"十一五"规划教育部重点课题的部分成果(DHA060136-31)
文摘
初中女生形体美教育的理念是强调在健康美的基础上追求适度的身体和谐匀称、比例协调的体格美和体型美,并突出心灵美、姿态美和气质美等的综合美;实施形体美教育的主要内容是有氧健身操、有氧舞蹈、芭蕾形体、模特步、简易器械训练等,实施方案是将形体训练内容系统的安排到体育与健康课、大课间、课外体育活动或者专门开设形体训练课。
关键词
初中女生
形体美教育
理念
Keywords
girl
of the junior
high
school
body shape education
principle
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
大众健美操对孝感市高中女生身体素质的影响
被引量:
2
9
作者
刘毓钟
马顺江
吴松伟
机构
孝感学院体育学院
出处
《咸宁学院学报》
2009年第6期130-132,共3页
文摘
主要采用教学实验法,对高中女生在课外活动时间参加大众健美操兴趣小组进行实验,实验表明:大众健美操能使高中女生在快乐的课堂中提高她们的身体素质,建议高中丰富体育课堂内容,大力推广大众健美操项目.
关键词
大众健美操
高中女生
身体素质
Keywords
Aerobics
high school girl
s
Physical
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
福建城乡13-18岁中学女生耐力素质比较分析——基于2000-2010年学生体质调研
被引量:
1
10
作者
卢敏英
杨少雄
机构
福建师范大学体育科学学院
出处
《韶关学院学报》
2014年第9期192-194,共3页
基金
2011年国家体育总局体育哲学社会科学研究项目"文化产业视域下武术创意产业研究"(1659SS11067)
文摘
根据福建省学生体质健康测量调查数据,针对福建省城市和乡村中学生的耐力素质连续10年呈现不规律变化这一现象,采用文献资料研究法、数理统计法、逻辑分析法等方法对2000-2010年福建省城市和乡村中学女生耐力素质进行比较分析。研究结果表明:2000年福建省城市中学女生耐力素质和乡村中学女生相比较,耐力素质平均差距不大;2005年福建省城市中学女生耐力素质下降,乡村中学女生耐力素质反而提高,拉大了城市和乡村平均耐力素质的差距;2010年福建省城市和乡村女生耐力素质均有不同程度的提高,城市中学女生和乡村中学女生耐力素质平均差距有所减小。各个年龄组之间城市和乡村的耐力素质水平存在较大差异。
关键词
耐力素质
城乡中学女生
福建省
Keywords
endurance
high school girl
s in urban and rural areas
Fujian
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
试论高中体育课的男女分班教学
被引量:
9
11
作者
郑伟
机构
广西师范大学体育系
出处
《体育科技》
2000年第2期44-47,共4页
文摘
高中阶段学生处于青春发育期 ,带有鲜明的性别特征。如何根据这些特征合理取舍教学内容 ,调整教学形式 ,进行有组织的、有效果的教学活动 ,对部分地市中学进行了长时间、大规模研究 ,得出对第一线教师有参考价值的结论。
关键词
高中阶段
体育课
男女分班
教学方法
组织形式
Keywords
P.E., organizational forms,
high school girl
s, teaching methods
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中男女生数学解题思维定势的特点与差异调查
被引量:
3
12
作者
缪雪松
杨泰良
机构
南京师范大学数学与计算机科学学院
出处
《数学教育学报》
2002年第4期34-37,共4页
文摘
数学解题思维定势是指解题者在解决数学问题的思维过程中表现出来的思维的定向预备状态.高中学生的数学解题思维过程中普遍存在各式各样的思维定势,这些思维定势的总体特点是:以技能性定势、知识性定势为主,以策略性定势为辅,具有显著的迁移性.女生的数学解题思维定势中知识性定势、技能性定势成分相对多于男生,而策略性定势成分则少于男生.在数学教学中,应“精加工”陈述性知识,注重变式训练,加强数学思想方法的教学.
关键词
高中
男女生
数学
解题思维
思维定势
特点
差异
Keywords
mind-set of mathematics problem solving
senior
high
school
students
school
boys and
girl
s
characteristic
differentia
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校女生体育课的现状与发展对策
被引量:
9
13
作者
潘勤
左晖
机构
盐城师范学院体育系
宜春职业技术学院教育系
出处
《宜春学院学报》
2004年第2期110-112,共3页
文摘
通过文献资料法、访问调查法以及逻辑推理法等研究方法 ,对我国高校体育改革形势下 ,女生体育课现状进行了调查和分析 ,提出了亟待解决的问题 ,并提供了解决的思路和对策 ,旨在改变高校女生体育能力低下的状况 .
关键词
高校体育
体育能力
女生
现状
Keywords
girl
of
high
etc.,
school
athletics,athletics ability,Present condition
分类号
G804.27 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
分组纠错教学在高中女生实心球项目中的研究
被引量:
2
14
作者
沈宇红
机构
江苏省常熟市浒浦高级中学
出处
《体育科技》
2016年第1期150-151,共2页
文摘
高中阶段实心球项目是体质测试和高考体育专业考生的考试项目。从历年来体质测试的数据看,实心球的成绩呈下降趋势,特别是女生的实心球成绩下降幅度较大。虽然大部分女生在初中已经学习过实心球的投掷技术,但从很多女生体育中考没有选实心球这一项目及体育课测试成绩情况看,掌握程度很不理想。以高一年级女生正面双手头上掷实心球为例,开展分组纠错教学研究,旨在通过分组纠错的教学方法提高高中女生的实心球投掷水平。
关键词
分组
纠错教学
实心球
高中女生
Keywords
group
error correction teaching
solid ball
high school girl
s
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
福建省高校女生参加课外乒乓球活动的调查与分析
被引量:
1
15
作者
巫文佳
机构
漳州师范学院体育系
出处
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2010年第4期142-146,共5页
文摘
乒乓球是高校女生进行课外活动的主要项目之一,本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对福建省高校女生课外参加乒乓球活动进行调查与分析,找出影响福建省高校女生进行课外乒乓球活动的主要因素,探讨有效策略,推动乒乓球运动在福建省高校女生中的普及和开展,进一步提高福建省高校女生的身体素质.
关键词
高校女生
乒乓球
课外活动
分析
Keywords
high school girl
s
table tennis
physical activitie after class
analysis
分类号
G864 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
农村初中女生性别教育的文化障碍及其对策
被引量:
1
16
作者
刘莉萍
机构
太原师范学院政法系
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2012年第1期124-127,共4页
基金
山西省2010年哲学社会科学课题:<山西农村基础教育中的性别公平问题研究>
文摘
农村初中女生性别教育应立足于相应的性别文化之上。以"男性为主导"的性别文化,制约着农村初中女生性别教育的顺利开展。因此,树立女生主体意识的性别教育理念,建构体现男女平等的性别教育课程内容,建立突出性别关怀的性别教育评价体系,走一条性别文化的重建之路,就成为推动农村初中女生性别教育健康发展的关键。
关键词
农村初中女生
性别教育
文化障碍
对策
Keywords
rural junior
high school girl
s
gender education
cultural barriers
countermeasure
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
闽南地区高三女生体育参与的影响因素分析
被引量:
4
17
作者
喻丙梅
机构
漳州师范学院体育系
出处
《铜仁学院学报》
2010年第5期97-100,共4页
基金
漳州师范学院院内资助项目(编号:SS09039)
福建省高校建设海西重点项目(题目:闽南体育文化传承与发展研究)
文摘
为探讨影响闽南地区高三女生体育参与的因素,采用问卷调查、文献资料分析、数理统计和比较分析等方法对该地区高三女生的体育参与情况进行研究。发现影响闽南地区高三女生体育参与的因素,是其错误的体育价值观以及面临高考压力而导致的没时间及较大的环境压力。建议对高三女生进行体育价值观的宣传与教育;规范学校常规体育教学和利用社区宣传对学生家长进行潜移默化的影响,以便培养学生的体育兴趣。
关键词
闽南地区
高三女生
体育参与
体育锻炼
Keywords
south Fujian
senior
high school girl
s in Grade 3
sports participation
physical exercise
分类号
G806 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
高中生的体型认同:基于女性的分析视角
18
作者
雷开春
机构
上海社会科学院青少年研究所
出处
《当代青年研究》
2013年第4期84-90,共7页
文摘
从身体社会学来看,女性的体型审美取向是男权文化的典型表征。通过中日韩三国高中生的对比分析发现,与男生相比,高中女生普遍接受"以瘦为美"的体型观,存在更为严重的体型认同问题:在主观体型认知上,倾向于"向胖认同";在体型认同情绪上,表现为对"胖"不满:在体型认同策略上,以饮食减肥为主。这表明,身体焦虑已蔓延到了高中生群体,导致高中女生中存在着较为明显的体型认同偏差和盲目减肥现象。究其原因,传媒的渲染与强化起的是主导作用,家庭教养和同辈交往也有间接影响。
关键词
体型认同
身体焦虑
高中女生
Keywords
Figure Identification
Body Anxiety
high school girl
s
分类号
B83 [哲学宗教—美学]
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职称材料
题名
健美操对初中女生自创能力的培养
19
作者
闫丽
陈小唐
王桂莲
袁源
机构
长春师范学院体育学院
哈尔滨工业大学体育学院
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012年第12期90-93,共4页
文摘
在健美操教学中实施创新教育,可培养学生的创新能力,从而使学生综合能力有所提高。本文通过采用文献资料法和调查法针对初中生的健美操教学对学生自创能力培养进行实践研究,使健美操在体育课教学中起到越来越重要的作用。
关键词
健美操
初中女生
自创能力
Keywords
aerobics
junior
high school girl
s
creative ability
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
功能性锻炼对12名听障高中女生情绪的影响研究
20
作者
王玲
刘晓娇
机构
武汉理工大学体育部
出处
《湖北体育科技》
2016年第11期1008-1011,共4页
文摘
对12名听障高中女生进行6周的功能性课外体育锻炼实验,运用"POMS量表"评价和分析功能性锻炼干预的心理效果。结果表明;实验后实验组与对照组听障高中女生在抑郁和精力2项指标有显著性差异(P<0.05);而紧张、愤怒和TMD总分3项指标的组间差异达到非常显著水平(P<0.01);但实验后实验组各的项指标与情绪常模相比仍有一定差距,说明功能性锻炼对改善听障高中女生的情绪状态具有一定的积极效应。可见:重视并系统地研究有利于改善听障生情绪状态的体育锻炼手段,有利于听障生养成健身锻炼习惯,有助于其身心健康良性发展,从而为听障生日后积极地融入社会做出一定的努力。
关键词
听障高中女生
功能性锻炼
情绪状态
Keywords
hearing impaired
high school girl
functional exercise
emotional state
分类号
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村女中学生短期性教育效果评价
李燕琴
郑全庆
路平
王芝芳
王懿
李学成
《中国妇幼保健》
CAS
2001
4
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职称材料
2
青春期开始时间早晚对初中女生自我概念的影响
张建人
秦启文
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013
4
下载PDF
职称材料
3
影响北京市中学女生参与足球运动的因素分析
焦敬倩
张廷安
《广州体育学院学报》
北大核心
2004
10
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职称材料
4
农村高中独生女与非独生女个性与心理健康分析
刘振红
苏便苓
李拥军
闫丽娜
《中国健康心理学杂志》
2011
6
下载PDF
职称材料
5
高中女生数学考试归因训练的实验研究
韩仁生
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2010
8
下载PDF
职称材料
6
女子高中体育课堂教学有效性的受限、诊断与优化
杨伟堂
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011
6
下载PDF
职称材料
7
影响长沙市重点高中女生参与体育活动的因素分析
黎明华
欧阳江琼
《湖北体育科技》
2007
6
下载PDF
职称材料
8
初中女生形体美教育的理念及其实施
陈永英
董凤翠
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
4
下载PDF
职称材料
9
大众健美操对孝感市高中女生身体素质的影响
刘毓钟
马顺江
吴松伟
《咸宁学院学报》
2009
2
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职称材料
10
福建城乡13-18岁中学女生耐力素质比较分析——基于2000-2010年学生体质调研
卢敏英
杨少雄
《韶关学院学报》
2014
1
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职称材料
11
试论高中体育课的男女分班教学
郑伟
《体育科技》
2000
9
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职称材料
12
高中男女生数学解题思维定势的特点与差异调查
缪雪松
杨泰良
《数学教育学报》
2002
3
下载PDF
职称材料
13
高校女生体育课的现状与发展对策
潘勤
左晖
《宜春学院学报》
2004
9
下载PDF
职称材料
14
分组纠错教学在高中女生实心球项目中的研究
沈宇红
《体育科技》
2016
2
下载PDF
职称材料
15
福建省高校女生参加课外乒乓球活动的调查与分析
巫文佳
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2010
1
下载PDF
职称材料
16
农村初中女生性别教育的文化障碍及其对策
刘莉萍
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2012
1
下载PDF
职称材料
17
闽南地区高三女生体育参与的影响因素分析
喻丙梅
《铜仁学院学报》
2010
4
下载PDF
职称材料
18
高中生的体型认同:基于女性的分析视角
雷开春
《当代青年研究》
2013
0
下载PDF
职称材料
19
健美操对初中女生自创能力的培养
闫丽
陈小唐
王桂莲
袁源
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
20
功能性锻炼对12名听障高中女生情绪的影响研究
王玲
刘晓娇
《湖北体育科技》
2016
0
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职称材料
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