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与AI“共舞”:系统化视角下的AI-员工协作 被引量:3
1
作者 尹萌 牛雄鹰 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期162-176,共15页
AI-员工协作是一个以高效完成任务为目标,由“AI-人-组织”构成的交互系统。促进AI-员工协作对于推动AI与实体经济的深度融合,以及员工在数字化时代的心理健康与职业发展至关重要。AI与员工的交互关系错综复杂,现有研究呈现碎片化特点,... AI-员工协作是一个以高效完成任务为目标,由“AI-人-组织”构成的交互系统。促进AI-员工协作对于推动AI与实体经济的深度融合,以及员工在数字化时代的心理健康与职业发展至关重要。AI与员工的交互关系错综复杂,现有研究呈现碎片化特点,缺乏对AI-员工协作的整体认识。因此,有必要在厘清相关概念的基础上,对AI-员工协作的相关研究进行系统地梳理。通过对相关研究的系统性回顾,本文厘清了AI和AI-员工协作的内涵,梳理了AI-员工协作系统的构成要素,分析了构成要素的作用和影响,并进一步基于系统化的视角构建了一个研究框架。最后,基于AI-员工协作的研究框架提出未来研究展望。 展开更多
关键词 人工智能 Ai-员工协作 系统化视角 研究框架 i-P-O
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MPI2中的并行I/O的使用分析 被引量:5
2
作者 刘辉 胡静 +1 位作者 王振飞 李学相 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期229-230,232,共3页
分析了在MPI中并行I/O的使用,利用collective I/O操作辅之以非连续访问方法,可以获得较高的执行性能,最后以I/O 4层访问模式改进collective I/O操作,提高了执行性能。
关键词 MPi2 并行i/O 程序设计 非连续访问 文件视图 进程 文件系统 内存
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“五I”课程观再释读 被引量:11
3
作者 彭道林 张楚廷 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2013年第9期11-16,共6页
张楚廷的"五I"课程观提出已有十年了。这十年中,一些学者对其进行过研究,张楚廷在其研究生的教学中也讲述了这一思想。经历了这十年的进一步思考之后,我们对于"五I"课程观似乎可以再作进一步的解读。笔者通过对&qu... 张楚廷的"五I"课程观提出已有十年了。这十年中,一些学者对其进行过研究,张楚廷在其研究生的教学中也讲述了这一思想。经历了这十年的进一步思考之后,我们对于"五I"课程观似乎可以再作进一步的解读。笔者通过对"五I"课程观的进一步阐述,并与美国学者多尔的"四R"课程观进行比较,从而对"五I"课程观有了更深入的分析。这种比较,使我们看到"五I"更丰富的内涵和辩证探讨。"五I"课程观通过一些基本的范畴(category),整体地论述了课程所应有的哲学内涵,或者说更深刻地揭示了课程特性。 展开更多
关键词 课程观 “四R” “五i 范畴 命题教学
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用组态王I/O Server接口函数开发高级应用程序 被引量:2
4
作者 李利平 王东风 《工业控制计算机》 2001年第11期15-16,31,共3页
本文介绍了国产组态软件组态王的I/OServer接口函数,及其快速的DDE通信协议,对于用组态王开发高级应用程序,如带先进算法库的小型DCS系统具有重要的参考价值。
关键词 工控(组态)软件 组态王 i/O Server程序 应用程序
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基于iSIGHT集成技术的某重卡双轴转向机构多目标优化 被引量:2
5
作者 周红妮 冯樱 +1 位作者 赵慧勇 朱林 《汽车零部件》 2015年第6期26-30,共5页
针对东风某重卡汽车在使用中存在的轮胎异常磨损问题,利用ADAMS/View对双轴转向机构进行建模与运动学仿真。基于多学科设计优化(MDO)软件i SIGHT,实现ADAMS/View运动学仿真集成,并建立机构优化分析流程。采用正交数组DOE分析法和NSGA-I... 针对东风某重卡汽车在使用中存在的轮胎异常磨损问题,利用ADAMS/View对双轴转向机构进行建模与运动学仿真。基于多学科设计优化(MDO)软件i SIGHT,实现ADAMS/View运动学仿真集成,并建立机构优化分析流程。采用正交数组DOE分析法和NSGA-II遗传算法实现了该双轴转向机构的多目标优化。优化结果表明:优化后各车轮转角误差大大减小,有效解决了车轮异常磨损问题。 展开更多
关键词 双轴转向机构 i SiGHT集成 ADAM/view运动仿真 遗传算法 多目标优化
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一种高性能I/O方法
6
作者 霍严梅 鞠九滨 胡亮 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2007年第1期259-261,267,共4页
并行文件系统是解决I/O瓶颈问题的重要途径。研究表明,科学应用中跨越式的文件访问模式与现存并行文件系统访问这些数据的方法的结合,对于大型数据集的访问其I/O性能是难以接受的。为了提高并行文件系统中对不连续数据的I/O性能,创建了... 并行文件系统是解决I/O瓶颈问题的重要途径。研究表明,科学应用中跨越式的文件访问模式与现存并行文件系统访问这些数据的方法的结合,对于大型数据集的访问其I/O性能是难以接受的。为了提高并行文件系统中对不连续数据的I/O性能,创建了一种新型高性能I/O方法:用户自定义文件视图结合合并I/O请求。并且在WPFS并行文件系统中实现了该方法。研究和实验结果表明,该方法具有增强科学应用性能的潜力。 展开更多
关键词 跨越式文件访问 不连续数据访问 用户自定义文件视图 合并i/O请求
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基于投入产出模型的MICK-4FI模式研究 被引量:1
7
作者 赵道致 孙建勇 《中国农机化》 2007年第4期15-19,共5页
波特竞争战略侧重从外部行业环境角度解释企业运营问题,但是实证分析结果证明资源对企业发展影响重大。针对目前尚无具体模式研究企业如何立足现有资源进行发展问题,本文基于资源基础论,将企业资源具体分为物质、信息、资金和知识资源(M... 波特竞争战略侧重从外部行业环境角度解释企业运营问题,但是实证分析结果证明资源对企业发展影响重大。针对目前尚无具体模式研究企业如何立足现有资源进行发展问题,本文基于资源基础论,将企业资源具体分为物质、信息、资金和知识资源(MICK),提出了MICK-4FI(四流集成)资源运营模式,借助投入产出模型构建MICK-4FI模式分析框架。文中利用聚焦和杠杆作用定性地解释了企业培育或者集成资源,即企业获取资源形成竞争优势的机理。本模式将资源基础论应用到企业实践层次,解决了企业通过集成运营内外部资源以求快速发展的路径依赖问题。资源运营理论从微观资源角度分析企业经营,与波特从宏观行业分析的理论共同构成一套系统的企业运营理论体系。 展开更多
关键词 竞争战略 资源基础论 MiCK-4Fi模式 投入产出模型 资源杠杆
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使用MVC体系结构设计i-Form企业表格自动管理系统
8
作者 吴怡沧 周振 +1 位作者 张川 胡运发 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2005年第1期44-45,95,共3页
简单介绍MVC体系结构的组成 ,详细说明MVC体系结构的技术实现方法及i Form企业表格自动管理系统的具体实现。
关键词 MVC 自动管理 表格 体系结构设计 系统 技术实现 使用 企业 具体
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基于“五I”课程观的中学英语社团活动探索 被引量:1
9
作者 周琦勋 《科教文汇》 2013年第23期122-123,共2页
"五I"课程观是张楚廷教授创造的教育理论。运用该理论开展英语社团活动,目的在于帮助学生提升智慧。在五I课程观的指导下,我们发动学生广泛搜集信息、利用多种手段激发学生兴趣、不断质疑活动过程和方法的可行性,鼓励利用稍... "五I"课程观是张楚廷教授创造的教育理论。运用该理论开展英语社团活动,目的在于帮助学生提升智慧。在五I课程观的指导下,我们发动学生广泛搜集信息、利用多种手段激发学生兴趣、不断质疑活动过程和方法的可行性,鼓励利用稍纵即逝的直觉,从而集思广益,使活动开展得有声有色。 展开更多
关键词 张楚廷 “五i”课程观 中学英语 社团活动
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Language, Language Teaching and Language Testing 被引量:3
10
作者 Wu Wenhua(Suihua Teachers’ College Suihua Heilongjiang 152061) 《绥化师专学报》 2002年第4期79-83,共5页
Departing from a brief presentation of the various views of language, this article elaborates the influence of views of language on language teaching and language testing. This will help us have background knowledge o... Departing from a brief presentation of the various views of language, this article elaborates the influence of views of language on language teaching and language testing. This will help us have background knowledge on language teaching and language testing. 展开更多
关键词 高校 英语教学 英语测试 背景知识
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简朝亮的《周易》观
11
作者 张纹华 陈婉柔 《五邑大学学报(社会科学版)》 2024年第3期12-15,21,92,共6页
广东近代名儒简朝亮没有留下注解《周易》的著述,但是通过辑录《尚书集注述疏》《论语集注述疏》《礼记子思子言郑注补正》《孝经集注述疏》《读书堂集》等简氏著述中阐述《周易》的内容,可以窥见简朝亮以《周易》指导生活和重视“时中... 广东近代名儒简朝亮没有留下注解《周易》的著述,但是通过辑录《尚书集注述疏》《论语集注述疏》《礼记子思子言郑注补正》《孝经集注述疏》《读书堂集》等简氏著述中阐述《周易》的内容,可以窥见简朝亮以《周易》指导生活和重视“时中”的《周易》思想。 展开更多
关键词 简朝亮 《周易》观 指导生活 “时中”
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基于虚拟仪器技术的发动机测控系统的研究 被引量:19
12
作者 叶盛 何勇 徐晓明 《浙江大学学报(农业与生命科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2003年第5期575-578,共4页
随着计算机技术的发展,虚拟仪器技术正成为测量与控制领域的重要应用工具.本文介绍了一种由NI公司6024E数据采集卡与计算机组成的发动机性能测控实验系统.传感器输出的检测信号经信号调理电路输入6024E数据采集卡,系统采用数字信号处理... 随着计算机技术的发展,虚拟仪器技术正成为测量与控制领域的重要应用工具.本文介绍了一种由NI公司6024E数据采集卡与计算机组成的发动机性能测控实验系统.传感器输出的检测信号经信号调理电路输入6024E数据采集卡,系统采用数字信号处理方法和直接数字控制方式(DDC)下的闭环驱动油门、水门双回路控制模式,利用增量式PID算法产生的控制信号由6024E卡输出,经脉宽调制(PWM)驱动后控制油门和水门,使整个控制系统具有优良的控制精度和稳定性.系统利用LabVIEW平台编程,具有研制周期短、容易组建、开发成本低、性能可靠、界面友好、易于功能扩展等优点. 展开更多
关键词 虚拟仪器技术 发动机性能测控系统 6024E数据采集卡 增量式PiD算法 脉宽调制
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基于生态观的产品包装功能“1+N”设计原则探析 被引量:11
13
作者 孟凯宁 房慧 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2014年第12期7-10,23,共5页
目的提升产品包装的利用率,延长其使用寿命,维护人—环境—产品整个生态系统的和谐统一。方法从生态观入手,结合案例,分析传统包装的不合理性,解析基于生态观的产品包装设计内涵、功能属性、原则,拓展其辅助功能和延伸功能,把握好产品... 目的提升产品包装的利用率,延长其使用寿命,维护人—环境—产品整个生态系统的和谐统一。方法从生态观入手,结合案例,分析传统包装的不合理性,解析基于生态观的产品包装设计内涵、功能属性、原则,拓展其辅助功能和延伸功能,把握好产品和包装功能间的关系。结论探讨新的包装理念"1+N"生态设计原则,从而增强包装生命力,开创产品包装设计的新领域。 展开更多
关键词 生态观 包装设计 包装功能“1+N”设计原则
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基于同步令牌的视图同步技术研究
14
作者 常智勇 莫蓉 赵杰 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第5期642-646,共5页
在协同产品开发过程中,视图同步是进行同步协同的重要实现手段,其应用模式和实现机制对产品协同开发效率影响巨大。针对一般视图同步模式过于严格的限制,从空间、时间、人员、内容等4个方面分析了对严格视图同步的放松,提出了基于同步... 在协同产品开发过程中,视图同步是进行同步协同的重要实现手段,其应用模式和实现机制对产品协同开发效率影响巨大。针对一般视图同步模式过于严格的限制,从空间、时间、人员、内容等4个方面分析了对严格视图同步的放松,提出了基于同步令牌的柔性视图同步方法。将协同用户分类为主持人、参与者和旁观者,用户在协同过程中可以处于开放或者私有状态,可以在视图同步操作中扮演发起者或接受者的角色。定义了同步令牌及其操作;从视图同步的方向和时效性方面对其进行分类,给出了4个基于同步令牌的视图同步操作及其操作权限。比较了该方法与现实世界会议中的类似概念。开发了原型系统来验证所提出方法的实用性。 展开更多
关键词 视图同步 同步令牌 柔性
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伸展盆地复杂断块运动学平面复原——以渤海湾盆地廊坊—固安断陷为例 被引量:2
15
作者 桂宝玲 何登发 +1 位作者 闫福旺 张文君 《地质科学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期426-444,共19页
本文选取廊固凹陷为例,利用平面恢复方法,研究伸展盆地断块平面运动特征。根据大兴断层的分段性,将研究区分为3个区块:西南区,中区以及东北区,又根据研究区的断块旋转特征,将中区分为中北区以及中南区。每个区块的断块运动差异性很大。... 本文选取廊固凹陷为例,利用平面恢复方法,研究伸展盆地断块平面运动特征。根据大兴断层的分段性,将研究区分为3个区块:西南区,中区以及东北区,又根据研究区的断块旋转特征,将中区分为中北区以及中南区。每个区块的断块运动差异性很大。通过对廊固凹陷古近系的断块进行构造平面恢复,发现其平面运动具有以下特征:西南区,断块主要以顺时针旋转,位移方向为东南—西北;中区,中南区断块主要以顺时针旋转,中北区主要以逆时针旋转,位移方向为西北—东南,中间位移量最大,向东北及西南端位移量逐渐减小;东北区,除沙二段外,断块主要受桐柏镇断裂影响以逆时针旋转,位移方向为近似南—北。其中东北区和西南区的位移方向相似,且与中区的位移方向相反,猜测与主控断层大兴断层的分段性有关。中区的中南部断块主要以顺时针旋转,而中北部断块主要以逆时针旋转,由于中区主应力集中在凹陷中间,向两端应力逐渐减小,导致应力作用不平衡。 展开更多
关键词 廊固凹陷 伸展盆地 大兴断层 古近系 平面恢复 复杂断块 平面运动
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试论建筑的地域性及地域性建筑的创作——兼谈程泰宁先生的建筑观和启示 被引量:5
16
作者 张艳明 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2012年第2期216-220,共5页
建筑设计对地域性的考虑是体现建筑特色和地域性文化的关键.当前西方建筑文化对中国建筑产生了重要影响,如何继承和发扬中国地域建筑文化特色,树立自己的建筑创作观尤为重要.分析了当前中国地域性建筑面临的问题和困境,阐释了程泰宁先... 建筑设计对地域性的考虑是体现建筑特色和地域性文化的关键.当前西方建筑文化对中国建筑产生了重要影响,如何继承和发扬中国地域建筑文化特色,树立自己的建筑创作观尤为重要.分析了当前中国地域性建筑面临的问题和困境,阐释了程泰宁先生自然建筑观中"三个合一"和"三个立足"的内涵与要义,并总结了它对中国地域性建筑创作的启示. 展开更多
关键词 建筑观 地域性 天人合一 程泰宁
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主体的终结及其后——藏传佛教“人我观”与拉康“镜像理论”之比较
17
作者 冯天春 《西藏研究》 北大核心 2014年第2期27-35,共9页
藏传佛教"人我观"与拉康"镜像理论"都认为主体非实存,并深入论证了此观点的正确性,完成了以理论对主体之"终结"。但终结之后,却是二者最大差异所在。"人我"认为尚存在一个超越主客的"无... 藏传佛教"人我观"与拉康"镜像理论"都认为主体非实存,并深入论证了此观点的正确性,完成了以理论对主体之"终结"。但终结之后,却是二者最大差异所在。"人我"认为尚存在一个超越主客的"无染真性",即不受主体所染的生命本来面目。而拉康却断定唯剩"虚无",故立实为主体的"无意识"为根本来挽救其理论危机,又辅以"愉悦"之法来尝试超越主体。这种自我妥协式的终结是不彻底的。由此可知,藏传佛教中的"无染真性"正是镜像理论所未涉及的关键点,实可作为拉康理论新生之导向。 展开更多
关键词 主体 终结 其后 藏传佛教 人我观 拉康 镜像理论
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元代儒者价值观念中的“我”与“为我”——吴澄真儒观探析 被引量:1
18
作者 吴立群 《南华大学学报(社会科学版)》 2010年第2期9-13,共5页
在元代,儒者的价值观念发生了很大变化。这一变化可从其核心的主体意识和利益意识的变化中得到说明。元代著名理学家吴澄面对元代儒者所面临的价值危机,一方面以"承继道统"明确元代儒者的主体意识;另一方面以"内圣外王&q... 在元代,儒者的价值观念发生了很大变化。这一变化可从其核心的主体意识和利益意识的变化中得到说明。元代著名理学家吴澄面对元代儒者所面临的价值危机,一方面以"承继道统"明确元代儒者的主体意识;另一方面以"内圣外王"规定元代儒者的利益意识,为元代儒者重新树立了"真儒"这一价值目标,肯定了元代儒者的人格自尊与价值自觉。 展开更多
关键词 “我” “为我” 吴澄 真儒观
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面向数字化制造业的XBOM/CAM集成系统研究 被引量:1
19
作者 王耀东 刘文波 何玉强 《自动化仪表》 CAS 北大核心 2013年第6期24-28,共5页
针对企业在实施数字化制造过程中所面临的信息管理水平及制造效率低下问题,提出了基于UG的XBOM/CAM集成系统开发方法。在该系统中,首先通过物料清单(BOM)多视图映射算法将设计BOM转换为工艺BOM和制造BOM;然后建立切削参数优化数学模型,... 针对企业在实施数字化制造过程中所面临的信息管理水平及制造效率低下问题,提出了基于UG的XBOM/CAM集成系统开发方法。在该系统中,首先通过物料清单(BOM)多视图映射算法将设计BOM转换为工艺BOM和制造BOM;然后建立切削参数优化数学模型,并以工艺BOM和制造BOM所提供的信息为依据,采用模拟退火遗传算法求解数学模型,从而获取最优的切削参数;最后调用UG/CAM模块,生成数控加工G代码。 展开更多
关键词 物料清单(BOM) 计算机辅助制造(CAM) 多视图映射 建模 参数优化 数字化制造
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“读图”语境下的大学生审美教育问题——从“看”与“被看”说起
20
作者 耿爱先 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2008年第4期39-42,共4页
"读图"语境下,大学生审美教育中出现了一系列变化,一是由"我看"向"他看"的转变,使审美的"建构"先于审美的"发现";二是由看"图"向"看"本身的倒转,使审美之"... "读图"语境下,大学生审美教育中出现了一系列变化,一是由"我看"向"他看"的转变,使审美的"建构"先于审美的"发现";二是由看"图"向"看"本身的倒转,使审美之"看"本身呈现为复杂的结构性存在。基于此,对大学生审美教育过程中的"看"——谁在看、看什么及如何看等问题的思考与探究,使我们认为"读图"语境下的大学生审美教育的问题式已发生转换,这为审美教育的研究提供了新的问题域。 展开更多
关键词 读图 审美教育 我看 他者
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