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Research on the Ideological and Political Work of Nursing Students in the New Era under the Strategy of Healthy China
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作者 Shengle Chen 《Open Journal of Applied Sciences》 2024年第4期801-808,共8页
Nursing students have uniqueness within the general university student population as they are among the primary practitioners of the “Healthy China Strategy 2030” and guardians of people’s health. Innovating and st... Nursing students have uniqueness within the general university student population as they are among the primary practitioners of the “Healthy China Strategy 2030” and guardians of people’s health. Innovating and strengthening ideological and political education for nursing students, enhancing their skills in serving the people, is a significant political task for medical universities. Against the backdrop of the “Healthy China Strategy,” how to effectively improve nursing students’ professional competencies, integrate life education, medical humanities education, and general ideological and political education, and utilize life education to construct a more suitable ideological and political education system for nursing students, in order to better establish correct worldviews, values, and professional outlooks, are urgent practical issues that need to be addressed in ideological and political education in medical universities. This article takes life education as an entry point and focuses on integrating it with the internalization and unification of ideological and political education courses, aiming to explore the possibilities and new pathways for integrating life education into the ideological and political education of nursing students in the new era. 展开更多
关键词 Healthy China Strategy Nursing Students ideological and political work Life Education
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Media Effect of Students’ Ideological and Political Work in Tibetan Agricultural Colleges and Universities
2
作者 Hengliang WANG 《Asian Agricultural Research》 2017年第6期104-107,共4页
Both the students’ ideological and political work and the media work in agricultural colleges and universities are priorities of agricultural higher education in Tibet. The economic and social development situation i... Both the students’ ideological and political work and the media work in agricultural colleges and universities are priorities of agricultural higher education in Tibet. The economic and social development situation in Tibet,especially the modern agricultural development trend in Tibet,provides excellent development opportunities and challenges for both the students’ ideological and political work and the media work in Tibetan agricultural colleges and universities. On the whole,the students’ ideological and political work and the media work should not be treated with discrimination. Instead,they should be effectively integrated and coordinated,to form joint efforts,so as to create a bright spring for agricultural higher education of Tibet. 展开更多
关键词 Agricultural colleges and universities ideological and political work Media effect Tibet of China
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Research on Red Culture Merging into Ideological Work in Colleges and Universities Under the Background of Integration of Culture and Tourism-Taking Red Culture Resources in Wuhan as an Example
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作者 Nie Yaohua Nie Zutian 《Management Studies》 2021年第6期487-489,共3页
The aim is how to integrate the Red Music Culture into the ideological and political work of colleges and universities and the sustainable development under the background of the integration of culture and tourism.The... The aim is how to integrate the Red Music Culture into the ideological and political work of colleges and universities and the sustainable development under the background of the integration of culture and tourism.The main content is the development of local red cultural resources,red cultural education around me,the development of local red cultural resources as the theme of cultural and creative products.The enlightenment is that the ideological and political work of colleges and universities should make full use of the red cultural resources around them to bring the ideological and political education of students into effect. 展开更多
关键词 combination of literature and travel red culture colleges and universities ideological and political work
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高校思想政治工作与思想政治教育的逻辑研究 被引量:2
4
作者 陈旭 冯馨颖 +1 位作者 鲍美阳 苑新悦 《高教学刊》 2024年第4期168-172,共5页
该文以《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为研究出发点,研究高校思想政治工作和思想政治教育的关系。通过对高校思想政治工作和思想政治教育二者的语义、概念、内涵与外延、应用四维阐述,厘清新时期高校思想政治工作与思想政... 该文以《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为研究出发点,研究高校思想政治工作和思想政治教育的关系。通过对高校思想政治工作和思想政治教育二者的语义、概念、内涵与外延、应用四维阐述,厘清新时期高校思想政治工作与思想政治教育的实质,总结得出二者在语义上相似指向不同,概念上范围、划分层次、作用点区别,内涵和外延上存在包含被包含,应用上存在观察与参与视角。在二者逻辑研究的基础上,进一步分析新时代高校思想政治工作和思想政治教育的关系,挖掘二者基本理论与实践结合的参考成果。 展开更多
关键词 高校思想政治工作 思想政治教育 逻辑研究 语义 内涵与外延
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新时代职业教育培育工匠精神探研 被引量:2
5
作者 邹忠 《高教学刊》 2024年第6期81-84,89,共5页
新时代深入推进弘扬和培育工匠精神的研究与实践,具有特殊重要性和现实紧迫性。职业教育领域与工匠精神关联紧密,要深入理解新时代工匠精神的科学内涵和鲜明特征,立足培育工匠精神的工作现状,剖析存在的突出问题和形成原因,提出加强和... 新时代深入推进弘扬和培育工匠精神的研究与实践,具有特殊重要性和现实紧迫性。职业教育领域与工匠精神关联紧密,要深入理解新时代工匠精神的科学内涵和鲜明特征,立足培育工匠精神的工作现状,剖析存在的突出问题和形成原因,提出加强和改进工作的思路和对策,推动新时代职业教育培育工匠精神的理论和实践发展,增强职业教育思想政治工作的针对性和实效性,培养更多堪当民族复兴重任的职教新人。 展开更多
关键词 新时代 职业教育 工匠精神 思想政治工作 改进对策
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“大思政课”视阈下高校辅导员工作课程化探析 被引量:2
6
作者 叶芜为 《赣南师范大学学报》 2024年第2期115-120,共6页
党和国家推动“大思政课”建设给高校辅导员工作课程化研究和实践提供了历史性机遇。基于“大思政课”背景,推进高校辅导员工作课程化实践具有辅导员身份、职能和发展变革诉求的大逻辑,具备辅导员供优课、能上课和讲道理核心功能的大价... 党和国家推动“大思政课”建设给高校辅导员工作课程化研究和实践提供了历史性机遇。基于“大思政课”背景,推进高校辅导员工作课程化实践具有辅导员身份、职能和发展变革诉求的大逻辑,具备辅导员供优课、能上课和讲道理核心功能的大价值,需要辅导员重在落实、基于事实和成在课改行动力的大担当。倡导辅导员工作课程化,绝非推动专职辅导员兼职化的历史性倒退,也不是促使专职辅导员专任教师化的转型,而是试图创设一种融辅导员“干部+教师”双重身份、“工作+教育”双重职能和“职称+职务”双重晋升于一体的途径和方法,形成有利于辅导员潜下心来育人、静下心来教育教学的制度环境,建设一支职业化专业化专家化辅导员队伍,使他们真正成长为学生心目中具有“大先生”情怀、教育家精神的知心朋友和人生导师。 展开更多
关键词 大思政课 辅导员工作课程化 双重身份
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新时代高校教师党支部在课程思政中发挥作用的机制研究 被引量:2
7
作者 马莹莹 《高教学刊》 2024年第9期172-175,180,共5页
课程思政是高校思政育人的重要途径,是实现高校立德树人根本任务的重要环节。但在课程思政建设过程中,仍然存在一定的问题和困难,主要体现在广大任课教师群体上。教师党支部是新时代高校的基层组织,具有引领和推动课程思政高质量建设的... 课程思政是高校思政育人的重要途径,是实现高校立德树人根本任务的重要环节。但在课程思政建设过程中,仍然存在一定的问题和困难,主要体现在广大任课教师群体上。教师党支部是新时代高校的基层组织,具有引领和推动课程思政高质量建设的责任。首先,分析高校开展课程思政的问题和苦难;其次,分析党支部在引领和推进课程思政建设中应发挥的作用;最后,根据教师党支部和课程思政建设的实际情况,提出“以学促建”“以带促建”“以评促建”和“以查促建”四种教师党支部发挥作用的机制,真正实现党支部引领和推动课程思政的建设和发展。 展开更多
关键词 高校教师党支部 课程思政 工作机制 调研 新时代
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高校思想政治教育与创新创业教育深度融合的探索与实践 被引量:1
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作者 郑斌 《南昌师范学院学报》 2024年第2期106-110,共5页
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养担当民族复兴大任的时代新人,是新时代高校思想政治教育的关键,而创新创业教育是思想政治教育的“新载体”,思想政治教育则为创新创业教育提供思想保障和精神导向。本文从两者深度... 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养担当民族复兴大任的时代新人,是新时代高校思想政治教育的关键,而创新创业教育是思想政治教育的“新载体”,思想政治教育则为创新创业教育提供思想保障和精神导向。本文从两者深度融合的必要性和可行性出发,着眼于破解主体的投入与学生全面发展需求、教学方式与学生期待、教学资源的利用程度与协同育人要求等“四个不匹配”的难题,采用融入办学治校、融通教学领域、融合资源要素、融贯核心价值的路径,推动思想政治教育与创新创业教育深度融合,这是不断深化“三全育人”综合改革的现实需要,还是贯彻落实立德树人根本任务的时代使命,更是办好人民满意大学的必然要求。 展开更多
关键词 高校 思想政治工作 创新创业教育
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提升农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能的对策研究——基于农业科研单位节庆典仪应用与思想政治工作现状的问卷调研
9
作者 曹娟 袁爱萍 +2 位作者 徐世伟 袁朗 罗兵前 《农业科技管理》 2024年第4期119-123,共5页
节庆典仪作为思想政治工作新的有效载体,能将抽象的思想政治教育内容落实到行动中,强化思想政治工作教育成效,切实提升思想政治工作质量。文章通过对农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能发挥现状和存在问题的深刻剖析,提出丰富节庆... 节庆典仪作为思想政治工作新的有效载体,能将抽象的思想政治教育内容落实到行动中,强化思想政治工作教育成效,切实提升思想政治工作质量。文章通过对农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能发挥现状和存在问题的深刻剖析,提出丰富节庆典仪的文化内涵、打造具有“农科”特色的节庆典仪、规范节庆典仪的仪式程序、健全节庆典仪的长效机制等优化节庆典仪的思想政治教育功能的对策建议,使农业科研单位节庆典仪在传承中创新、发展,以期为农业科研单位提供参考。 展开更多
关键词 农业科研单位 节庆典仪 思想政治教育功能 思想政治工作
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高质量发展视域下加强公立医院思想政治工作的实践与思考
10
作者 焦静 管淳 +4 位作者 董琳 罗欣 黄鹂 吴茜 段文利 《现代医院》 2024年第7期1031-1033,共3页
思想政治工作是中国共产党的优良传统、鲜明特色和政治优势,是一切工作的生命线。本文通过文献研究结合实践总结,阐述思想政治工作对公立医院高质量发展的重要意义,剖析当前思想政治工作的薄弱之处,聚焦筑牢理想信念、砥砺为民初心、培... 思想政治工作是中国共产党的优良传统、鲜明特色和政治优势,是一切工作的生命线。本文通过文献研究结合实践总结,阐述思想政治工作对公立医院高质量发展的重要意义,剖析当前思想政治工作的薄弱之处,聚焦筑牢理想信念、砥砺为民初心、培育高素质人才等方面,探索新时期加强医院思想政治工作的实践路径,凝练了“三聚焦三结合三统一”的工作方法,为推进医院高质量发展提供强大动力。 展开更多
关键词 公立医院 思想政治工作 高质量发展 公益性
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大学生“搭子社交”现象透视及其引导 被引量:1
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作者 李桦 金卫芬 《高校辅导员学刊》 2024年第3期83-88,100,共7页
“搭子社交”是当下大学生群体广泛参与的社交新样态,有着趣缘化匹配、碎片化整合和轻质化投入的表征。通过对大学生“搭子社交”现象在个体、群体、组织和文化层面的透视,探析其多维度演化规律,进而提出引导的实践进路,即在高校思政工... “搭子社交”是当下大学生群体广泛参与的社交新样态,有着趣缘化匹配、碎片化整合和轻质化投入的表征。通过对大学生“搭子社交”现象在个体、群体、组织和文化层面的透视,探析其多维度演化规律,进而提出引导的实践进路,即在高校思政工作中要反思社交过度理性,并以精准思政引领精准陪伴,营造健康的校园社交生态,鼓励营建“知情意”兼备的革命伙伴式长期“搭子”关系。 展开更多
关键词 “搭子社交” Z世代大学生 精准思政
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高校数学课程思政要素体系与融入方式——基于“全国高校青年教师教学竞赛”获奖作品分析
12
作者 高雪芬 洪涛清 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第4期78-82,102,共6页
构建数学课程思政要素体系是进行课程思政深入研究的需要.从科学精神与伦理、哲学与思想、品德与法治、情怀与信念4个维度,构建了高校数学课程思政要素体系,指出了思政融入的附加式、顺应式、融合式3种方式.以近三届“全国高校青年教师... 构建数学课程思政要素体系是进行课程思政深入研究的需要.从科学精神与伦理、哲学与思想、品德与法治、情怀与信念4个维度,构建了高校数学课程思政要素体系,指出了思政融入的附加式、顺应式、融合式3种方式.以近三届“全国高校青年教师教学竞赛”中的数学课程获奖作品为样本,采用录像分析法进行分析.结果表明,所有选手都融入了课程思政,案例内容主要集中在中国故事、思想方法、品德修养等方面;采用附加式的作品较多,顺应式和融合式的作品较少;顺应式、融合式的教学设计,高契合度的思政内容,由浅入深、丝丝入扣的逻辑结构更容易获得专家的青睐. 展开更多
关键词 课程思政 教学竞赛 获奖作品 大学数学
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高职院校思政工作协同创新路径研究
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作者 夏君旨 闫军 高秀春 《工业技术与职业教育》 2024年第3期57-60,共4页
做好思想政治工作是新时代赋予高职院校的职责使命。协同创新是高职院校加强和改进思政工作的基本理念。高职院校应将思政工作看作一个系统化运行过程,全面分析思政工作的主体、客体和介体等要素,确定教育团队协同、教育内容协同和教育... 做好思想政治工作是新时代赋予高职院校的职责使命。协同创新是高职院校加强和改进思政工作的基本理念。高职院校应将思政工作看作一个系统化运行过程,全面分析思政工作的主体、客体和介体等要素,确定教育团队协同、教育内容协同和教育介体协同等推进实施重点,采用加强理论研究与应用、加强体系建构与整合、加强队伍建设与提质、加强方法更新与优化、加强载体融合与创新等实施路径,实现全要素参与和全过程协同,形成协同创新的思政工作格局,切实提升思政工作的时代感和实效性。 展开更多
关键词 高职院校 思政工作 协同创新 路径
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李大钊青年教育思想的当代价值探析
14
作者 任鹤飞 梁夕雯 高路杨 《华北理工大学学报(社会科学版)》 2024年第2期116-120,共5页
在国家危亡之际,李大钊以马克思主义理论和实践为基础,结合时代背景,深入分析青年人的思想特点和成长需求,开展了一系列推动青年思想发展的教育和实践活动,引导青年用科学理论改造人生观和世界观,牢固树立家国情怀,带动了一批又一批爱... 在国家危亡之际,李大钊以马克思主义理论和实践为基础,结合时代背景,深入分析青年人的思想特点和成长需求,开展了一系列推动青年思想发展的教育和实践活动,引导青年用科学理论改造人生观和世界观,牢固树立家国情怀,带动了一批又一批爱国青年毅然投身创造“青春中华”的伟大革命实践当中,也逐渐形成了其独具特色的青年教育思想。在教育形式、内容和目标上,李大钊的青年教育思想与当前国家提出的“大思政课”教育理念高度契合。二者的有效融合,对于当前做好青年思想工作,构建“大思政课”教育体系具有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 李大钊 青年教育 马克思主义 思想政治教育
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新时代医学院校思想政治工作体系现代化:意义、目标与向路 被引量:1
15
作者 王刚 《科教文汇》 2024年第9期44-48,共5页
实现思想政治工作体系现代化是医学院校思想政治工作的发展方向。为了更好地遵循思想政治工作的规律、更好地满足“新医科”建设要求、更好地应对发展中的机遇挑战,推进新时代医学院校思想政治工作体系现代化势在必行。医学院校思想政... 实现思想政治工作体系现代化是医学院校思想政治工作的发展方向。为了更好地遵循思想政治工作的规律、更好地满足“新医科”建设要求、更好地应对发展中的机遇挑战,推进新时代医学院校思想政治工作体系现代化势在必行。医学院校思想政治工作体系现代化应当符合医学教育的特点与规律,具有明确清晰的思想政治工作多元主体,成为突破界限、具备完整育人功能的体系。具体建设思路需要从以下三方面着力:铸牢医教协同的思想政治工作共同体意识;丰富以医德教育为重点的德育内容体系;形成“纵向到底、横向到边”的思想政治工作格局。 展开更多
关键词 思想政治工作体系现代化 医学院校 医教协同 思想政治工作共同体意识
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社会化视角下大中小学思想政治教育一体化的理论审思与实施策略
16
作者 刘谦 唐伊豆 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2024年第4期150-158,共9页
社会化是个体由“自然人”成长为“社会人”的过程。在青少年的成长过程中,思想政治教育不仅是传授知识和理论的途径,更是引导实现社会化的重要手段。为此,需要在认识各学段学生社会化需求特点基础上给予具有系统性、连续性的整体设计... 社会化是个体由“自然人”成长为“社会人”的过程。在青少年的成长过程中,思想政治教育不仅是传授知识和理论的途径,更是引导实现社会化的重要手段。为此,需要在认识各学段学生社会化需求特点基础上给予具有系统性、连续性的整体设计和积极引导。在纵向学段衔接向度上,从教育内容、实施方法、评价指标、体系建设、教师队伍等方面整合教育资源;在横向多元参与主体向度上,关注学校、家庭、社区、互联网空间等力量的整合,构建全方位育人网络。 展开更多
关键词 社会化 思想政治教育 大中小学一体化 青少年 价值观
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高校教师党支部党建引领“三全育人”实施路径探索
17
作者 胡红钱 徐文杰 +1 位作者 郭菲菲 郑玲玲 《高教学刊》 2024年第28期180-183,188,共5页
高校党建工作与思想政治工作是实现立德树人任务的重要内容和重要途径,但党建与业务工作、思想工作的融合是一个难点问题。高校教工党支部作为高校基层党组织联系广大教职工和师生的纽带和桥梁,在党的教育事业中发挥着重要作用。支部党... 高校党建工作与思想政治工作是实现立德树人任务的重要内容和重要途径,但党建与业务工作、思想工作的融合是一个难点问题。高校教工党支部作为高校基层党组织联系广大教职工和师生的纽带和桥梁,在党的教育事业中发挥着重要作用。支部党员教师的双重身份要求其既承担党建与业务工作,又肩负学生思想政治教育责任。该文从立德树人根本任务出发,结合当代大学生的特点和新时代党建要求,挖掘教师党支部在“三全育人”中的党建引领不足,探索构建协同育人机制,发挥教师党支部的“三全育人”功能,服务高校学科建设、人才培养工作。 展开更多
关键词 教师党支部 三全育人 党建 协同育人 思想政治工作
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论以青年为本的思想政治教育
18
作者 倪邦文 《学术前沿》 CSSCI 北大核心 2024年第14期80-91,共12页
研究以青年为本的思想政治教育对于理解和把握思想政治教育的本质、提升青年思想政治教育针对性和实效性,以及改革与创新思想政治教育都具有重要意义。新时代以青年为本的思想政治教育旨在促进青年的健康成长和全面发展,要始终从青年这... 研究以青年为本的思想政治教育对于理解和把握思想政治教育的本质、提升青年思想政治教育针对性和实效性,以及改革与创新思想政治教育都具有重要意义。新时代以青年为本的思想政治教育旨在促进青年的健康成长和全面发展,要始终从青年这一教育对象本身出发,在群体与个体有机结合中科学掌握青年思想政治教育对象的心理特征,在理想与现实的互动观照中精准把握马克思主义传播中的青年思想样态,在传统与现代交叉融通中全面洞悉政治社会化过程中青年的行为动向。 展开更多
关键词 以青年为本 立德树人 思想政治教育
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理工类专业的专业思政探索——以军校电子信息工程专业为例
19
作者 唐涛 栾银森 +2 位作者 吴志东 赵排航 宋燕燕 《高教学刊》 2024年第26期43-47,52,共6页
围绕电子信息工程专业高素质、专业化新型人才的培养目标,结合军校着重培养学生忠诚使命、爱国情怀、科学思维和岗位任职等能力素质的特点,该文从专业课课程整体出发,探索构建军校电子信息工程专业的专业思政体系,实现思政元素由点到面... 围绕电子信息工程专业高素质、专业化新型人才的培养目标,结合军校着重培养学生忠诚使命、爱国情怀、科学思维和岗位任职等能力素质的特点,该文从专业课课程整体出发,探索构建军校电子信息工程专业的专业思政体系,实现思政元素由点到面、思政路线由齐头并进到有序递进、思政模式由单打独斗到协同统一的转变。重点以电子信息工程专业的电路分析基础、信号与系统、数字信号处理三门基础专业课为例,提炼科学思维培养的典型思政案例,阐述专业思政体系构建的实施路径与方法,实现专业知识教学与思政教育的同向同行。 展开更多
关键词 理工类专业 专业思政 军校电子信息工程专业 科学思维培养 意志品质锻炼
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红色资源赋能青年思想政治教育方略探索
20
作者 王虹 《无锡商业职业技术学院学报》 2024年第3期103-107,共5页
红色资源是中国特色社会主义文化的重要组成部分,蕴含着丰富的美学意蕴、高尚的道德情操和严谨的科学思维方法,具有先进的价值引领作用,有利于引导青年领悟大道、奋楫前行。在开发红色资源育人元素的过程中,要有效彰显政治思维、科学思... 红色资源是中国特色社会主义文化的重要组成部分,蕴含着丰富的美学意蕴、高尚的道德情操和严谨的科学思维方法,具有先进的价值引领作用,有利于引导青年领悟大道、奋楫前行。在开发红色资源育人元素的过程中,要有效彰显政治思维、科学思维、文化思维,构建以学校育人为主阵地的“大思政”课堂,拓展以文旅融合为支撑的育人空间,创新以数字媒体为载体的传播渠道,发挥红色资源育人价值。 展开更多
关键词 红色资源 青年 思想政治教育
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