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利用“师生共建科研团队”模式提高医学信息学学生的职业素养
被引量:
5
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作者
郝尚富
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2012年第11期37-39,共3页
探讨了师生共建科研团队的内涵、实施模式以及取得的成效,指出该模式是培养医学信息技术高素质创新人才的有效途径之一。
关键词
师生共建
科研团队
医学信息教育
创新能力
职业素养
下载PDF
职称材料
题名
利用“师生共建科研团队”模式提高医学信息学学生的职业素养
被引量:
5
1
作者
郝尚富
机构
河北北方学院信息科学与工程学院
出处
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2012年第11期37-39,共3页
文摘
探讨了师生共建科研团队的内涵、实施模式以及取得的成效,指出该模式是培养医学信息技术高素质创新人才的有效途径之一。
关键词
师生共建
科研团队
医学信息教育
创新能力
职业素养
Keywords
Cooperative scientific research team of teachers and students
Medical information education
inno- vating capability
Occupational literacy
分类号
R-058 [医药卫生]
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
利用“师生共建科研团队”模式提高医学信息学学生的职业素养
郝尚富
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2012
5
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