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利用“师生共建科研团队”模式提高医学信息学学生的职业素养 被引量:5
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作者 郝尚富 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2012年第11期37-39,共3页
探讨了师生共建科研团队的内涵、实施模式以及取得的成效,指出该模式是培养医学信息技术高素质创新人才的有效途径之一。
关键词 师生共建 科研团队 医学信息教育 创新能力 职业素养
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