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人格理论三种研究取向述评
被引量:
2
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作者
杨慧芳
《湛江师范学院学报》
2009年第5期122-125,共4页
从特质的取向研究人格,极大地促进了人格心理学的发展。人格的情境主义研究取向与特质取向相对立,产生了著名的人—情境之争,这场争论促成了现代人格心理学上互动主义取向的产生。文章介绍了这三种研究取向的产生、发展、特点,并指出人...
从特质的取向研究人格,极大地促进了人格心理学的发展。人格的情境主义研究取向与特质取向相对立,产生了著名的人—情境之争,这场争论促成了现代人格心理学上互动主义取向的产生。文章介绍了这三种研究取向的产生、发展、特点,并指出人格心理学研究中,各种研究取向由分裂对立不断走向整合的趋势。
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关键词
人格
特质取向
情境主义取向
互动主义取向
整合
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职称材料
题名
人格理论三种研究取向述评
被引量:
2
1
作者
杨慧芳
机构
湛江师范学院教务处
出处
《湛江师范学院学报》
2009年第5期122-125,共4页
基金
湛江师范学院2006年人文社会科学研究项目(QW0615)
文摘
从特质的取向研究人格,极大地促进了人格心理学的发展。人格的情境主义研究取向与特质取向相对立,产生了著名的人—情境之争,这场争论促成了现代人格心理学上互动主义取向的产生。文章介绍了这三种研究取向的产生、发展、特点,并指出人格心理学研究中,各种研究取向由分裂对立不断走向整合的趋势。
关键词
人格
特质取向
情境主义取向
互动主义取向
整合
Keywords
personality
the trait approach
the
situation
ism approach
the
interaction
ism apprrroach
integration
分类号
B845 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
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1
人格理论三种研究取向述评
杨慧芳
《湛江师范学院学报》
2009
2
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