JOPENS常用定位方法对台湾中深源地震定位差异分析

福建省地震台网负责监测中国台湾地区地震。由于属于网外范围,台站分布偏一侧,对于有一定深度的地震使用何种定位方法能获得较好的地震参数一直是个问题。本文利用JOPENS系统中交互分析软件MSDP提供的常用定位方法,使用福建省地震台网监测资料对台湾地区中深源地震进行定位,并将各种定位方法得出的结果与中国台湾公布的地震参数进行对比,分析两者结果的差异,进而找出合适的定位方法用于地震速报。

《Java程序设计基础》在线开放课程的建设与应用

传统教学模式存在很多弊端,重理论、轻实践,以板书讲解为主,较少融入信息化元素。建设在线开放课程目的在于进一步促进教育教学观念转变,深化教师、教材、教法改革。以《Java程序设计基础》课程为例,从课程现状分析、课程内容选择、课程预期受众的定位与目标、教学资源储备、课程评价体系等方面阐述在线开放课程建设的思路,并实际用于课程教学中,深入推进人才培养模式的改革与创新,进一步提高教师的综合素质,提升教学效果。

Oracle OpenWorld大会谈Java

本月，在Oracle Open World大会上面，Java的创始人JamsGosling专门谈到了Java的发展状况，他说：“在这个星球上，使用Java的设备比地球总人口还要多”。

Internet环境下用Java/JDBC实现地理信息的互操作与分布式管理及处理

Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ的蓬勃发展，使得网络地理信息系统（ＩｎｔｅｒｎｅｔＧＩＳ）下地理信息的互操作成为可能。

控制组态系统基于Java的B/S结构设计

该文针对分布式控制系统开放性的要求,提出采用基于Java的Browser／Server模式设计控制组态系统,并介绍了组态系统中B／S的工作方式以及在控制组态系统中的应用.

基于开源项目的项目教学法在Java教学中的应用

项目教学法特别适合于职业技术教育,Java开源社区产生了许多有价值的开源项目,并且培养了一大批优秀的大师级编程专家。文章提出基于开源项目的项目教学法,然后给出了其在Java教学中的具体应用实践,最后探讨了该教学法应该注意的问题。

Java语言课程实践教学改革

针对目前本科的Java语言课程实践教学中存在的不足,提出改革实践教学的内容、开放式实验室建设、考核制度的转变等措施。同时还阐述了课程组教师自主研发的Java语言上机实验平台,它在改善Java语言的实践教学,激发学生学习兴趣,适应创新人才培养需要等方面发挥了良好作用。

Web上基于Java的工控组态系统结构设计

针对分布式控制系统的开放式要求，通过对组态系统功能要求及其实现的根本问题的分析，结合Ｗｅｂ 的功能及应用，提出了一种新的开放式工控组态系统体系结构，并重点就现有这种结构的主要技术———Ｊａｖａ作了分析设计。

开源项目下探讨式教学法在Java课程中的应用

分析了以往Java课程教学存在的如下问题:课程教学内容以书本知识为主心轴;教学方法侧重于知识的传授;缺乏理论与实践一体化的教学环境和工具.为提高教学质量和效果,将探讨式教学引入其中.从学生分组探讨、逐层分解开源项目和鼓励学生探讨新知识三个方面,详细介绍了在Java技术开源项目下探讨式教学法的应用.实践表明,这种方法教学效果良好,有利于培养学生的综合素质能力.

学习Java应该注意的问题

针对Java初学者对学好Java所存在的问题,从学习Java的学习方法和学习Java相关组件的顺序和方法,探讨学习Java应该注意的问题。

Java开源工具在市政工程项目管理系统中的应用

阐述Java开源项目工具在市政工程项目管理系统开发中的应用,介绍市政工程项目管理系统的功能信息模块结构,介绍通过Java开源工具实现的系统技术框架、系统的实现方法和系统工作流程,并说明了系统的主要功能和应用特点,并进行工作总结和对未来工作的展望。

高职院校在线开放课程建设研究与实践——以湖南网络工程职业学院“Java Web程序设计”为例

教育信息化为学生自主化、个性化和协同学习提供了平台,开放的网络空间,给学习者随时学习的可能性。本文针对在线网络课程的建设的国内外现状,以"JavaWeb程序设计"为例,从课程建设目标,课程内容的设计,资源建设的方式,课程平台的选择等方面给出了在线开放课程建设的思路和方案。

利用Java二次开发UGNX

本文介绍了UG NX中新推出的二次开发工具NX Open,详细介绍了使用Java语言开发UG插件的过程,讨论了开发过程中几个注意事项。

基于Java开源软件编程构建应用系统模式研究

对开源软件及编程模式进行了介绍,讲解了极限编程方法,对基于MVC开发模式下,Java Web应用程序的技术架构及开源软件的选取进行了研究讨论。

基于Java的开源GIS编程教学初探

基于开源技术的地理信息系统(GIS)开发能力,是“空间信息与数字技术专业”(空间专业)本科学生的重要就业能力。文章以培养空间专业学生开源GIS编程基础为目标,利用该专业Java课程的实践教学环节,对基于Java的开源GIS编程教学进行了初步探索,其中设计的教学案例、任务和项目,搭建的开源实践教学平台,以及采用的过程化考核,可为相关教学提供参考。

在静态编译器中实现Java异常机制的算法

将Java程序静态编译成可执行程序是使用Java虚拟机动态编译/解释执行Java程序的另一种运行Java程序的方式。针对Java异常机制的特点和静态编译的需求,在介绍Java异常处理逻辑的基础上,提出一种在静态编译器中实现Java异常机制的算法,结合Open64开源编译器,给出该算法的具体步骤以及实现方式,以SPECjvm98为测试集,验证该算法的有效性。

用Java快速开发Linux GUI应用

性能出众的Linux系统目前"叫好不叫座",究其原因部分在于目前Linux平台上缺乏好用的应用程序,而这又与目前Linux平台上GUI应用程序开发效率太低密切相关。为此,本文给出用Java快速开发LinuxGUI应用的方法,并对采用该方法的背景、特点、程序及其广泛的应用前景作了全面的分析。

《Java程序设计》在线开放课程建设探索与实践

随着全球疫情的蔓延,在线开放课程发挥了重要的作用。教育已经由传统的线下教学模式转换为线上线下混合教学模式。我们在《Java程序设计》课程中进行了探索与实践。

基于Java技术的网络教学互动系统的构建

在开放性教学理念下基于Java技术的网络教学互动系统,是以学生为主体,教师为主导,利用网络新技术和学习资源为师生提供了一个网络教学环境的互动平台。本文简要分析了开放性互动教学理论对互动系统构建的支撑,在此基础上对教学互动系统进行需求分析,并对设计过程进行了概要论述。

JFINAL框架在Java web开发中的应用

近几年来,我国信息技术得到了飞速的发展,Web技术以及互联网在新时代当中作为新技术的典范,它的发展速度也不容小觑,目前来看,由于Web的用户数量相对觉多,而且随着近几年来手机等通讯工具的普及,他的需求大大地增加,这也就使得它的相关应用功能已经不能满足他的应用需求市场,所以要对其进行开发。但是由于Web的整体功能相对复杂,这就使得它在开发过程当中要面临许多复杂的问题,整个的开发框架也必须符合时代发展需求,所以说要求较高,近几年来不断出现了许多开元式地开发框架,但是这些开发框架都存在着一些不足之处,本文综合分析各种开源的开发框架,提出JFINAL这一开发框架的根本优势。