书写母亲的历史——二战后日本国民历史学运动与妇女史的实践

第二次世界大战之后,日本左翼思潮兴起,马克思主义的影响尤为重要。由马克思主义史家石母田正领导的国民历史学运动便是一例。这一运动倡导知识分子协助民众,书写工人、农民等民众的历史,进而重构日本历史的主体。在国民历史学运动中,妇女史书写是重要的组成部分,而“母亲的历史”的书写又是最为核心的内容。通过书写母亲的历史这一史学实践,国民历史学运动从立场、方法、资料等多个维度拓展了日本近现代史学发展的空间。

高校高水平女子足球运动员的注意力与空间工作记忆特征研究

为探讨高校高水平女足运动员的注意力与空间工作记忆特征,对足球组和对照组共36名被试者进行《注意力测验》量表和空间工作记忆任务测试。结果显示:(1)足球组注意分配、注意广度和注意力总分均显著高于对照组。(2)足球组在1-back任务中,反应时显著低于对照组。并且当小球数量为1时,足球组反应时显著低于对照组。由此可见:高水平大学生女足运动员在注意力表现上呈现出较高的集中度和灵活性,与其对比赛环境的快速调整和对关键信息的敏感性相关。此外,她们在空间工作记忆方面也表现出显著的优势,受到长期训练对空间信息处理的积极影响。这些发现为进一步探索运动员认知特征提供了重要线索,并对足球运动训练和选拔策略做出了启示。

中国大学生女子足球运动发展现状与对策研究

采用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,通过对参加2005年全国大学生女子足球锦标赛的教练员和运动员进行问卷调查和统计数据的整理,对中国大学生女子足球运动发展现状进行详细分析。提出中国大学生女子足球发展的设想和对策。体教结合,探讨中国女子足球运动员后备人才培养的体制改革,希望能在女子足球人才培养体制、大学生女子足球竞赛制度和大学生女子足球赛事推广等方面进行改革,从而推动中国女子足球运动和大学生女子足球运动向前发展。

中医强力手段增强女子足球运动员身体机能实验研究

探讨了采用中医药手段辨证组方增强国家女子足球运动员身体机能的应用效果 .对中国国家女子足球队 2 4名队员在分别提高有氧耐力和肌肉爆发力为主 ,全面提高身体专项能力的集训一、二阶段 ,针对性地以中药“强健 1号”和“强健 2号”辨证论治 ,发现其体重保持稳定 ,瘦体重增加 ,血红蛋白增加 (P <0 0 5) ,血睾酮及其与皮质醇比值明显升高 (P <0 0 1 ,P <0 0 5) ,主观体力感觉等级与对应的最大心率值基本一致 ,疲劳自觉症状减轻 .这说明应用中药辅助提高运动员体能 ,组方应有针对性 .以健脾温阳为本 。

基于Apriori算法的高水平女足比赛进攻模式——以2012年“阿尔加夫杯”决赛为例

为解决足球比赛中"频繁出现的球员组合"问题,发现足球比赛中球员之间的关系,以数据挖掘为基础的比赛分析技术开始应用。本研究使用的比赛诊断分析方法改进了以往研究中的算法的数据结构,使之能够发现与创造得分机会有关的球员或球员关联,即"最佳球员(组合)"。以2012年"阿尔加夫杯"决赛中的德国女足和日本女足所有技战术行为发生的时间、区域以及涉及球员等特征为研究对象,利用比赛诊断分析方法对这2支球队进行诊断分析,发现其"频繁出现的球员组合"以及和得分机会有关的"最佳球员(组合)"。

第6届女足世界杯日本队进攻特征研究

通过录像观察法,研究并分析了2011年德国女足世界杯日本队的进攻特征。结果显示:日本队采用前场紧逼防守,射门进攻发起区域有60%是在对方半场。日本队具有较好的传控球能力,进攻质量较高。日本队球员善于制造空间,具备观察中精确完成技术的能力,她们可以运用熟练的运控、传接技术和积极跑动创造机会。

2005年中国大学生女足锦标赛教练员运动员现状调查分析

对参加2005年全国大学生女子足球锦标赛的教练员和运动员进行问卷调查和访谈,对中国大学生女子足球运动发展现状的详细分析,提出中国大学生女子足球发展的设想和对策。

华北及陕甘宁抗日根据地女性英模的生活

抗战时期,中共在华北及陕甘宁根据地进行了一系列女性解放的努力,通过立法确立了保障女性权益的制度体系。同时,为鼓励在各个领域表现卓越的妇女,根据地政府又实行了相应的奖励制度,给予其政治肯定和生产资料支持。期间,涌现出大批模范妇女;其中,人数较多且备受关注者则是劳动英模。这些女性劳模基本上都是贫苦出身且未受教育的农村妇女,但其既是中共妇女政策的积极响应者,又是一个时代或一个地区的代表人物,亦是一面抗战与生产的大旗。女性英模塑造及其大力宣传无疑是根据地政权建设的成功实践;不过,这种将女性"工具化"的政治活动亦带来了一些须认真省思的问题。

我国女足运动管理体制困境解析及其创新路径探讨

探寻了我国女足运动的发展历史,从中分析女足运动发展的历史背景;并从国际女足运动发展环境已发生改变等三个方面指出了我国女足运动管理体制改革的紧迫性,继而解析了资金投入不足、"三级"训练网受阻、竞赛市场萎靡、保障机制缺失等女足运动管理体制的困境;提出了我国女足运动管理体制创新路径的选择,以期为推动我国女足运动的可持续发展献计献策。

影响我国高校女子足球运动发展的因素分析与对策研究

对影响我国高校女足运动发展之因素进行研究。结果表明,其主要影响因素为生源短缺、经费不足、竞赛体制不完善、管理体制不合理、以及该项目发展中的诸多客观因素等。这些问题如得不到有效的解决,将会直接影响我国女足运动后备人才培养和运动水平的提高。

第5届女足世界杯中国队与德国、巴西队攻防技术运用的比较分析

女足世界杯代表着女足的最高水平和发展方向。采用文献资料、录像观察、数理统计等方法,对第5届女足世界杯中国队与德国、巴西队的攻防技术进行比较分析,结果表明:中国队在接控球、射门数、进球率、抢断球、争顶球、铲球方面,与世界强队相比存在着较大的差距,该文通过分析和比较,为提高我国女足的训练、竞赛水平提供参考依据。

第四届女足世界杯足球赛参赛各队技战术运用能力的综合评价

对第4届世界杯足球赛16支参赛球队10项主要攻防指标的Q型聚类统计,并对各聚类指标的差异性进行方差分析和多重比较,运用等级相关法对聚类结果进行检验,结果客观反映了各队技战术综合实力,揭示了世界足球运动的发展趋势,并探索一种较合理有效的量化评价球队技战术能力的方法。

第六届女足世界杯赛日本队攻防特征分析

采用观察统计、对比分析等研究方法,对第六届女足世界杯赛冠军日本队的全部比赛进行统计分析,重点探讨日本队的攻防特征。研究表明:日本队获得冠军与其比赛阵型、攻防战术等有密切关系。日本队进攻以短传配合、地面渗透为主;禁区内射门能力略高于禁区外,直接射门能力高于间接射门能力,命中率略低;运用中路传切和定位球进攻战术射门得分能力较强;防守时采用人盯人结合区域盯人的混合盯人战术为主;前场反抢意识较强;防守弱点是对后插或内切队员盯防不紧。

中日女子足球水平差异的原因分析

通过对中日女子足球发展的对比研究,分析中国女子足球发展存在的不足,找出两国在校园足球的发展、青训体系、竞赛体系、教练员的培训、国字号队伍的建设以及中日基础教育等方面的差异。提出:中国应该大力发展后备人才培养工作,加大青少年女足教练员培训力度,逐步完善青少年女足竞赛制度和训练体系,建立健全运动员退役再就业保障制度,提高社会对女足运动的认可度、加强宣传力度、推动女足的商业化等几方面的建议,为中国女子足球再次腾飞作参考。

华北抗日根据地乡村妇女形象的重塑

抗战伊始,中共在华北根据地领导的妇女运动试图通过建立妇女组织及一系列政策的贯彻与实施,塑造属于乡土社会的"新女性",鼓励她们走出家庭,加入到抗日大军中。但在这个过程中呈现出革命颠覆传统,革命凌驾于惯习之上的情境,妇女运动不但使乡村两性关系紧张、家庭矛盾突出,更影响了抗战大局的稳定。于是,中共调整妇女运动的方向,不再一味地强调农妇走出家庭、颠覆传统的父权制家庭体系,而是借"立典推英"鼓励妇女参加生产,藉此塑造了鲜活的"新女性"群体。

对第5届女足世界杯决赛阶段运动员犯规特征的分析

采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理分析法等研究方法,对第5届女足世界杯赛运动员犯规特征进行统计分析。结果表明:1)运动员因犯规导致对方队员通过2次内传球实现射门168次,进球23个。2)运动员共犯规700次,红牌2张,黄牌81张,越位119次。上半场前15min是犯规的最高峰期,下半场最后15min是越位、黄牌的最高峰期。3)犯规以绊摔为主,因铲人犯规得到的黄牌警告最多。4)运动员在不同比分背景下的犯规、黄牌、越位次数均呈现出比分平局时犯规、黄牌、越位次数最多,随着比分差距的扩大则出现逐渐减少的特征。说明与男足运动员一样,女足运动员的犯规也体现较强的战术性,犯规动作也在向更隐蔽、更有效的职业化方向发展。

文学叙事:日本近代女性解放的理性诉求

明治初期，虽然女性可以发表言论，但却无法改变女性自身的社会地位。于是，她们就利用文学叙事的方式描写封建制度下女性所处的悲惨境地，主张女性应有的社会地位、应享有的各种权利，并以此引导社会舆论，从而博得社会的同情与认可，这是日本近代女性争取女性解放的一种理性诉求。

第15届女足亚洲杯中澳朝日4队技战术分析

通过对第15届女足亚洲杯赛中国、澳大利亚、朝鲜、日本4支球队的技战术统计数据进行比较与分析,揭示四国足球队的共性特征及其差异,为中国女足的发展提供参考。

中国端午风俗在日本流变考

日本的端午节源于中国,在公元7世纪传到日本,历经千余年的沉淀和蜕变由皇室例行活动和女性祭祀活动发展为男儿节,最终演变为今天的儿童节。日本人结合本土风俗习惯,将中国的端午节从庆祝方式和节日意义上进行变革。虽然日本政府根据日本各个历史时期的需要对这一外来文化加以修改和补充,形成了独具日本特点的端午节,但其端午文化内涵仍然具有中国文化因素。

浙江省高校体育系女子足球队的现状分析

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调察法、数理统计法等方法对浙江省10所高校的体育系女子足球队教练和队员进行调查分析,从中发现,目前影响浙江省高校体育系女子足球队发展主要有两方面的因素。第一方面,教练员的学历、等级、职称、年龄、执教年限和配置等是影响球队发展的关键因素,运动员的生源情况、运动等级、训练年限和参与动机也是影响球队发展的重要因素;第二方面,竞赛机制和政策是球队发展的决定性因素。