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深入挖掘和充分运用独特的教学资源 精心打造以党性党风党纪教育为核心的“井冈模式” 被引量:4
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作者 李小三 《中国井冈山干部学院学报》 2009年第5期110-116,共7页
为适应干部教育培训面临的新形势、新任务,中井院要深入挖掘好井冈山独特的历史资源,以更宽广的视野拓展井冈山精神研究的维度,全面把握井冈山时期共产党人党性党风党纪的丰富内涵,按照党性党风党纪教育培训的要求,形成更完整的红色教... 为适应干部教育培训面临的新形势、新任务,中井院要深入挖掘好井冈山独特的历史资源,以更宽广的视野拓展井冈山精神研究的维度,全面把握井冈山时期共产党人党性党风党纪的丰富内涵,按照党性党风党纪教育培训的要求,形成更完整的红色教学资源网络。要做好历史与现实相结合、理论与实际相结合、内容与形式相结合以及激情与理性的统一,切实提高领导干部党性党风党纪教育的实效。要重点抓好"品牌班次、精品课程、名师工程、品牌管理"这四大品牌建设,全力打造以党性党风党纪教育为核心的"井冈模式"。 展开更多
关键词 井冈山 红色资源 党性党风党纪 井冈模式
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谈音乐舞蹈史诗《井冈山》的创新意义 被引量:2
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作者 彭一敏 欧阳绍清 彭音来 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2011年第6期18-21,共4页
井冈山大学编创的音乐舞蹈史诗《井冈山》,已在校内外成功演出了100余场,产生了很大的社会影响。数年的实践证明,音乐舞蹈史诗《井冈山》具有创新意义,它是井冈山大学以井冈山精神办学育人理念的新载体、人才培养模式改革的新模式、教... 井冈山大学编创的音乐舞蹈史诗《井冈山》,已在校内外成功演出了100余场,产生了很大的社会影响。数年的实践证明,音乐舞蹈史诗《井冈山》具有创新意义,它是井冈山大学以井冈山精神办学育人理念的新载体、人才培养模式改革的新模式、教师队伍培养的新途径。 展开更多
关键词 音乐舞蹈史诗《井冈山》 办学理念 人才培养模式 教师队伍建设
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论习近平的精准扶贫理论与井冈山的创造性扶贫实践 被引量:5
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作者 陈成文 陈建平 《华中农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期8-19,165,共13页
扶贫问题一直是习近平总书记所关注的重大民生问题。自2013年11月提出了"精准扶贫"的战略构想以来,习近平对精准扶贫的战略理念、战略目标、战略举措和战略格局等问题进行了诸多创造性的探索,形成了由"一个核心"、&... 扶贫问题一直是习近平总书记所关注的重大民生问题。自2013年11月提出了"精准扶贫"的战略构想以来,习近平对精准扶贫的战略理念、战略目标、战略举措和战略格局等问题进行了诸多创造性的探索,形成了由"一个核心"、"四个目标"、"六个精准"、"一个格局"构成的完整理论体系。2016年,井冈山在全国率先实现脱贫。这充分彰显了习近平精准扶贫理论的实践魅力。在精准扶贫实践中,井冈山已形成了独具特色的以注重契合度为价值取向与目标追求的"井冈山扶贫模式"。这一模式实质上是一种需求导向型扶贫模式。 展开更多
关键词 习近平 精准扶贫理论 井冈山 创造性扶贫实践 井冈山扶贫模式
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红色旅游与政党认同——基于井冈山景区的实证研究 被引量:135
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作者 左冰 《旅游学刊》 CSSCI 2014年第9期60-72,共13页
文章基于对"红色旅游的摇篮"——井冈山景区的游客调查,应用结构方程模型,构建了旅游对政党认同的影响模型,分析并刻画了旅游活动对政党认同的影响及其作用于政党认同的具体路径,探讨了游客对政党认同和国家认同的认知差异、... 文章基于对"红色旅游的摇篮"——井冈山景区的游客调查,应用结构方程模型,构建了旅游对政党认同的影响模型,分析并刻画了旅游活动对政党认同的影响及其作用于政党认同的具体路径,探讨了游客对政党认同和国家认同的认知差异、政党认同的阶层差异以及旅游的政治功能等相关问题。研究表明,政党认同更多的是人们理性认知的结果。红色旅游活动对于增进游客对中国共产党的认知和情感具有重要作用,并可间接地促进人们对中国共产党的认同行为。通过唤起记忆、讲述历史和情景体验,红色旅游有助于维护中国共产党执政的历史合法性,同时也有助于培养人们的爱国主义精神。 展开更多
关键词 红色旅游 政党认同 中国共产党 井冈山景区 结构方程模型
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井冈山国家级自然保护区杉木林冠层的截留模型 被引量:2
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作者 白雲 李新通 +3 位作者 苏德 杨巍 曾以平 万春 《水土保持通报》 CSCD 2016年第2期216-221,共6页
[目的]研究和改进井冈山国家级然保护区杉木林冠层截留模型,为研究区森林资源生态价值评价、水资源保护和管理、生态环境保护等相关研究提供理论基础。[方法]以仪垂祥等提出的冠层截留模型为基础,对其进行改进,并以实测杉木林截留数据... [目的]研究和改进井冈山国家级然保护区杉木林冠层截留模型,为研究区森林资源生态价值评价、水资源保护和管理、生态环境保护等相关研究提供理论基础。[方法]以仪垂祥等提出的冠层截留模型为基础,对其进行改进,并以实测杉木林截留数据对模型进行率定和验证。[结果]经实测数据率定,降雨过程中的附加截留量与"截留剩余雨量"(降雨量与叶面截留量的差值)呈幂函数关系。率定之后的模型在次降雨截留模拟的自检验分析中模型有效系数为0.90,比经验模型模拟的精度更高,在其他样地的累计截留模拟中的相对偏差平均为6.49%,模拟精度与同类研究中Gash模型的模拟精度相当。[结论]经率定的改进模型可以应用于研究区杉木林的冠层截留模拟。 展开更多
关键词 井冈山国家级自然保护区 杉木林 冠层截留模型 附加截留
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井冈山精神:江西绿色崛起的不竭动力 被引量:1
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作者 曾建平 肖先彬 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2017年第1期5-10,共6页
新的时代条件下,大力弘扬井冈山精神,对于推动绿色崛起,打造美丽中国江西样板具有重要意义。坚定执着追理想,为绿色崛起提供精神支柱;实事求是闯新路,为绿色崛起提供思想指导;艰苦奋斗攻难关,为绿色崛起提供现实途径;依靠群众求胜利,为... 新的时代条件下,大力弘扬井冈山精神,对于推动绿色崛起,打造美丽中国江西样板具有重要意义。坚定执着追理想,为绿色崛起提供精神支柱;实事求是闯新路,为绿色崛起提供思想指导;艰苦奋斗攻难关,为绿色崛起提供现实途径;依靠群众求胜利,为绿色崛起提供力量源泉。 展开更多
关键词 井冈山精神 绿色崛起 江西样板 精神动力
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认真总结办学经验进一步精心打造“井冈模式” 被引量:4
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作者 李小三 《中国井冈山干部学院学报》 2010年第1期5-12,共8页
中国井冈山干部学院正式办学5年来的办学经验是:必须始终按照中央的办学要求和功能定位办学,必须紧紧围绕党和国家的工作大局开展教育培训,必须深入挖掘和充分利用井冈山及其周边的资源优势,不断形成学院教学特色,必须始终坚持实施人才... 中国井冈山干部学院正式办学5年来的办学经验是:必须始终按照中央的办学要求和功能定位办学,必须紧紧围绕党和国家的工作大局开展教育培训,必须深入挖掘和充分利用井冈山及其周边的资源优势,不断形成学院教学特色,必须始终坚持实施人才强院战略,建设一支高素质的师资和培训管理队伍,必须始终重视教学基础建设,为干部教育培训提供有力保障,必须始终坚持从严治院、从严施教、从严管理,形成科学高效的教育培训运行机制,必须始终坚持有效整合与利用院外资源,为学院办学提供有利的外部环境。学院要在总结经验的基础上,进一步思考和探究"井冈模式"的科学内涵,并举全院之力,进一步精心打造"井冈模式"。 展开更多
关键词 中国井冈山干部学院 办学经验 “井冈模式”
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井冈山保护区植被NPP时空变化特征及与气候因子的关系 被引量:1
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作者 曾以平 万春 +3 位作者 苏德 杨巍 赵艳华 包扬 《科技通报》 2020年第5期63-70,101,共9页
井冈山国家级自然保护区在中亚热带天然常绿阔叶林生态系统碳循环研究中具有重要的科学价值。本文使用250 m分辨率MODIS NDVI遥感数据和中国气象站点数据驱动CASA模型,模拟了井冈山2000-2016年植被净初级生产力(NPP)动态变化,并分析了NP... 井冈山国家级自然保护区在中亚热带天然常绿阔叶林生态系统碳循环研究中具有重要的科学价值。本文使用250 m分辨率MODIS NDVI遥感数据和中国气象站点数据驱动CASA模型,模拟了井冈山2000-2016年植被净初级生产力(NPP)动态变化,并分析了NPP与气候因子之间的关系。结果表明,井冈山地区植被NPP主要集中在420~480 g C·m-2·a-1(面积占比90.91%);在2000-2016年间呈波动中下降的变化趋势,下降速率为4.83g C·m-2·a-1。井冈山地区植被NPP极显著减少(占比11.33%)和显著减少(占比23.00%)的区域主要分布在中南部。月尺度和年尺度的NPP变化曲线与气温和太阳总辐射变化较为吻合,与降水的吻合性稍差。年NPP与太阳总辐射之间显著相关;月NPP与降水、气温和太阳总辐射之间均为显著相关,但与降水之间的相关性弱于与气温和太阳总辐射的相关性。 展开更多
关键词 井冈山国家级自然保护区 植被NPP 时空变化 CASA
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