KAP理论下康复护理对支气管哮喘患者肺功能改善及预后的影响

目的 探究KAP理论下康复护理在支气管哮喘患者中的临床应用效果。方法 将南通市第六人民医院呼吸科在2020年6月—2022年7月期间接收的88例支气管哮喘患者作为本次观察对象,依据就诊时间分为参照组(2020年6月—2021年6月)和干预组(2021年7月—2022年7月),参照组44例实施常规康复护理措施,干预组44例实施KAP理论下康复护理措施,于入院1 d、干预4周后,对两组健康知识行为、肺功能、并发症等情况进行分析对比。结果 入院1 d,两组健康知识行为评分相比,差异无统计学意义(P>0.05);干预4周后,两组健康知识行为各项指标得分均高于入院1 d,且干预组健康知识行为中疾病知识、疾病态度、自我效能评分高于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组肺功能各项指标高于参照组(P<0.05);干预组在低氧血症、肺感染、呼吸衰竭、心律失常等并发症发生率低于参照组(P<0.05)。结论 对支气管哮喘患者采取KAP理论下康复护理,利于增强患者健康知识行为,改善肺功能水平,降低并发症发生率。

2022年居民用药安全行为风险KAP调查研究

目的 了解四川天府新区居民合理用药意识以及行为情况,为决策者开展公众合理用药宣教、药学安全科普提供参考。方法 随机对2022年7—10月四川天府新区年龄>19岁的常住居民的用药行为展开问卷调查。结果 四川天府新区居民合理用药认知、行为表现良好,合理用药态度评分为及格,表现一般。部分居民对抗菌药物耐药认识不够,错误认为药价贵等同于疗效好;部分居民对药品说明书中的药品存储条件、不良反应、批准文号不够关注;居民整体接受合理用药教育活动的频率较低,但多认为有必要多开展合理用药教育相关活动。结论 四川天府新区大部分居民的合理用药意识、行为较好,但仍有抗菌药物耐药认识不够、认为药价贵等同于疗效好、药品说明书关注不够等用药安全风险。居民接受合理用药教育机会较少,但对合理用药教育活动需求较高,后续需加强社会面合理用药宣传活动。

西宁市绿化和生态保护项目实施对城市居民的影响——基于KAP理论模型

城市居民作为最主要的环境功能的直接受益人,其态度和行为对环境保护、节约资源、构建人与自然和谐发展起着决定性作用.本文基于西宁市南北山绿化和生态保护项目的调查问卷数据,利用KAP理论模型,从城市居民的知识(K)、态度(A)和行为(P)三方面探讨生态保护项目实施对城市居民的影响.结果显示:(1)研究区居民的生态保护行为(P)与基本概念认知和周围环境认知(K)、环境态度(A)之间呈显著正相关,相关系数分别为0.153和0.349,但K与A之间并未达到显著水平.(2)回归分析揭示性别、年龄和职业类别对居民的生态保护行为并无显著影响,收入水平与生态保护行为呈正相关关系.(3)环境态度直接影响居民对项目区域生态环境的保护行为,即个体的态度能够影响行为决策.建议针对不同社会群体,实施差异化的教育方法,强化教育力度,以提升公众的知识水平和道德素质.政府及相关部门也应建立严格的管理制度,以约束可能破坏环境的行为,同时培养公众自发的生态保护意识.研究结论可为政府、环境管理部门制定科学合理的环境保护措施提供参考.

基于KAP模式理论对大学生锻炼行为影响因素的探究

通过对大学生锻炼KAP模型的基本描述以及大学生锻炼认知-行为系统模型的内部影响机制诸多变量的分析验证,推测锻炼KAP三者之间是一种互动的、相互促进的关系,研究进一步指出:大学生锻炼KAP综合模式的各个变量中锻炼阶段对锻炼量影响程度最大,行为态度因子对大学生锻炼量亦有一定的影响作用。

环境态度、雾霾认知对城市居民防护行为的影响——基于KAP理论模式

大气污染特别是严重的雾霾天气频发引发了人们对环境问题的担忧和探讨,政府将解决雾霾问题作为环境治理的突破口,然而公众在协同参与治理及个人防护方面存在明显的滞后性甚至无所作为。基于KAP理论模式,采用问卷随访调查和回归检验方法,从健康保护意识、环境态度与雾霾认知以及城市居民的雾霾防护行为等方面展开分析。结果发现:自我健康保护意识和环境态度会对城市居民应对雾霾的防护行为起到显著正向影响,而且雾霾认知存在直接影响。其中,雾霾基本认知和雾霾危害认知均对城市居民应对雾霾的防护行为有显著正向影响,而雾霾成因认知却无明显影响。因此,应加强宣传,强化雾霾基本认知和雾霾危害认知,引导民众树立健康保护意识与环境友好态度,促进公众对雾霾成因的了解,积极参与雾霾的协同治理。

成都高校体育教师营养KAP评估及影响因素分析

运用问卷调查、数理统计等方法,采用营养KAP模式对成都高校体育教师的营养知识水平及相关意识、行为进行分析,结果表明该目标人群对营养知识的掌握及其相关营养行为不容乐观;营养知识水平是营养态度和行为最主要的影响因素,文化程度是营养知识水平最主要的影响因素,年龄对营养行为的影响也较大。

KAP模式对冠心病患者心血管危险因素及自我管理行为的影响

目的探讨知识-信念-行为(KAP)模式对冠心病患者心血管危险因素及自我管理行为的影响。方法选择2018年1—12月本院收治的冠心病患者200例作为研究的对象,随机分成对照组和观察组两组,每组各100例。对照组实施常规健康教育模式,观察组在此基础上实施KAP模式干预,比较两组患者出院后6个月各项危险因素生理指标、自我管理行为量表分值的变化及护理服务满意度分值、心脏不良事件的发生情况。结果观察组冠心病患者自我管理行为量表总分值为(87.27±8.82)分,明显高于对照组的(71.42±8.74)分(P<0.05);观察组的护理服务满意度分值为(95.10±4.27)分,明显高于对照组的(88.24±2.03)分(P<0.05);观察组的心脏不良事件发生率为6%,显著低于对照组的17%(P<0.05);观察组危险因素生理指标值均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 KAP模式可有效地改善冠心病患者危险因素的各项临床生理指标,提高患者自我管理行为能力及护理服务满意度,减少心脏不良事件的发生,促进患者康复。

昆明市居民用药安全行为风险KAP调查研究

目的:基于对昆明市19岁以上居民用药知识、行为及态度的调查分析,为决策者制定相关干预策略、药品安全科普内容和方法设计提供参考。方法:通过微信问卷和纸质问卷搭配方式,采用独立样本t检验、单因素方差分析和多重线性回归分析方法,对昆明市居民用药知识、态度及行为的影响因素进行分析。结果:共获得537份问卷,有效问卷500份。居民用药知识、态度及行为平均得分分别为(67.88±24.17)、(57.88±10.15)、(31.91±8.24)。多重线性回归分析的结果显示:性别、年龄、受教育程度等,是用药知识的影响因素;工作状况和职业等是用药行为的影响因素,在职的用药行为得分比离退休和无业/失业的低;年龄、受教育程度等是用药态度的影响因素,随着年龄的增长,用药态度得分分值降低;受教育程度越低,用药态度得分越低。结论:昆明市19岁以上部分居民对药品使用有一定的掌握,但仍存在用药安全隐患,需进一步采取有效措施加强对药品使用者的用药教育。

莘县已婚育龄妇女对预防出生缺陷的KAP调查

目的了解该县已婚育龄妇女对出生缺陷和优生知识的KAP水平,从而为进一步降低出生缺陷率并制订相关的护理对策提供科学依据。方法2018年4—12月对到该县服务站查体的325名已婚育龄妇女进行问卷调查。结果该县已婚育龄妇女出生缺陷知识总体掌握程度欠一般,已婚育龄妇女预防出生缺陷知识平均认知率为58.74%,预防出生缺陷态度平均认知率为60.24%,预防出生缺陷行为平均认知率为54.52%。结论应该多渠道提高该县已婚育龄妇女预防出生缺陷KAP水平,从而进一步有效避免出生缺陷发生,提高该县出生人口质量。

资阳市居民用药行为风险KAP调查分析

目的了解资阳市居民安全用药现状,为开展合理用药宣教活动内容提供依据。方法采用随机抽样调查方式,对资阳市18岁以上居民用药行为进行调查,采用Excel软件进行数据汇总和结果分析。结果70.42%居民非常不同意或不同意问卷中关于抗菌药物、输液、保健品及药品价格等方面的看法;42.17%居民在服药前从不进行不良用药行为;35.17%居民表示从来没有持医生处方去药店购买处方药;46.87%居民表示从不参加用药知识讲座或用药教育活动;67.42%居民表示有必要或极有必要开展用药知识教育活动。结论大部分居民具有较好的安全用药知识,但用药行为习惯上仍需改善。

KAP理论导向下的中医特色护理干预对支气管哮喘慢性持续期患者遵医行为及生活质量的影响

目的探讨知信行理论导向下的中医特色护理干预对支气管哮喘慢性持续期患者遵医行为及生活质量的影响。方法将90例支气管哮喘慢性持续期患者按建档顺序分为观察组(45例)和对照组(45例),两组均予以常规护理,观察组在此基础上予以知信行理论导向下的中医特色护理干预,观察住院全程。比较干预前后两组肺功能(第1秒用力呼气容积、呼吸峰流量、第1秒用力呼气容积/用力肺活量)、哮喘控制测试量表、成人哮喘生活质量量表评分及遵医行为。结果干预后观察组第1秒用力呼气容积、呼吸峰流量、第1秒用力呼气容积/用力肺活量显著高于对照组(P<0.01),哮喘控制测试量表、成人哮喘生活质量量表评分显著高于对照组(P<0.01)。干预后观察组保持健康行为、遵医用药、按时复诊遵医率及健康知识知晓率显著高于对照组(P<0.05或0.01)。结论知信行理论导向下的中医特色护理干预可改善支气管哮喘慢性持续期患者的肺功能,缓解哮喘症状,增强遵医性,提高生活质量。

基于知信行理论的健康教育对肺癌患者生存质量的影响

目的:探讨基于知信行(KAP)理论的健康教育对肺癌患者生存质量的影响。方法:采取便利抽样法,选取2014年6月—2019年12月河南省第三人民医院收治的30例肺癌患者作为对照组;采用传统健康教育模式;按同性别、同年龄选取2020年1—6月收治的30例肺癌患者作为研究组,采用基于KAP的健康教育模式,进行1∶1病例对照研究。比较两组患者健康行为和生存质量差异。结果:教育1周后,两组患者KAP评分均高于教育前,其中研究组患者KAP评分高于对照组,差异有统计学意义(t=8.558、8.789、7.069,P<0.001)。结束教育6个月后,研究组患者QLICP-LU量表评分高于对照组,差异有统计学意义(t=5.795,P<0.001)。结论:基于KAP的健康教育可改善肺癌患者健康行为与生存质量。

基于知信行理论的驾驶人风险行为研究

为研究影响驾驶人风险行为的内在机制,基于知信行(KAP)理论,引入个性特质变量,从社会心理学的角度对驾驶人风险行为进行研究。通过问卷调查方法、探索性因素分析及验证性因素分析,探讨驾驶人风险认知、风险态度及人格特质对驾驶人风险行为的影响,构建驾驶人风险行为模型。结果表明:风险认知、风险态度对风险行为显著正相关,感觉寻求人格特质能直接影响驾驶人的风险行为,也能通过风险认知和风险态度的中介作用对风险行为产生影响。校正驾驶人对风险的认知与态度能够干预并改变驾驶人的风险行为。

改水地区小学生健康相关知识、态度、行为状况调查

目的 通过在河北、湖北、江西、内蒙古和云南 5省 (区 )实施世界银行贷款第三期中国农村供水与环境卫生项目 ,调查项目实施地区的小学生对农村供水相关的卫生知识、态度、行为状况。方法 在 5个省中的 2 0个样本村的小学四年级中随机抽取 1个班的学生 ,共 43 6名小学生作为调查对象 ,进行问卷调查 ,并从中选取 1 2 0名学生进行深入访谈。结果 小学生在不同地点和不同情况下的洗手率为 61 0 %和 76 7% ;被访谈的小学生中有 85 9%知道喝生水没有好处 ;5 8 3 %的学生对学校厕所的卫生状况满意 ;67 7%的学生认为获得卫生知识最喜欢的方式为听老师讲课。结论 小学生对相关卫生知识的了解不少 ,但他们的相关卫生行为改变不明显。加强教师及家长的健康教育对提高学生健康行为是非常重要的。

禽类及非禽类从业人员禽流感认知状况调查

目的了解广东省东莞市禽类从业人员和非禽类从业人员人禽流感知识、态度和行为状况,为制定人禽流感防控措施提供依据。方法对259名禽类和129名非禽类从业人员进行人禽流感知识、态度、行为调查。结果禽类和非禽类从业人员人禽流感相关知识总知晓率分别为34.03%和29.75%。农贸市场及批发市场销售的家禽95.83%有检疫证明,但散养家禽禽流感疫苗接种率仅为62.69%。禽类从业人员每天穿工作服、戴手套、戴口罩人数所占比例分别为19.79%,32.81%和29.17%。禽类和非禽类从业人员对病死禽能采取正确处理措施的分别占25.87%和21.71%;接触病死禽后能每次洗手的分别占81.85%和92.25%;对"家禽实行定点屠宰,禁售活禽"的赞成率分别为20.08%和31.78%;对"定期对市场进行清洗消毒、宰杀当天所有活禽"的支持率分别为33.98%和54.26%。结论东莞市禽类从业人员存在人禽流感防治知识缺乏、个人防护不足、对病死禽处理措施欠妥、散养家禽禽流感疫苗接种率偏低等现象。应加强宣传教育和管理措施。

临床医护人员对患者性健康指导现状的调查

目的:了解医护人员对患者性健康指导现状,分析影响性健康指导的因素。方法:采用自行设计的医护人员性健康指导问卷表,调查了460名临床医护人员,并对数据进行分析统计。结果:医护人员对患者性健康指导行为分值较低,性健康指导行为与性健康知识、态度呈正相关(R=0.21～0.704,P<0.01),影响健康指导行为的首要因素是性知识缺乏,态度次之。结论:临床医护人员普遍存在性健康指导知识缺乏、忽视患者性健康问题、健康行为受限的诸多问题。对患者的性健康教育任重而道远。

北京市幼儿园家长对幼儿健康行为养成的现状及影响因素研究

目的了解家长对幼儿健康行为养成知识、信念和行为的现状及其影响因素,为制定幼儿健康促进政策提供依据。方法采用分阶段抽样的方法,对北京市参与开展健康促进幼儿园创建试点工作的48所幼儿园的3201名幼儿家长开展线上问卷调查。结果2408(75.2%)位幼儿家长的知识得分及格,得分及格率城市(82.6%)高于郊区(62.4%);女性(77.7%)高于男性(69.4%);公务员、事业单位人员和军人的得分水平最高(80.5%),差异有统计学意义(P<0.001)。多因素Logistic分析发现,城区(OR=1.68)、大学本科/大专和研究生及以上文化程度(OR=2.76,OR=6.80),母亲(OR=2.80)是健康相关知识得分及格的保护因素(P<0.001)。93.3%的家长认为其行为对于孩子有很大影响。得分及格的家长在对孩子视屏行为的限制和购置使用儿童生活用品方面均优于得分不及格家长,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应对知识水平较低群体进行有针对性的健康教育,同时继续提升家长对于幼儿健康行为养成的知识和相关技能的教育,增强家长对于幼儿健康行为习惯养成的意识,帮助幼儿建立健康行为。

大学生食品安全K-A-P调查分析

目的了解大学生食品安全意识现状,KAP影响因素及关系,为在校大学生进行食品安全知识教育提供科学依据。方法采用自制食品安全知识KAP调查问卷,对630名大学生进行问卷调查,并进行统计学分析。结果高校大学生食品安全知识得分较低,平均得分(58.0±2.33)分,"杂志"与"家人朋友"成为大学生们获取食品安全知识的主要途径,曾经参与过"食品卫生"相关讲座的学生得分较高,大部分学生仍存在不同程度的不良饮食行为。结论高校应加强在校大学生食品安全常识宣传与教育,使其获得更全面及时的食品安全知识,改善不良饮食行为与习惯,强调作为消费者的监督意识。

基于知信行理论对艾滋病病人高危及侵社会行为倾向的干预研究

目的了解艾滋病病人对艾滋病的认知、态度及行为,确定相关的影响因素,通过健康教育—知信行模式,提高艾滋病病人的相关知识,改变艾滋病病人的侵社会行为,从而预防和控制艾滋病的感染和传播。方法对纳入标准的艾滋病病人发放调查量表、面对面访谈以及为其提供心理干预等知信行模式改变艾滋病病人的侵社会行为。结果通过健康教育的教育策略,艾滋病病人对艾滋病知识的知晓率提高明显,其差异有统计学意义(P<0.01);提高程度与其文化程度的高低有关(P<0.01);全县艾滋病感染率相较于之前有所降低,侵社会行为倾向有所降低,生存质量有所提高。结论知信行理论指导下的健康教育模式可以有效降低艾滋病病人高危及侵社会行为倾向的发生。

高职院校学生营养知识、态度、行为调查

目的:了解常州市高职院校学生营养知识、态度、行为(K-A-P)现况,为制定营养健康教育策略和措施提供理论依据。方法:采用整群抽样,对常州市2所高职院校2018名学生进行营养KAP问卷调查。结果:及格率K为65.6%,A为74.1%,P为11.5%。女生的营养知识得分和营养态度得分均明显高于男生(P<0.05);护理专业营养知识得分较高(P<0.05);学过营养课程的学生营养知识和饮食行为得分均较高(P<0.05)。结论:有必要在高职院校有针对性地加强营养教育,提高学生营养知识、态度,引导学生养成良好的饮食行为。