4335名儿童青少年莱顿强迫问卷调查分析

目的调查儿童青少年强迫症状情况。方法以莱顿强迫问卷（儿童版）（LeytonObses—sionalInventory—ChildVersion，LOI—CV）测量4335名儿童青少年，平均年龄（13．88±2．44）岁，男性占47．7％。结果儿童青少年LOI—CV是／否得分的频数接近正态分布，而总干扰分的频数接近“J”型分布。儿童青少年LOI—CV是／否总分：女生高于男生[女生（8．55±3．87）分，男生（8．214-3．99）分，t=2．86，P〈0．01]；农村和城市差异无统计学意义[（8．57±3．86）分，（8．35±3．9）分，t=1．32。P〉0．05]；小学（n=937）、初中（n=1906）、高中（n=1492）差异有统计学意义[小学（7．864-3．82）分，初中（8．52±3．93）分，高中（8．55±3．891）分，F=11．03，P〈0．01]，两两比较发现高中〉小学，初中〉小学。总干扰分：男生大于女生，差异有统计学意义[男生（11．35±9．10）分，女生（10．76±8．84）分，t=2．18，P〈0．05]；农村大于城市，差异有统计学意义[农村（11．86±9．18）分，城市（10．88±8．92）分，t=2．61，P〈0．01]；小学、初中、高中差异有统计学意义[小学（10．054-8．76）分，初中（11．73±9．17）分，高中（10．77±8．76）分，F=12．088，P〈0．01]，两两比较发现，总干扰分初中高于小学，初中高于高中。总干扰分从小学四年级到高中三年级依次为：[（10．0±8．78）分，（10．01±8．64）分，（10．19±8．92）分，（11．43±9．16）分，（11．40±8．67）分，（12．58±9．76）分，（10．32±8．42）分，（10．19-i-8．38）分，（12．48±9．69）分]，差异有统计学意义（F=5．90，P〈0．01）。干扰分最高的年级为初三和高三。是否总分总的分布趋势同干扰总分相似。结论强迫症状是儿童青少年中常见的症状，农村的初三或高三男生更容易受到强迫症状的干扰。