澳大利亚Read4Life项目对我国儿童阅读推广的启示

澳大利亚Read4Life项目是一项为0-5岁儿童建立阅读重要性感知的嵌入式活动,该项目通过阅读包与丰富的活动使图书馆在对儿童进行阅读推广过程中充当了重要的角色。我国儿童阅读推广应该借鉴该项目的成功之处,坚持儿童阅读推广的公益性,加强各组织机构间的合作,开设相关的培训课程,注重项目评估环节,关注国外相关研究成果。