父亲参与和青少年生活满意度的关系:共同养育和父子依恋的多重中介作用

目的 探讨父亲参与和青少年生活满意度的关系以及共同养育和父子依恋的中介作用。方法 采用父亲参与教养问卷、共同养育关系量表、父子依恋量表、青少年生活满意度量表,对325名10~16岁青少年及其家长进行匿名施测。分析父亲参与和青少年生活满意度的关系并进行中介效应检验。结果 父亲参与、共同养育、父子依恋、青少年生活满意度,两两之间呈显著正相关。父亲参与对青少年生活满意度的直接效应不显著。父亲参与通过共同养育、父子依恋的中介作用以及两者的链式中介作用,对青少年生活满意度产生间接效应。结论 共同养育和父子依恋在父亲参与对青少年生活满意度的影响中起多重中介作用。

孔子孝道思想探析——基于“三年无改于父之道”的释义

“三年无改于父之道”是反映孔子孝道思想的一句话,但关于这句话的释义仍存在争议,主要集中于“三年”和“道”的释义。由于孔子十分重视三年之丧,而“无改于父之道”针对的是子女在父亲去世之后该如何做的问题,与三年之丧语境相似,所以“三年”指的是三年的服丧期,“道”应释为父亲在世时的为人处世准则。孔子强调“三年无改于父之道”,是因为子女尽孝要始终怀有敬意。这种敬意源于父子之间的血缘关系,受制于三年之丧的礼制要求,更重要的是与孔子的政治构想相通,由孝亲推致忠君,从而构建一个秩序井然、等级分明的社会体系。

“审父”意识中人类生存平衡的构建——重探《白鹿原》的生命自觉与文化自觉

中国现当代小说,由20世纪初对人的发现,对传统文化决绝反叛的人的文学;到新时期的精神空档,无根一代的寻根小说;到极力逃离,非理性审视的先锋小说;再到理性“审父”的《白鹿原》,对人的发现及对个体生存平衡的构建是现当代文学史无法规避的两大主题。与“寻根”“先锋”文学视点不同,《白鹿原》文本在对宗法文化的审度与批判中,兼有宗法文化里温情脉脉的一束光亮,使得其以理性的、整体的、发展的视点客观冷静地审视“父”的羁绊与“子”的叛离。父子关系裂变背后是传统宗法文化在现代化进程中的承继与剥离,即人类生存平衡构建中的“文化自觉”与“生命自觉”。

父母生存质量对学龄儿童智力和个性发育的影响

目的 探讨父母生存质量对学龄儿童智力及个性发育的影响。方法 采用联合型瑞文智力测验 (CRT -C2 )、艾森克人格问卷 (EPQ)对哈尔滨市 1 961名城乡 7～ 1 2岁学龄儿童进行智力及个性发育测试 ,同时采用WHO生存质量测定量表简表 (WHOQOL -BREF)对其父母进行生存质量问卷调查。结果 单因素分析发现 ,父母生存质量的生理、心理领域均对儿童智力、个性发育有显著影响 (P <0 .0 0 1 )。结论父母生存质量对学龄儿童智力及个性发育有明显影响 。

“种的退化”与莫言早期小说的生命意识

“种的退化”是莫言早期小说创作中一个原创性的叙事情结,这一情结不仅构成了莫言早期小说创作的生命意识,而且也在整体上奠定了莫言小说创作的生命基调。以“种的退化”为基点,莫言早期小说对民间社会中原始生命力的萎缩和异化表现出某种忧患意识。莫言早期小说中的审父意识和儿童本位观念是对五四新文学启蒙主义精神的继承和发展。

一种改进的遗传算法

介绍了遗传算法的起源以及基本概念。从模仿生物遗传进化的角度出发,在参考现有遗传算法的基础上设计一种可以随适应度变化而变化的遗传算法模型。现有的遗传算法往往计算度过于复杂,且容易过早收敛,不能得到精确解。通过该算法与标准遗传算法在选择的实验模型上比较,可以清楚地看到所改进的算法的优越性能。仿真表明,该模型不仅具有良好的实验效果,还有很高的进化效率,求得目标的成功性也高多了。

性别比与童年经济状况对女性长短期择偶偏好的影响:“暖男”需求变化的进化分析

本研究基于进化领域的生命史理论,采用实验法探讨性别比、童年经济状况和女性长短期择偶偏好间的关系。结果表明:女性在长期择偶中更为重视男性的"好爸爸"和"好资源",在短期择偶中更为重视男性的"好基因";感知性别比和童年经济状况在女性长期择偶"好爸爸"偏好上的交互效应显著:童年贫穷女性在"女多"情境下会明显提高对长期择偶"好爸爸"的偏好水平,童年富裕女性在性别失衡情境下对长期"好爸爸"的偏好保持相对稳定。

解读“一日为师,终身为父”——对传统师生关系隐喻的审视与反思

"一日为师,终身为父"是对中国传统师生关系的真实写照,具有等级性、依附性、工具性和道德性等特性。这一师生关系隐喻有着合理的内涵。然而,传统师生关系隐喻在当下教育实践中陷入了时代的困境:教师霸权;教师隐身。为此,需要从3个方面实现这则传统师生关系隐喻的转型:互相尊重;共生共长;以学生的发展为本。

《楚辞·漁父》考论

《漁父》的作者是谁?作于何时何地?怎样看文中的“问答体”和其中的人称问题?笔者针对这些有争议的问题作了考辨和论证。同时对作品中两个人物的不同处世哲学及其思想文化背景作了比较和阐释,说明二者不同的人生处世态度呈现出不同的人生境界,从中更能看出屈原形象的崇高美。

父亲之名:老舍生命的潜文化

"母亲意象"和"父亲意象"从不同方面塑造儿童的心灵,对于作家日后创作的影响,特别是对作品情感类型的影响极大。父亲在老舍很小的时候就去世了。但是,在老舍的家庭结构中,"父亲之名"却并未消失,通过母亲的话语,甚至是通过一些物体得到体现,"父亲之名"——母亲——孩子构成了新的家庭三角平衡关系。于是,父亲的角色功能靠"父母之名"的形式存在于老舍的生活与心灵中,并对老舍的人生抉择与文学创作产生了影响。

父亲教养参与对小学生生活质量的影响

目的:探讨父亲教养参与对儿童生活质量的影响。方法:采用父亲教养参与问卷和儿童生活质量量表对431名小学生进行调查。结果 :1不同文化水平的父亲教养参与得分有显著差异(p<0.05),城市父亲教养参与得分显著高于农村父亲(p<0.05),独生子女父亲在交流互动和学业鼓励上得分显著高于非独生子女(p<0.05);2小学生的生活质量处于中等水平者较多,占总人数的66.1%;3父亲教养参与和小学生的生活质量呈广泛显著正相关。结论:父亲的个体特征及子女个数是影响父亲教养参与的重要因素;父亲教养参与程度对小学生生活质量有显著的影响。

城市父亲参与家务对心理健康及健康相关生命质量的影响

[目的]探讨父亲参与家务对父亲心理健康和健康相关生命质量的影响.[方法]采取便利抽样法在浙江省杭州市选取6所幼儿园的282名儿童的父亲,采用父亲参与家务量表、夫妻关系满意度量表、对家庭的贡献感量表、心理健康量表及健康相关生命质量量表进行调查.[结果]父亲参与家务,通过对家庭的贡献感影响夫妻关系满意度和健康相关生命质量,通过对家庭的贡献感影响心理健康,并以心理健康为中介影响健康相关生命质量.[结论]应通过加大父职教育力度,鼓励父亲积极参与教务,提升父亲履行父职的信心,从而提高城市父亲心理健康水平和健康相关生命质量.

父亲协同教养与儿童生活满意度的关系:父子依恋和儿童自尊的链式中介作用

为考察父亲协同教养与儿童生活满意度的关系及其作用机制,采用父亲协同教养问卷、生活满意度问卷、父子依恋问卷和儿童自尊问卷对1061名儿童进行调查。结果表明:(1)父亲协同教养与儿童生活满意度显著正相关;(2)父子依恋和儿童自尊在父亲协同教养与儿童生活满意度之间不仅起部分中介作用还起到链式中介作用。本研究探讨了父亲协同教养与儿童生活满意度的关系及其作用机制,从家庭和儿童的视角为提高其生活满意度提供了新思路。

解读《修补匠》中的超验主义

《修补匠》中有较多超验主义文学的成分,其叙事接近于散文。小说借助自然、家族历史和钟表通达超验领域,获得生活真理,而生活真理又具体化为父子亲情。小说有几个特点:以回忆和想象的方式叙述家族历史,引发对生活的思考;以家族历史和钟表作为通达生活真理的途径;将生活真理具体化为父子亲情;以碎片化的思维和精确的语言将超验主义蕴含于叙事之中。这些特点加深了小说的思想内涵,也丰富了超验主义文学。

生态审美意义上的人格重建

从生态美学的角度对蒙古族作家满都麦的作品作全新解读,而解读本身即是生态美学意义上的人格重建过程,同时也是价值体系和道德体系重建的过程。从某种意义上讲,这意味着人类文化的转型,具有全人类的意义。

寻根之旅中的父亲意象——贾平凹小说《秦腔》论

贾平凹的《秦腔》是一部21世纪的寻根之作。面对新世纪中国乡村发展中的现实困境,他再度踏上寻根之旅,成功地建树了故土的父亲意象:生命父亲(夏天义)、文化父亲(夏天智)、上帝父亲(引生),传达了他对乡村荒败现状和乡土传统文化委顿的深度忧虑和思考,彰显了作者的社会批判意识和担负意识。

试论忠实践行儒家文化的白嘉轩形象

《白鹿原》的主人公白嘉轩身上闪耀着无穷的魅力,他的一生就是实践儒家文化的一生。他是一个矛盾的复合体,既是一位敦厚的长者,又是一个冷血的封建食人者。这一形象具有复杂而深厚的文化内涵。

高崧父子生平考──兼谈南方士族墓葬的特殊性问题

本文较为系统地论述了东晋时期高崧父子的生平事迹，并对南方士族墓葬的特殊性问题作了探讨。

如何译出生动的汉味儿?——以吕叔湘《跟父亲一块儿过日子》为例

《跟父亲一块儿过日子》是吕叔湘早年的优秀译作,以地道的汉语生动地再现了原文风格。大师如何在忠实于原文的同时译出汉味儿?通过分析译例,可将吕译本汉味十足的关键技巧总结如下:善用动词、双音节词、重复、短句和地道汉语词。

钱穆《刘向歆父子年谱》与现代疑古运动

钱穆的《刘向歆父子年谱》撰于 192 6年 ,是针对康氏之《新学伪经考》而发 ,而其旨归 ,则是对现代疑古思潮之诘难。在《年谱》中 ,钱穆以大量无可辩驳的史实批驳了上至康有为、廖平 ,下迄顾颉刚、钱玄同等人论述的牵强武断。《年谱》的学术意义对于我们今天重新认识两汉的今古文经之争具有重要的理论启迪意义 ,而它在当时的学术现实意义尤其值得重视。