高等职业教育助力柳州文化产业升级的路径探析

文化产业高质量发展是中国式现代化的重要课题,文化产业的升级发展对地方经济有着重要意义,该文旨在从教育视角出发,探索解决文化产业升级中的困境。该文梳理了柳州文化产业近年发展的方向与总体成效,分析了柳州文化产业发展升级过程中呈现出的三大痛点,即产业人才匮乏、产业结构不合理、科技创新不足。基于职业教育对培养地方文化传承创新人才、推进文化创意策划与创新生产事业的重要意义,根据柳州文化产业发展的现实需求,该文通过经验分析,总结了本地高职院校从人才培养、社会服务、科研创新三个方面发力助推柳州文化产业升级的经验与策略。

工作过程系统化课程的特征分析

以柳州职业技术学院课程改革为案例,分析工作过程系统化课程的主要特征:1.课程内容是具有范例性的工作任务;2.学习单元由多个同范畴的学习情境组成;3.课程内容以串行结构进行序化;4.教学环境体现真实的工作要素;5.教学实施由专兼结合教师共同完成;6.教学过程经历完整的工作过程结构。这些特征相辅相成,共同构成一个有机的整体。

职业技术师范院校“一体化”师资队伍建设问题探讨

作为以培养"一体化"职教师资为目标的职业技术师范类院校,其师资队伍的建设有其自身的特色和要求。本文对职业技术师范类院校的师资队伍建设中存在的问题进行了探讨,并提出了相应的对策建议。

高等职业教育与柳州区域经济发展的探讨

高等职业教育是直接为区域经济服务的,区域内产业结构的调整,对高等职业教育的发展规模和速度、专业建设等影响很大。高等职业教育既要服从区域经济发展水平的要求,又要明确高等职业教育的培养目标,通过自身结构的优化,更好地服务于区域经济。

中职学校布局调整与专业结构优化探索与实践——以柳州市为例

为实现区域经济调整升级、产业结构优化进步,柳州市在充分调研分析的基础上,整合中职学校办学资源。针对中职学校存在的一校多牌、县级职校水平低、散小学校发展动力不足、学校办学吸引力不强等问题,采取"助、创、托、并、撤、规"策略,即助推优势学校、创建特色学校、托管有潜力学校、合并散小学校、撤销不达标学校、规范办学行为;针对中职学校专业结构存在的与产业结构匹配度不高、专业集群化建设不足、专业品牌意识不强、专业设置同质化严重等问题,从统筹优化全市专业结构、做强做优主干专业集群、补充产业链上缺失专业等方面加以解决。

对高职院校人才培养实践的思考

本文简要介绍了新加坡南洋理工学院的教学工厂、师资队伍建设、和＂无界化＂校园文化等办学特色,探讨了国内高职教育应突出实践教学体系建设,强化师生技能实践和培养;＂以师为本＂,以师资素质的提高带动学校人才培养水平的全面改善;注重和谐校园文化建设。

高职教育发展与柳州市人力资源开发

分析柳州人力资源现状和存在的问题,以及职业教育对人力资源开发的作用,提出大力发展高等职业教育,提高柳州职业教育层次结构,构建同产业结构相适应的人力资源结构,创建高职教育办学特色,以适应区域经济发展需求.

柳州示范性高职实训基地建设现状与思考

示范性实训基地建设就是要在重点专业领域建成一批条件较好、专业种类齐全、适应技能人才培养需要的实训基地,以实现资源共享,并成为区域内集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的高职教育实训基地典型范例。本文以柳州市区范围内自治区示范性高等职业教育实训基地为例,分析示范性实训基地建设现状,思考其存在的问题与改进策略。

柳州职业技术学院创新创业教育工作研究

柳州职业技术学院是广西仅有的两所国家示范性高职院校之一,首批获得认证的KAB创业教育(中国)项目基地,联合国教科文组织创业教育联盟理事单位(广西唯一)。国际劳工组织亚太地区就业项目SYB(自主创业)培训项目定点培训机构,全国高职高专创新创业教育协作会理事单位。本文论述了创新创业组织工作的开展和教育的实践探索以及创新创业实训层级递进,政企校资源协同育人,如何完善服务保障体系,创造浓厚的创新创业文化氛围,教育工作成果显著,学生创业就业质量不断提升。

创新创业在商贸类专业的融合——以柳州城市职业学院为例

本文主要分析了对商贸类专业大学生进行创新创业教育的基本原理和重要意义,并对柳州城市职业学院如何完善商贸类专业大学生的创新创业能力教育提出了一些具体的方法,希望能够促进商贸类专业大学生创新创业教育建设,提高柳州城市职业学院的综合办学实力。

柳州社会经济发展与区域高职教育互动的适时分析

柳州社会经济发展在当下"十二五"时期第一、二、三产业都得到了前所未有的发展,为柳州的高职教育提供了广泛的就业基础;而柳州区域高职教育的快速发展也为区域经济的发展提供了大量的高技能人才支撑和智力支持。文章对2012年以及2013年上半年柳州产业发展状况和高技能人才资源建设状况进行适时的分析,从而为柳州高职教育的发展提供相应的建议。

现代职业教育改革发展示范区建设的路径选择——以广西现代职业教育改革发展示范区建设为例

柳州在广西现代职业教育改革发展示范区建设中,进行了积极的路径探索:以构建现代职业教育体系为着陆点,促进体系示范;以扎实推进现代学徒制国家试点城市建设为着手点,促进制度示范;以深入实施职业教育协同企业走出去为着眼点,促进协同示范;以民族文化传承创新职业教育基地建设为着色点,促进文化示范;以职业教育扶贫富民能力提升为着力点,促进扶贫示范;以职业教育柳州模式构建为着亮点,促进模式示范。

中高职模具专业课程体系衔接的研究与探索

根据中职与高职职业教育协调发展的背景,分析了相对接的中高职学校人才培养方案,从人才培养的定位与人才需求的现状入手,提出了中高职模具专业的课程体系衔接的思路与对策。

高职院校报关与国际货运专业模块化课程设置的研究与探索

通过对报关与国际货运行业发展人才需求现状的剖析,对高职院校报关与国际货运专业人才培养的教学模式进行了探讨。

柳州市现代学徒制试点城市建设整体推进策略探索

现代学徒制是我国职业教育模式改革的重要内容,也是现代职业教育体系建设的重要尝试,柳州在现代学徒制试点城市建设整体推进策略进行了积极探索:在体制机制探索、平台建设、人才培养模式改革、师资队伍建设等方面初步形成了具有柳州特色的现代学徒制建设方略。

现代学徒制体制机制创新探索实践——以柳州市职业教育为例

回顾我国现代学徒制试点工作进程,分析我国开展现代学徒制遇到的困难,结合柳州这个全国首批现代学徒制试点城市的实际情况,从体制机制创新的角度,研究如何促进现代学徒制有效地开展。

浅谈高职院校化学实验室的管理

高职院校化学实验室是学生进行专业技能训练和教师进行科研的重要场所,化学实验室的管理直接影响着学生的实验教学和教师的科研能否顺利进行,因此,如何管理好化学实验室、合理有效地使用实验室,让其发挥做大的效能是化学实验工作者的一个目标。笔者结合自己在化学实验室管理工作中遇到的问题,就如何科学、有效的对其进行管理浅谈几点。

基于柳州螺蛳粉产业背景的跨境电商人才培养路径研究

当前,复合型技术技能人才短缺是制约跨境电商企业发展的主要问题之一。柳州职业技术学院基于柳州螺蛳粉产业发展要求,从跨境电商专业人才需求角度出发,分析跨境电商的岗位需求。通过明确培养“素养·管理·创新”国际化复合型技术技能人才定位,构建“以螺蛳粉产品为载体、传统外贸和跨境电商双线并轨”课程体系,积极探索学校、企业、第三方联动的人才培养路径等多样举措,切实提升跨境电商人才培养质量。

职业技术学校体育选项课开展现状调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法和数据统计法等研究方法,对柳州市第二职业技术学校体育选项课的项目设置,学生选课情况,学习动机及选项情况,教学内容和形式,考核方式,场地器材和师资等方面进行了调查与分析,提出一些相应的建议,为我校体育选项课的建设和发展提供依据。