Authorware6.0中引入Flash动画的实现方法与比较

多媒体课件制作中,Flash动画对于展示一些实验操作和过程非常合适。本文对Flash动画引入到Authorware中的三种实现方法进行了分析和比较,介绍了具体实现过程。

Flash年收入1.25亿美元,MACROMEDIA看好中国市场

Macromedia从去年开始主办大中华区的MAX大会.今年在香港召开的第二届MAX大会是一次汇集行业专家、重要设计人员和开发人员的盛会,有大约400多人和多家Macromedia的合作伙伴参加.Macromedia大中华区总经理刘炽尧表示,MAX大会"提供了很好的技术展示和技能交流平台让与会者齐聚一堂,交流学习最新的技术.与此同时,MAX更是一次了解行业发展动态,帮助企业提升应用体验的绝佳机会."

用Flash6.0演示日食和月食

我在教学中运用Flash6.0制作了一个CAI课件,清晰、动态地展示了日食和月食的过程及成因,降低了学生学习的难度,收到了很好的教学效果.现以日食的过程及成因为例,介绍一下该课件的设计意图及制作方法:

Alpine首次将Macromedia的Flash技术移植到Jaguar上

Alpine首次将Macromedia Flash图像系统移植到Jaguar XK的触摸屏上。通过一块屏幕，就能调节音响、导航、温度、电话及其它设置，是驾驶体验中极为苛刻的一个设计环节，现在，这个具备记忆功能的高质量图像界面将全面提升其性能。

感受全新的Flash 6.0 beta

终于,Flash 6.0 beta版诞生啦(如图1),相信众多的闪客与我一样,抑制不住内心的激动。新版的Flash到底有了怎样的改进呢?论坛中沸沸扬扬的传闻,是否都已成为现实?耳听为虚,眼见为实,笔者以很快的速度得到了Flash6.0的beta版本(约有36兆)。并经过测试。现将新版本的新功能做一下介绍。

基于WinCE 6.0的开机Logo设计与实现

针对当前常见的引导程序(Bootloader)都是纯文本界面,在对产品的自我说明和用户体验上有欠缺的实际情况,通过对WinCE 6.0嵌入式操作系统Bootloader的执行流程和两种不同工作模式的分析,提出了将底层闪存(Flash)访问函数加入Bootloader代码中,利用其快速的Flash读写速度和高效精简的代码实现了将位图格式开机图片(Logo)保存在Flash上并在开机时显示的功能,能准确清晰的显示出Logo。函数代码采用ANSI C编写,并给出了函数接口和实现步骤,且易于移植和复用。目前该方法已在一款基于三星S3C6410嵌入式处理器的手持式第二代居民身份证阅读器上实现,达到了良好的用户体验。

用ActiveX控件在Microsoft Office PowerPoint 2007中播放并控制.swf格式的Flash动画

在幻灯片中往往需要嵌入Flash动画,并对其进行播放控制,这样的需求在教师制作课件时显得尤为突出。笔者向读者介绍了使用Shockwave Flash Object的ActiveX控件在Microsoft Office PowerPoint 2007中播放并控制.swf格式Flash动画的方法。

谈Flash动画在多媒体平台上的运用

一、Flash动画的发展 Flash是一款有着传奇般历史背景的软件。如果追溯Flash的历史，要从1996年前开始。Flash的前身名为Futuresplash，被著名的多媒体软件公司Macromedia收购后，该软件主要被用来完善Macromedia的拳头产品Director。Director是占据多媒体开发市场的重量级产品，很多耳熟能详的多媒体软件、教学读物或游戏都是用Director开发的。

FLASH动画制作方式的特色分析

Flash是由Macromedia公司推出的一款二维动画制作软件。Flash的前身是早期网上流行的矢量动画插件FutureSplash,在Macromedia公司将其收购后便改名为Flash2,一直发展到今天的FlashMX。Flash动画以矢量图形为基础,文件数据量小,传输速度快,应用领域非常广泛,在动画制作、网络广告、游戏制作、教学课件制作、网络艺术等方面均可极好地发挥作用。本文仅从制作方式这一点,对FLASH的动画制作特色进行分析。FLASH动画的制作特色是与传统动画的制作方式相比较而得出的。我们所说的传统动画是产生了一个多世纪的一种艺术形式,用最简单的话说就是会"动"的画:先画好每个动作一幅幅的相关静止画面,经过摄影机、摄像机或电脑的逐格拍摄或扫描,然后以每秒钟24帧的速度连续放映,根据人的“视觉暂留”原理,这些静止的画面就会“活动”起来,形成连续的动作;大家熟悉的动画片《大闹天宫》、《哪吒闹海》就是用传统动画制作方式制作的典型。在FLASH中,每一幅画面我们都称其为“帧”,每一帧在时间轴上用小方格代表,一个小方格就是一帧。如果这些帧上的画面按每秒几帧到十几帧的速度连续播放,利用视觉暂留的原理,这些画面就会串联成FLASH动画。

以Flash为工具实现公式推导过程可视化

在传统的课堂教学中,公式推导是讲解复杂的物理公式的重要方法,但这样很难使学生在脑海中建立起其对应的物理图像。为了改变这种情况,笔者选择用模拟的方法实现公式的推导过程可视化。本文以《电工学》中《旋转磁场的数学表达式》一节为例,以MacromediaFlash为设计软件,讲述如何根据公式模拟出生动直观的图像,从而使学生将抽象的公式和其对应的物理图像联系起来,进而达到真正的理解。

基于VB60和Flash60下的国产轿车ABS故障诊断系统的研究

利用VisualBasic 6 0和Flash6 0生动全面地介绍了ABS的工作原理 ,实现国产轿车ABS常见故障诊断与维修。依据故障现象或故障码 ,通过人机交互由计算机自动分析出故障类型、故障原因、故障诊断方案等 。