研究性教学法在高校金融学专业课程中的应用策略探究

通过分析研究性教学法的核心原则和特点,结合新文科背景下的新变化,探讨研究性教学法在高校金融学专业课程中的应用。提出强化跨学科合作、加强实际案例和行业联系、整合技术手段和在线资源、优化教师培训和支持、建立评估体系和反馈机制等改进策略。

交互视角下重大突发公共卫生事件风险影响因素识别

为了有效识别重大突发公共卫生事件风险的影响因素,基于交互视角,从事件特征、预防能力、控制能力、恢复能力等4个方面,构建了包含4个一级指标、18个二级指标的重大突发公共卫生事件风险影响因素的指标体系。在此基础上,运用模糊DEMATEL方法识别影响重大突发公共卫生事件风险的关键因素。最后,通过实际案例,对重大突发公共卫生事件风险影响因素的影响度、原因度和中心度进行了分析,识别出关键影响因素,验证了方法的可行性。

粮食主产区的新型城镇化与粮食安全——基于土地规模化经营中介效应检验

在新时代发展背景下,新型城镇化成为粮食主产区城乡二元结构变革和农业生产方式转型的关键。论文基于2007—2021年我国13个粮食主产区的省级面板数据,从产业链视角利用熵值法测度粮食安全水平,基于新型城镇化内涵构建包含人口、经济、社会、空间的多维度指标体系并测度新型城镇化水平,探究新型城镇化对粮食安全的影响,并以土地规模化经营为中介变量,分析新型城镇化及其各维度影响粮食安全的作用机制。结果表明:1)粮食主产区的新型城镇化对粮食安全有显著的促进作用,并且土地规模化经营在新型城镇化对粮食安全的作用过程中存在中介效应;2)分维度异质性分析表明,人口城镇化与空间城镇化对粮食安全产生显著的正向影响,且土地规模化经营在其中发挥部分或完全的中介效应。为此,提出积极推进新型城镇化、鼓励土地规模化经营并从人口、经济、社会、空间城镇化多个维度因地制宜调整粮食发展战略是粮食主产区发展的长远之策。

破解大党独有难题的政治审思、优势资源和实践效能

“时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”是党的二十大报告提出的重大理论命题,彰显了新时代中国共产党对于自身建设问题的重要思考。从中国共产党政治属性身份、历史发展经验和现实境遇问题对大党独有难题进行透视,深入发掘中国共产党成长和发展的优势资源,可以看出党的集中统一领导、以马克思主义为指导、勇于自我革命、严密的组织体系和密切联系群众等独有优势构成了破解大党独有难题的政治资源、理论资源、精神资源、组织资源和实践资源。以大党的独有优势破解大党独有难题的实践效能就体现在:在主体与客体相统一中加强党的全面领导,在自律和他律相结合中提升人民群众认同,在思想与制度同向发力中提增党建质量,在借鉴与创新相融合中提供政党治理中国方案。

涉农专业跨专业选修课教学探索——以河南农业大学农业经济学课程为例

跨专业选修课是高校课程体系中不可或缺的组成部分,推动着学生知识体系的构建和综合素养的形成。该文以河南农业大学涉农专业农业经济学课程为例,分析当前开设跨专业选修课存在的问题,并提出针对性的策略建议。研究发现,在涉农专业开设的农业经济学课程中,存在着学生学习热情不高、教学内容覆盖面不广、部分内容过于艰深、现有教学内容时代性不足和教学方法略显陈旧等问题;教师应当从重视讲好第一课、完善教学内容体系、创新教学手段和方法三方面入手,提升教学效果。

重大公共突发事件下我国城市治理效能提升研究

深入研究应对重大公共突发事件下的城市治理问题,对优化城市治理结构和提升治理效能具有重要意义。从城市治理效果和城市治理能力两方面建立评价指标体系,采用客观赋权及综合评价,对我国直辖市和省会城市的城市治理效能进行测度与评价,研究发现:我国城市治理效果、治理能力及整体治理效能水平不高,差距较大,达到均值水平城市数量占比不到一半,城市治理效果更能体现城市综合治理效能;北京、杭州、南京、上海和广州城市治理效能综合指数较高,得益于其较高的经济产出和科技创新能力;综合治理效能水平较高的城市大多集中在东部,治理效能水平较低的城市大部分分布在我国中、西部及东北地区;就医条件、基础设施条件和大数据运用能力还需要进一步改善和提升。

关于职业教育药学专业教学资源库建设应用成效的分析

职业教育药学专业教学资源库由重庆医药高等专科学校和江苏医药职业学院主持建设完成。笔者从课程数量、素材资源、用户数量、覆盖率、活跃度、满意度、教学比赛、配套教材、社会服务及“停课不停学”等方面,对资源库的建设和应用成效进行了全面分析,以了解国内职业院校对资源库应用的总体情况、发现资源库建设过程中的问题、探索持续维护和更新资源库素材的经验,为教学资源库的建设提供一定参考。

基于严重指数法对药物制剂技术课程思政建设成效初探

目的课程思政是教育全面育人重要环节,探索建立课程思政建设成效评价的导向因素。方法以药物制剂技术课程为对象,采用严重指数法对本课程思政的建设效果进行定量分析,剖析影响其课程思政建设效果的关键6个影响因素,通过严重指数指标计算各因素的严重指数值,并进行排序后提出有效建议。结果学生和教师各自最严重的影响因素分别为“思政教育内容喜闻乐见表现力关联性”和“思政教育与教学内容关联性”,其严重指数分别为95.0%和85.0%。结论基于制药行业和健康中国的大思政元素,实施思政教育能力培训计划,顶层设计医药知识与课程思政元素融合方案,强化专业知识技能与思政元素的不可分割性。

面向产漂流性卵鱼类的三峡水库生态调度效果评价

构建生态调度效果评估指标体系,评估三峡水库历年生态调度的效果并提出生态调度方案的优化建议,为三峡水库生态调度提供参考。从生态环境效益和社会经济效益2个维度出发,构建的面向产漂流性卵鱼类繁殖的水库生态调度效果评价体系包含目标层、准则层和6个一级指标、10个二级指标,提出了各指标的计算方法和赋分标准,并采用层次分析法根据指标相对重要度,计算了各指标的权重系数。2012-2022年三峡水库生态调度效果各年度存在明显差异,涨水持续时间、初始流量、流量日上涨率和洪峰流量、水温等水文水环境指标满足鱼类最适繁殖需求的生态调度,鱼类繁殖响应良好;开展2次生态调度年份的效果好于开展1次调度的年份。三峡水库生态调度尽可能控制在水温20℃以上起调,水库出流过程尽可能接近鱼类适宜的水文需求阈值区间,同时在水库运行条件合适的前提下,年内尽可能开展2次生态调度实践,泄放较大脉冲的洪峰过程,促进鱼类繁殖。

黄河流域五大增长极碳排放脱钩效应——基于GDIM的因素分解

基于省级能源平衡表,采用自上而下估算方法对2007~2020年黄河流域五大增长极的碳排放量进行测算;运用拓展的广义迪氏指数分解法(GDIM)对五大增长极碳排放的驱动因素进行分解;将GDIM分解法与传统脱钩模型相结合,构建新的脱钩指数模型,并对五大增长极碳排放的脱钩效应进行深入研究,科学量化各因素的脱钩贡献.结果显示,黄河流域五大增长极碳排放总量呈先增长后下降趋势,而五大增长极的碳强度普遍呈下降趋势,降幅均超过63%;各因素对五大增长极碳排放的影响程度存在显著差异,技术规模和产出规模是导致碳排放增加的主要因素,技术碳强度是抑制碳排放增加的首要因素,能源消耗碳强度和能源强度对未来碳排放的减少具有较大潜力;除2015~2020年黄河“几”字弯都市圈未实现脱钩效应外,其余阶段五大增长极均取得了一定的脱钩成效,尤其在2010~2015年山东半岛城市群实现了强脱钩效应,脱钩指标值达到1.6126;技术碳强度和产出碳强度是决定五大增长极碳排放脱钩的主导因素.据此提出制定因地制宜的碳减排政策,加大对低碳技术的研发和应用支持力度,持续优化能源结构的政策举措.

重大突发公共卫生事件中的方舱医院建设情景重建研究

方舱医院建设是应对各类重大突发公共卫生事件的一项重要举措。现有研究大多从医学或政府管理视角定性地探讨方舱医院发挥的重要作用,还鲜有从情景重建视角研究方舱医院床位扩容的最优时空分布。本文首先构建针对重大突发公共卫生事件演化的SEIHRD模型,继而将方舱医院床位扩容问题构建为有限应急资源分配组合优化模型并设计免疫优化算法进行求解。测试结果显示,本文所给出的方舱医院床位扩容时空分布优化方案,能够对重大突发公共卫生事件中的方舱医院建设情景进行有效重建。方舱医院床位数量及其时间节点设置对累计感染者人数具有显著影响,这表明在疫情暴发初期尽早设立方舱医院,能够有效提升收治率、减少总感染人数。同时也要注意,应急救援资金投入存在阈值效应,需要设计合理的方舱医院床位扩容方案以避免应急预算资源的过度浪费。

增产与减碳能否兼得?——粮食主产区设立的农业碳减排效应研究

在粮食安全底线和“双碳”任务双重压力下,准确把握粮食增产政策与农业碳排放的关系,对于推进农业高质量发展具有重要意义。把设立粮食主产区视为一项外生政策干预的准自然实验,运用双重差分法和中介效应模型,考察粮食主产区设立对农业碳排放的影响及其作用机制。研究发现:粮食主产区设立在筑牢粮食安全底线的同时,还对粮食种植环节的农业碳排放具有显著的削减效应,被划定为主产区使得该省份粮食生产碳排放强度和密度分别下降了2.61%和3.58%,而且这一碳排放削减效应表现出逐渐增强的长期动态特征。异质性检验发现,粮食主产区设立对不同来源碳排放的削减效应存在明显差异,对化学制品类排放源削减作用最大,土地利用类排放源次之,化石燃料类排放源不明显。作用机制分析证明,农作物种植结构优化的“结构效应”、粮食种植规模扩大的“规模效应”和农业技术进步的“技术效应”,是粮食主产区设立削减农业碳排放的重要机制,三种效应联合可以解释碳排放削减总效应的64%左右。

高职师范生职业决策自我效能感对就业力的影响研究:职业生涯规划的中介作用

采用方便抽样法,利用职业决策自我效能感量表、就业力量表、职业生涯规划量表对547名学前教育专业和早期教育专业学生进行调查。研究发现,高职师范生职业决策自我效能感、就业力、职业生涯规划均处于中等以上水平,职业决策自我效能感与就业力呈正相关关系,职业生涯规划在其中起部分中介作用。基于此,建议高职院校要通过开设职业发展课程、举办职业生涯工作坊和开展实习实践活动,提高学生对自己职业决策能力的信心;系统化职业生涯规划教育,确保学生能够根据自己的兴趣和能力做出明智的职业选择;建立职业发展支持体系,提供全覆盖、全方位、全程化的指导与服务;跟踪学生职业发展,及时提供必要的支持和帮助。

机构大股东交叉持股与企业市场势力

本文基于我国资本市场股权结构高度集中的特征,探究机构大股东交叉持股对企业市场势力的影响。研究发现,我国资本市场机构大股东交叉持股可以显著提高投资组合公司的产品市场势力,支持了“合谋效应”假说。异质性检验发现,股权集中度越高,合谋效应越强;相比于金融资本,产业资本交叉持股的合谋效应更强。机制检验发现,机构大股东交叉持股还会通过向上操纵持股公司的生产成本以“合理化”产品价格上升。经济后果检验发现,机构大股东交叉持股的合谋效应会显著弱化《反垄断法》的实施效果。本文揭示了机构大股东交叉持股的合谋效应,讨论了其对企业市场势力的影响,对市场监管具有重要的政策启示。

中国重大生态工程近40年生态成效整合分析

我国持续推进实施了系列大规模重大生态工程,科学评估工程取得的成效对于及时掌握工程实际效果是否符合预期目标、针对性地改进优化工程管理措施、促进生态保护修复目标的实现等具有重要意义。通过文献整合分析,从生态系统质量、功能和生物多样性等方面综合评估我国10项重大生态工程的生态成效,辨析取得成效的驱动因素贡献差异并总结成效评估产生不确定性的原因。结果表明:工程在国土绿化、碳固定、土壤保持、水源涵养、生物多样性保护等方面产生了良好生态效益,促进工程区植被覆盖度增加(0.19%—26%),生物量(-13%—187%)、固碳量(-7.41%—200%)、土壤保持量(-26.91%—151.52%)、水源涵养量(-64.66%—80.24%)、物种丰富度(-16%—441%)、均匀度指数(-6%—28%)和多样性指数(-5%—315%)总体也呈增加趋势(多年变化率中值>0)。但在部分区域也引起了生物量下降、土壤保持能力降低、水文效益减弱、生物多样性损失等问题。生态工程与气候变化的相对贡献率比值在0.06—3.60之间,贡献大小存在明显的空间分异并且产生交互耦合作用,多因素耦合作用分解机制仍有待研究。评估对象、数据、尺度、基准、方法及驱动因素拆解差异使得评估结果不确定性极大,相关研究需要重点关注评估基准和尺度的选择、多源数据的融合及同化、工程评估技术体系的改进,综合考虑区域地带性差异、工程措施适宜性和有效性、生态系统服务权衡、驱动因素贡献空间分异等以调整优化工程措施。

药学专业实习带教中药学教学路径的运用效果

目的分析药学专业实习带教中药学教学路径的运用效果。方法选取2023年1—9月衡阳市中心医院药学专业的32名实习生作为研究对象,随机数表法分为对照组和观察组,每组16名,对照组采用传统教学法,观察组采用中药学教学路径,比较两组实习生考核成绩(包括理论知识考核成绩和操作考核成绩)与综合能力(包括药学服务技能、药学理论知识、药学用药安全意识、沟通能力等)。结果观察组的药学理论知识考核成绩和药学操作考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组药学服务技能、药学理论知识、药学用药安全意识、沟通能力等综合能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论中药学教学路径在药学专业带教中,有利于提高实习生的考核成绩,提高实习生的综合能力,从而为提高药学服务工作质量奠定良好基础。

三角逻辑工具在高校体育专业理论课程教学中的运用与成效

针对体育专业理论课程教学面临的关键点,以提高教学成效为目标,提出并实践三角逻辑工具下的体育理论课程教学创新思路。结合AI课堂行为分析系统,通过归纳体育专业理论课程的教学视频、探索课堂表现、分析教学成效后发现:运用三角逻辑工具将抽象的理论分解为多层次三角逻辑知识体系,可训练学生的逻辑思维,优化课堂表现,提高近、远期教学目标达成度。三角逻辑工具下的体育专业理论课程教学具有实用性、可追溯性、可持续发展性的特征,有利于提高教学成效并助推高质量人才培养。

农户耕地质量保护措施的采纳决策及收入效应分析——基于中国粮食主产区的实证研究

开展耕地质量保护与提升行动,是保障粮食等重要农产品有效供给的重要措施。利用多项内生转换回归模型,探索了中国粮食主产区农户采纳耕地质量保护措施对种植业净收入的影响。研究得出以下结论。(1)农户采纳耕地质量保护措施未显著增加种植业净收入,甚至可能导致种植业净收入损失。(2)采纳作物轮作的农户若选择不采纳,其种植业净收入未发生显著变化。采纳其余耕地质量保护措施的农户若选择不采纳,其种植业净收入将显著提升。(3)采纳多项耕地质量保护措施对种植业净收入的负向影响存在协同效应,即农户采纳的保护措施更多时,对种植业净收入的消极影响更显著。基于此,耕地质量保护措施的推广需要充分保障农户在采纳措施后的经济效益,并对此提出对策建议。

数字化背景下交通运输专业混合式教学效果评估与优化研究

数字化背景下,交通运输专业采用混合式教学模式的现象越来越普遍。通过对调查问卷收集的数据进行线性回归分析,深入探讨该模式应用于交通运输专业教学中的效果及其影响因素。从混合式教学使用频率、课程学习时间、数字化教学资源丰富度、互动环节及教师引导与反馈5个维度量化混合式教学对学生成绩的具体影响。结果表明,数字化教学资源丰富度、互动环节及教师引导与反馈对学生成绩具有显著的正向影响。因而从资源投入、课堂设计、加强师生互动和提高学生学习效率等角度进行优化可以进一步提升交通运输专业混合式教学的质量和效果。

某超高层框筒结构的中大震设计分析研究

通过实际工程案例,探讨中震计算对框筒结构的抗震设计作用,找出框筒结构中需要按中震验算设计截面的构件;同时按照中震验算结果调整这些构件在截面设计后进行大震作用下的弹塑性时程分析,考察这些构件在通过中震验算调整后是否能满足“大震不倒”的性能目标,以说明中震设计对于部分框架剪力墙结构设计的重要性。